人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题_第1页
人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题_第2页
人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题_第3页
人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题_第4页
人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版(新课程标准)七年级上学期第2次月考生物试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各项中除哪项外都是生物生存所必需的非生物因素?( )A水和温度B土壤和阳光C光和空气D周围的生物2 . 一块农田里,影响小麦生活的生物因素是( )A水分B土壤C温度D杂草3 . 下列叙述,正确的是( )A沙漠地区的植物能防风固沙,温带的野兔随季节换毛,二者体现生物与环境的关系相同B变形虫通过器官伪足完成运动和摄取食物C西藏野牛休息时,体态与岩石相似,有利于捕食和御敌, 这种现象体现了生物改变环境D满园春色关不住,一枝红杏出墙来体现了生物的应激性4 . 下列对诗句或谚语的叙述中不正确的是( )A“草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间竞争的关系B“千里之堤,溃于蚁穴”体现了生物对环境的影响C“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一谚语生动地反映一条食物链:蝉螳螂黄雀D“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了温度对生物的影响5 . 走过干燥的沙漠,来到神秘的大森林,丁丁发现植物的种类和数目都增加了许多,那么,造成这一现象的因素是什么?A太阳B水C温度D空气6 . 柑橘不宜在北方栽种,影响这一现象的主要生态因素是A阳光B温度C水分D空气7 . 同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地,产量相差很大,为了解其原因,有人进行了如下探究,你不认同的是( )A探究杂草对西瓜生长的影响B探究害虫对西瓜生长的影响C探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响D探究蜜蜂对西瓜生长的影响8 . 明明全家在“十一”期间出去游玩了,回来之后,他发现家里养的绿萝(一种藤蔓类绿叶植物)都萎蔫了,而养的仙人掌还好好的,请你分析“十一”期间影响他家绿萝生长主要因素是( )A温度B土壤C水分D光照9 . 下列现象中,不属于环境影响生物的是( )A北极熊的保护色B葵花朵朵向太阳C春风又绿江南岸D瑞雪兆丰年10 . 关于生物与环境关系的叙述,合理的是A白杨树在秋冬季节叶片变黄脱落,反映了水对生物的影响B所有生物都对生活环境表现出适应性,这是长期定向变异的结果C生物不仅能适应环境,还能改变环境D酵母菌发酵产生的酒精会抑制酵母菌的繁殖,这反映了生物的竞争关系11 . “山上植物多,赛过修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”的谚语,说明森林具有下列哪项作用( )A净化空气,杀灭细菌B防风固沙,调节气候C涵养水源、保持水土D绿化环境,消除污染12 . “南橘北枳”比喻同物种因环境条件不同而发生变异。形成这种现象的主要生态因素是( )A光照B水分C温度D土壤13 . 下列生物现象中,主要受温度因素影响的是( )A大雨过后,蚯蚓爬到了地面上B仙人掌的叶退化成刺C人参在密林下层生长良好D柑橘不能在北方栽种14 . 下列所述的生命现象与其实例不相符的是( )A生物具有遗传现象-种瓜得瓜,种豆得豆B生物能影响环境-荒漠中的骆驼刺根系发达C生物的生命活动需要营养-木耳从朽木中获取营养物质D生物需要排出体内废物-人体内的部分代谢产物随汗液排出15 . 热带雨林生物的种类数量丰富,而同纬度的沙漠中生物的种类和数量少的主要原因是( )A温度B水C光D食物16 . “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?( )A水B阳光C温度D空气17 . 下图为生物环保小组自制的“蚯蚓垃圾处理箱”。观察中发现,冬季,十几条蚯蚓将50g的厨余垃圾完全分解,需要15天的时间。春季,这些蚯蚓分解等量垃圾,只需要23天。混有蚓粪的土壤,更适宜养花。以下叙述中不正确的是( )A温度可以影响蚯蚓的生命活动B空气不会影响蚯蚓的生命活动C蚯蚓的活动可以改变土壤环境D蚯蚓可分解厨余垃圾中的有机物18 . 造成“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的环境因素是( )。A温度B光照C土壤D水分19 . “人间四月劳菲尽,山寺桃花始盛开”,这句话描述的是非生物因素中的( )对桃花开放的影响。A水分B阳光C温度D空气20 . 