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文档简介

爬天都峰,我会读:,chns笔陡铁链发颤峰顶似乎奋力纪念鼓舞居然咱们爬山白发苍苍辫子jj勇气仰起脸鲫鱼汲取笑呵呵攀着石级,学习目标:,1、天都峰到底是一座什么样的山峰?2、“我”和老爷爷爬上天都峰为什么要互相道谢呢?,我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!,我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。,填一填:,“我”奋力向峰顶爬去,一会儿(),一会儿(),一会儿(),一会儿()。,“小朋友,你也来爬天都峰?”“老爷爷,您也来爬天都峰?”“对,咱们一起爬吧!”,爸爸听了,笑着说:“你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取力量!”,拓展作业:你从别人身上汲取过力量吗?我们可以模仿爬天都峰这一课把你汲取力量的故事写下来,读给爸爸、妈妈听。,

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