朱自清荷塘月色PPT课件

荷塘月色,朱自清,1,.,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。杨万里晓出净慈寺送林子方小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。杨万里小池荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。王昌龄采莲曲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐爱莲说,【关于荷花的诗文】,2,.,散文，指不讲究韵律的散体文章，是一种文学体裁，包括杂文、随笔、游记等。抒情散文叙事散文写景散文哲理散文,【关于散文】,3,.,1、形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由，不受时间和空间的限制；表现手法不拘一格：可以叙述事件的发展，可以描写人物形象，可以托物抒情，可以发表议论，而且作者可以根据内容需要自由调整、随意变化。“神不散”主要是从散文的立意方面说的，即散文所要表达的主题必须明确而集中。,【散文的特征】,4,.,2、意境深邃，注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。作者借助想象与联想，由此及彼，由浅入深，由实而虚的依次写来，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表达作者的真情实感，实现物我的统一，展现出更深远的思想，使读者领会更深的道理。3、语言优美凝练，富于文采。,【关于散文的特征】,5,.,【字词检查】,1、蓊（）蓊郁郁2、踱（）3、弥（）望4、袅（）娜（）5、酣（）眠6、峭楞（）楞7、树梢（）8、媛（）女9、鷁（）首10、櫂（）11、纤（）腰12、敛（）裾（）,wng,du,m,nio,nu,hn,lng,sho,yun,y,zho,xin,lin,j,6,.,【作者简介】,朱自清，原名自华，号秋实，后改名自清，字佩弦。出生于江苏省东海县，后随祖父、父亲定居扬州，自称“我是扬州人”。中国现代散文家、诗人、学者、民主战士。代表作品春绿背影荷塘月色匆匆。,7,.,【理解题目】,“荷塘”，指清华大学近春园里的大荷花池，表明地点；那时作者在清华大学教书，住清华园西院。“月色”点明了时间。月色是文章描绘的中心，象征作者心中向往的和谐宁静的境界。,8,.,【思考】本文写了作者的一次月下散步的经历,作者为什么深更半夜的时候去月下散步呢?用原文中的话回答。,这几天心里颇不宁静。文眼,9,.,【写作背景】,荷塘月色写于1927年7月，正值“四一二”反革命政变，蒋介石背叛革命之时。朱自清面对这一黑暗现实悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。他自己也知道，“只有参加革命或反革命，才能解决这惶惶然”，但他最终选择了“暂时逃避的一法”。他毕竟是一个文弱书生，面对黑暗现实，无能为力，又不能安心于这种“超然”。荷塘月色正是作者心迹的真实描摹和生动写照。,为什么“这几天心里颇不宁静”？,10,.,【理清脉络】,第一自然段：出家门（不宁静）第二第三自然段：踱小路（寻宁静）第四第六自然段：观荷塘（得宁静）第七结尾：赏四周（失宁静）明线：游踪(外结构）暗线：情感(内结构）,11,.,【思考】第4段主要描写了什么景物？运用哪些修辞手法？月下荷塘荷叶、荷花、荷香、荷波、流水；主要运用了比喻、拟人、通感等修辞手法。,12,.,【修辞手法比喻】,本体喻体,叶子白花清香,亭亭的舞女的裙一粒粒的明珠碧天里的星星刚出浴的美人渺茫的歌声,博喻,13,.,【修辞手法拟人】,层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的“袅娜”“羞涩”本来都是描摹女子的姿态、神情的，这里用来写荷花，绘出了荷花的神韵，倾注着作者的主观感情，可以激发读者的想象。,14,.,【修辞手法通感】,微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。嗅觉通感：指感觉的转化、迁移，把人的五种不同的感官(视、听、嗅、味、触五觉)用比喻或者形容词沟通起来的修辞方式。,听觉,15,.,【修辞手法通感】,（1）塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（2）她笑得很甜。（3）人靓歌甜。（听觉转为味觉）,（视觉转为听觉）,（视觉转为味觉）,16,.,【炼字题】月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。“泻”：以流水比喻月光，用动词“泻”加以点化，写出了月辉照耀、如倾如泻的景象。“浮”：显出雾轻柔、自下而上、逐渐扩散开的特点。,17,.,提示：采莲赋是南朝梁元帝萧绎写的一篇体物抒情小赋，全篇以莲起，以莲结。中间部分写少男少女的荡舟嬉游，抓住采莲过程中的“棹移”和“船动”等动态渲染。赋中的采莲之欢愉，人物体态之优美，小家碧玉与荷花之相映媲（p）美，体现了江南特有的生活情调。,【思考】作者为什么要联想到采莲赋？,18,.,于是妖童媛女,荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；櫂将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。采莲赋,19,.,憎恶现实，向往美好。,20,.,西洲曲写一个女子在别离后从春到秋对所爱男子的怀念。这里引用的是其中四句。诗意是说，这个女子秋天在南塘采莲，莲花已高过人头，且结了莲子，她低下头来抚弄着莲子，莲子就像湖水一样青，真像她爱怜的男子的心。“莲”和“怜”谐音，莲子，意味着爱恋对方。,【关于西洲曲】,21,.,西洲曲忆梅下西洲，折梅寄江北。单衫杏子红，双鬓（bn）鸦雏色。西洲在何处？两桨桥头渡。日暮伯劳飞，风吹乌臼（ji）树。树下即门前，门中露翠钿（din）。开门郎不至，出门采红莲。采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。,22,.,置莲怀袖中，莲心彻底红。忆郎郎不至，仰首望飞鸿。鸿飞满西洲，望郎上青楼。楼高望不见，尽日栏杆头。栏杆十二曲，垂手明如玉。卷帘天自高，海水摇空绿。海水梦悠悠，君愁我亦愁。南风知我意，吹梦到西洲。,23,.,【思考】西洲曲本是用来描写一个青年女子思念情人的痛苦，作者却借用来表达什么感情？文章中的哪个句子可以表明？表达出作者的思乡之情。“这到底使我惦着江南了。”,24,.,江南是作者的故乡，此句有着身处忧烦而忆往怀旧的意义，表明作