用你所学的生物学知识来判断,下列说法错误的是A栽花或种庄稼都需要松土是利用了呼吸作用的原理B植物可以通过控制叶中保卫细胞的形状和大小来控制气体和水分的进出C如果父母都是某遗传病患者,他们的后代一定患有此遗传病D胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气二、综合题21 . 根据材料和学习的生物知识回答下列问题:材料一:我县的粮食作物主要是小麦、玉米、高粱,玉米的籽粒有黄色的和深红色的。随着经济的发展,我县正致力于大力开展旅游为主的旅游强县,初步在尚堂镇建立蔬菜基地、在全县多处建立植物生态园。在城区大力推进城市绿化工程,不仅增加了植物种植的数量,还增加了植物的品种,使居民的生活环境得到了进一步的改善。材料二:据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。人民日报报道,由于长期过度放牧,内蒙古乌拉特草原正在大面积地退化为黄褐色的荒漠。草原退化给鼠类提供了良好的栖息地,鼠害成灾,满地的鼠洞破坏了土层结构,加速草原沙化。同时,由于狐狸、老鹰、蛇等鼠类天敌减少,使鼠类更加泛滥,进一步加剧了对草原生态系统的破坏。(1)我县的粮食作物多样,体现了_的多样性。(2)不同种生物以及同种生物的个体之间的基因是不尽相同的,每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上是_的多样性。(3)在尚堂镇建立蔬菜基地、在全县多处建立植物生态园体现建设者们对_的多样性的认识和应用。(4)玉米的籽粒有黄色的和深红色是一对_,这些性状都是由_控制的。假设控制玉米籽粒基因组成为R、r(R为黄色色,r为深红色),那么黄色玉米籽粒的体细胞的基因型可能是_。(5)材料二中内蒙古乌拉特草原鼠害成灾的根本原因是草场退化,这个事例表明草原生态系统的_。(6)从生态保护的角度考虑,防控鼠害最有效的措施是_防治。(7)你认为城市生态系统区别于森林生态系统最主要的特征是_。22 . 2017年12月5日,联合国环境规划署将“地球卫土奖”授予塞罕坝林场建设者。55年来,塞罕坝人变茫茫荒原为郁郁林海,创造了令世界为之惊叹的奇迹。目前塞罕坝森林公园总面积四十余万亩,物种丰富,有浩瀚的林海、广袤的草原、清澈的湖泊,一展北国风光,成为了著名的风景旅游区。有人说:塞罕坝林海属于中国,而中国的环保行动则属于世界,请结合所学知识回答。(1)塞罕坝森林公园作为一个生态系统,是由生物成分和_成分组成的,在生物成分中,绿色植物属于_。(2)塞罕坝森林公园中丰富的物种之间形成了复杂的食物关系,上图为塞罕坝林公园部分生物构成的食物网,该食物网中共有_条食物链,其中鹰获得能量最少的一条食物链是_。(3)若不法分子大量猎捕山雀,短期内_数量会大量增加,导致松树林受到的危害加大,需要进行人工干预,这说明生态系统的_是有限的。(4)塞罕坝森林公园呈现一派北国风光,成为了著名的风景旅游区,体现了生物多样性_价值。从生态系统物质循环的角度分析,“中国的环保行动属于世界”的原因是 绿色植物-生产者能把从无机环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气。塞罕坝人将退化的土地变成了绿色的天堂,将变莽莽荒漠变为郁郁林海。来自中国的环保理念、环保经验,也在世界范围产生广泛影响。23 . 图1是某生态系统的碳循环示意图,图表示该生态系统中能量流动的示意图,请据图回答下列问题:(1)图1中乙代表生态系统的组成成分是_。(2)图1中碳元素主要通过_从无机环境进入甲。(3)图中B代表被_利用的能量。(4)若在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是_。(填序号)Aab+cBab+cCab+cDCa+b24 . 科学家们对一个生态系统进行了调查,在调查报告中有这样一段描述:森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草籽,有的鸟是杂食性的(既吃草籽又吃昆虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食,然而鼠又是鹰的食物,鹰也捕食鸟。(1)如图为某同学根据以上材料画出的该生态系统的食物网,图中应该有_条食物链。(2)通过食物链的绘制,我们可以发现食物链和食物网是通过生物之间的_关系建立起来的。(3)科学家们在调查中发现,有些昆虫在长期的生活过程中,体色会随季节变化而变化,基本与环境的颜色一致,这说明生物能够_环境。(4)有人认为该生态系统中鼠类对绿色植物有害,应该予以消灭,你的态度是_,理由是_。25 . 近几年,我国西部的一些地区由于急于发展,过度开采资源,超载放牧,使得草原植被遭到破坏,生物多样性锐减,引起了生态环境的急剧恶化。现在,如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为中西部地区面临的最紧迫、最现实的问题。下图是一个草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:(1)若要构成完整的草原生态系统,除了图中所示成分以外,还应添加的生物成分是_。(2)在该食物网中共包含_条食物链.若消耗等量的牧草,则鹰获得能量最多的食物链是_

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论