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文档简介

1.读词语,把带点字词的音节补充完整。_im_b_ngh_晒太阳淹没奔跑冲毁,sh,n,u,ch,2看拼音写词语。(1)他我一美丽的枫叶。(2)我喜欢。,dii,pin,hiyn,带给,片,海洋,()()()(),极,北极,傍,傍晚,作,作业,洋,海洋,3.给下面的字换偏旁,变成本课的新字,再组词。,级,昨,样,榜,4读一读,选字组词。,做坐作()下()文()业()事羊阳洋()光()毛海()大西(),坐,作,作,做,阳,羊,洋,洋,1.“我”的变化。,我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起()下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球()下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又叫我“雪”。,(1)请选择合适的词语填在选文中的括号里。(飘落打)(2)“我”的三种形态是_、_、_。(3)“我”是水,“我”还可以变成_,“我”还可以用来洗衣服、洗澡、_、_等。,落,打,飘,雨,冰雹,雪,雾,浇菜,浇花,2.“我”的家。(1)根据课文填空。(填序号)(2)想一想,“我”还会在什么地方干什么?_,我还在水电站里发电。,平常我在池子里(),在小溪里(),在江河里(),在海洋里()。,睡觉奔跑跳舞、唱歌、开大会散步,3“我”的性格。(排序)()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。()有时候我很温和,有时候我却很暴躁。()人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。()我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。,3,1,4,2,1.延伸小阅读。,露珠儿天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。呵!真的,一颗颗露珠晶莹剔透,真漂亮啊!太阳公公听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。奇怪的是,不管太阳公公怎么努力看,都什么也看不见。太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”,(1)用“”画出小鸟说的话中,这句话中“小珍珠”指的是_。(2)你知道太阳公公为什么看不见小露珠儿吗?_(3)“我”是水,“我”在短文中又变成了_。,露珠,露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。,小露珠被太阳一晒变成汽了。,露珠,2我会写话。用“有时候有时

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