资源与环境经济学导论

1,人口、资源与环境经济学,授课教师：黄利春20062007（2）,资源与环境经济学,授课教师：蒲祖生,2,资源与环境经济学,第一章导论第二章资源配置基础理论第三章环境经济手段理论第四章环境资源价值评估理论第五章绿色国民经济核算理论,第六章自然资源经济理论第七章能源经济理论第八章循环经济理论第九章国际环境经济理论第十章资源与环境经济政策,3,第一章导论,一、资源与环境问题的经济学意义二、资源与环境经济思想的发展演变三、资源与环境经济学的研究对象、性质和特征四、资源与环境经济学的研究方法,4,一、资源与环境问题的经济学意义,资源与环境问题是在经济发展过程中逐渐形成的。一方面，人类从自然环境中获取的资源大大超过其补给和再生增殖能力，造成资源枯竭和生态环境退化；另一方面，人类排入环境的废弃物，特别是其中有害物质的增加，超过了环境的自然净化能力，干扰了自然界的正常循环，甚至影响到全球气候的变化。这两个方面的环境问题相互影响，形成复合效应，不仅对一个地区、一个国家造成危害，而且形成国与国之间的问题，有的还发展为全球性问题，威胁着人类的生存和发展。,5,恩格斯指出：人类为了取得近期利益，违背自然规律从事的经济活动，最终会遭致自然界无情的报复。它不仅摧毁了经济继续发展的基础，有的国家和地区甚至由此而衰落。著名历史学家汤因比：“人类通过求生走向毁灭”。,6,面对违反自然规律和经济规律的经济发展所造成的环境污染、资源枯竭和生态破坏的严重情况，国际上曾出现三种议论：一是悲观论。认为环境问题是由于经济发展、技术进步、人口爆炸等造成的，并预言这种情况如果继续下去，势必导致地球毁灭、世界末日。因而提出了原点主义，主张停止工业、经济、技术等的发展，甚至主张回到原始的自然状态中去；二是无关论。一些发展中国家的人认为，环境问题是发达国家的事，自己的问题是贫穷、饥饿和疾病，对环境的关切可能妨碍自己发展的努力；三是现实论。这是处于主导地位的一种观点。它认为，应该正视环境问题，认清它与经济发展的关系，只有环境健全的经济发展，才会持久有效，同时避免无益的副作用。,7,1972年联合国首届人类环境会议时，环境意识发生了重大变化：1987年世界环境与发展委员会发表的长篇研究报告我们共同的未来中，提出了“可持续发展”的概念及其实现途径，产生了广泛的影响。可持续发展是一种全新的发展模式，或者从本质上说，它是人类发展模式的一次历史性变革，也是人类生产方式、消费方式乃至思维方式和处世方式的革命性变化。因此，可持续发展作为一种划时代的思想，正在影响和改变着全人类的观念和世界的发展进程。,8,传统的经济学不仅不能解释何以发展经济的结果，会导致严重的环境污染、资源枯竭和生态破坏；而且正是由于传统经济学的缺陷，才造成了令人震惊的环境后果，并反过来又使经济发展受阻。这就给传统经济学提出了严重的挑战。因此，从20世纪中后期起，有越来越多的经济学家开始了资源环境问题的经济学研究。在宏观方面，以整个国民经济活动为考察对象，着重研究了经济增长和宏观经济政策与环境问题之间的关系。提出了如何将环境污染、资源枯竭和生态破坏等环境问题及解决途径的费用和效益纳入国民经济核算体系的要求。在微观方面，研究发现，传统的微观经济学存在着一个严重的缺陷，就是它在研究厂商的经济行为时，不考虑其外部不经济问题，从而使厂商产品的价格与其真实的边际社会成本偏离甚远，并因此导致资源配置发生扭曲，使自然资源消耗和环境质量下降都呈加速之势。,9,二、资源与环境经济思想的发展演变,一、古典经济学时期的资源与环境经济思想1、马尔萨斯的人口论自然的人口法则1）如果人口不加以限制，必定随粮食的增加而增加，且增加过度；2）人口增加最后会受到粮食供应不足的限制，既地球的人口承载力有其上限；3）人口快速增加的结果会因为社会贫穷、道德沦丧及最恶的抑制作用而发生人口增加减速，直到人口与食物维持平衡为止。,10,二、新古典经济学时期的资源与环境经济思想1、马歇尔的经济学原理外部经济、内部经济2、庇古的福利经济学庇古税：当存在外部不经济效应时，向企业征税3、哈丁的公地的悲剧每个人追求个人利益最大化的最终结果是不可避免地导致所有人的毁灭。