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,有趣的汉字,义务教育课程标准试验教科书人美版9册,四人小组讨论：,这些字是怎样和绘画结合的？你能概括成几种？,再看一遍,艺术家的作品：,我们早就想试试啦！快动手吧！,创作前，先想好使用什么工具表现更好。创作一张有趣、新颖的作品吧！,来，一起表现吧！,课外延伸：,观察这幅画，你发现了什么？按照今天的方法，找找资料自己研究吧！,靠近L的公园（瑞士）克利,
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