,11,三、新制度经济学的资源与环境经济思想1、科斯（Coase，1960）的“社会成本问题”2、戴尔斯的污染、产权、价格,12,四、环境保护主义的资源与环境经济思想起始于20世纪50年代，其奠基人为约翰克鲁梯拉和艾伦克尼斯，代表作为自然资源保护的再思考（1967）；966年，鲍尔丁（K.Bolding）提出了“太空船地球经济学”；1962年，美国生物学家卡逊寂静的春天，1970年，美国联邦环保局成立；1972年，米都斯等人提出了增长的极限；1972年，联合国人类环境会议在斯德哥尔摩召开。,13,1980年起，美国东西方中心环境和政策研究所一直倾力于环境经济学研究，其著名环境经济学家梅纳德胡弗斯密特（MaynardM.Hufschmidt）和约翰狄克逊（JohnDixon），其代表作有环境、自然资源与开发：经济评价指南；1987年世界环境与发展委员会我们共同的未来正式提出了可持续发展；美国著名经济学家瓦西里列昂节夫利用投入产出分析方法来研究经济发展对环境的影响以及环境政策对经济发展的影响；80年代后期开始，联合国统计署组织专家研究资源环境核算及其纳入国民经济核算体系问题，经过多年探索和多次国际专家会议研讨，于90年代中期出版了综合环境与经济核算体系（SEEA）应用手册，并建议世界各国试/施行；1992年，美国经济学家格罗斯曼和克鲁格，谢弗克和班德帕亚提出了环境库兹涅茨曲线（EnvironmentKuznetsCurve）的假设。（P7）,14,美国经济学家詹姆斯托宾（JamesTobin）和伏诺德豪斯（W.Nordhaus）针对国民生产总值不能准确反映经济福利的缺陷，提出了“经济福利量”；90年代以来，英国环境经济学大卫皮尔斯（DavidW.Pearce），在围绕可持续发展和全球性环境问题方面，进行了大量的环境经济问题研究1997年，Constanza等人对全球生物圈生态系统服务价值进行估算。该项研究成果发表之后，在国际上掀起了对生态系统服务价值研究的热潮。总之，资源与环境经济学的形成和发展，同时在两个方面为人类知识的发展做出了贡献：一是扩展了环境科学的内容，使人们对于环境问题的认识增添了经济分析的视角；二是使经济科学在更为现实和客观的基础上得到发展，增强了经济学对于社会现象和人类行为的解释力，而这二者又都为人类克服环境危机的现实行动提供了极大的帮助。资源与环境经济学虽仅有四、五十年的发展历史，却产生了非常明显的理论和实践意义。,15,五、科学发展观的内涵科学发展观是全面、协调、可持续的发展观。科学发展观认为,发展的本质是“以人为本”,发展的根本目的和内涵是“经济、社会和人的全面发展”,发展的模式是全面、协调和可持续发展的模式,发展的基本原则是全面统筹兼顾、协调发展,发展的主要要求是正确处理七大关系、实行五个统筹,即处理好经济发展与社会发展的关系,处理好城乡发展、地区发展的关系,处理好不同利益群体的关系,处理好经济增长同资源、环境的关系,处理好改革发展稳定的关系,处理好物质文明建设同政治文明建设、精神文明建设的关系,处理好国内发展同对外开放的关系,做到统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放。,16,六、中国历史上的资源与环境经济思想渊源忧患意识“和谐”与“中道”思想“天人合一”观念,17,三、资源与环境经济学的研究对象、性质和特征,资源与环境经济学作为一门新兴学科，是研究资源、生态环境与经济发展相互之间关系的一个经济学分支学科。它运用经济学的基本理论和方法来揭示、分析资源和生态环境的基本规律和辨证关系、评价和指导制定相关政策。内容不仅覆盖资源经济学和环境经济学中主要的、已经成型的概念、体系、逻辑和理论，而且以可持续发展理论为主线，将资源配置、环境政策、可持续发展战略等内容紧密结合起来，以此形成资源与环境经济学的基本理论和分析框架。,18,资源与环境经济学研究的对象是作为传统经济学研究对象的社会经济再生产过程和作为自然环境科学研究对象的自然环境再生产过程的结合部，它研究的核心问题是环境与经济的协调关系；资源与环境经济学的特点：边缘性或交叉性、应用性或实践性；资源与环境经济学的作用：指导制定环境和经济社会发展计