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文档简介
第9课新文化运动和马克思主义的传播,岑溪市第二中学蒋田翠,【学习目标】,1.了解新文化运动的背景,概况及其时代特征。2.理解新文化运动的内容及其影响。3.感受先进知识分子崇高的社会责任感,透过对史实的表述,解释和评价,知晓其情感,态度与价值取向,初步学会运用多元价值观评价新文化运动,树立青年为社会,为国家承担的社会责任感,使命感。,概念阐释,文化运动:是指在一定的历史条件下和社会转型时期发生的以一定阶级为载体的思维方式、信仰理念和思想诉求等意识领域的转变,是政治经济的需要在文化领域的反映和延伸。,如春雷一般惊醒了无数青年影响了一代人也影响了一个时代,毛泽东,周恩来,填写表格,并在课本上标注表格所列的知识要点。,新青年杂志创刊1915年,陈独秀胡适鲁迅李大钊等,“民主”(德先生)“科学”(赛先生),北京大学,民主,专制,科学,愚昧,新道德,旧道德,新文学,旧文学,宣传马克思主义,猛烈冲击思想解放创造条件,(一)一本杂志(二)几个人物(三)四个诉求(四)一股新潮流,本课的主线,袁世凯称帝像,二十一条的签订,袁世凯妄图复辟帝制,民族资本主义进一步发展,西方民主思想的广泛传播,尊孔复古逆流,导火索,资产阶级要求进一步的实行民主政治,(民主制度民主意识)=民主社会,材料二:“辛亥革命以后,袁世凯要复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。”陈独秀,材料一:(1910年前):“中国的不富不强就因为清政府存在,只要把清政府一推翻了,中国便立地可以由第四等的弱国一跃而成为世界第一等的国家”。郭沫若,(一)一本杂志,“让我办十年杂志,全国思想都全改观”。陈独秀,思考1:为什么要以创办杂志的形式来宣传新思想?,(二)几个人物,“北大三兔”,蔡元培,陈独秀,胡适,北大的钟声(又名:宽容)沈嘉蔚1988年中国历史博物馆,陈独秀:安徽怀宁人。新文化运动的主要代表人物,中共主要创始人之一。1915年,在上海创办青年杂志(新青年),标志新文化运动的开始;提出“民主”与“科学”口号,倡导“文学革命”。,陈独秀的首倡,敬告青年(1915年9月)陈独秀一是自主的而非奴隶的;二是进步的而非保守的;三是进取的而非退隐的;四是世界的而非锁国的;五是实利的而非虚文的;六是科学的而非想象的。青年杂志第一卷1号,胡适的革新,胡适:著名学者、诗人、历史学家、文学家,哲学家。著有中国哲学史,白话文学史,胡适文存等。1891年12月17日,出生于安徽。1910年20岁,考取留美官费生,入康乃尔大学。1915年25岁,哥伦比亚大学师从杜威。1917年27岁,回国任北京大学教授,倡导白话文。,鲁迅:文学家,思想家。原名周树人,号豫才。浙江绍兴人。1918年在新青年上发表新文学的第一篇白话小说狂人日记,正式开始了辉煌的创作生涯,至1926年,又相继出版短篇小说集呐喊和彷徨等。,鲁迅的典范,李大钊的进取,李大钊:河北乐亭人。曾留学日本。1916年回国,曾任北京晨钟报编辑,积极参加新文化运动。他还在新青年上发表青春、今等文章,鼓励青年们不断追求进步。后期开始宣传马克思主义。,“拿世界各国的大学校长来比较一下这些校长中,在某些学科上有卓越贡献的,固不乏其人;但是,以一个校长身份,而能领导那所大学对一个民族、一个时代起到转折作用的,除蔡元培而外,恐怕找不出第二个”。胡适转述美国哲学家杜威的话,蔡元培的包容,(三)四个诉求,“国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,当以科学与人权并重。”新青年罪案之答辩书(1919.1),“中国欲求生存,必须抛弃数千年相传的官僚的专制的个人政治,必须依靠全国大多数人民有政治觉悟,而不能寄希望于善良政府,贤人政治”。陈独秀:吾人最后之觉悟(1916.2),1、提倡民主,“今且日新月异,举凡一事之兴,一物之细,罔不诉之科学法则,以定其得失从违;其效将使人间之思想云为,一遵理性,而迷信斩焉,而无知妄作之风息焉”。陈独秀,2、提倡科学,儒者三纲之说,为一切道德政治之大原:君为臣纲,则民于君为附属品,而无独立自主之人格矣;父为子纲,则子于父为附属品,而无独立自主之人格矣;夫为妻纲,则妻于夫为附属品,而无独立自主之人格矣。陈独秀一九一六年,3、提倡新道德,思考2:为什么“孔教与共和,有其一必废其一呢”?,4、提倡新文学,1916年,一曰,不言之无物;二曰,不摹仿古人;三曰,不作不合文法的文字;四曰,不作无病呻吟;五曰,不用套语滥调;六曰,不用典;七曰,不讲对仗;八曰,不避俗字俗语。胡适文学改良刍议,形式,内容,推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的国民文学;推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学;推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通俗的社会文学。陈独秀文学革命论,“干不了,谢谢。”,“你的太太死了!赶快回来啊!”,“妻丧速归”,“才学疏浅,恐难胜任,恕不从命.”,黄侃,胡适,趣闻轶事,四个诉求的概况总结:,民主:由原先的追求民主制度的建设转为对大众民主意识的培养。,科学:即科学的看待客观事物的方法和观点,不盲从,不迷信,追求理性和批判的思考。,新道德:反对儒家传统道德,追求个人的解放,独立,自由和平等。,新文学:用现代汉语自由的地表达个人想法的文学。(白话文取代文言文),资产阶级反对封建专制统治在思想文化领域内的表现。,思考3:这四个诉求的本质含义是什么?,“新文化运动是人的运动。”“一个民族的觉醒首先是文化上的觉醒。”陈独秀,新文化运动是什么?新青年第七卷第五号,陈独秀与新青年胡伟2009年,国家重大历史题材美术创作工程,“看书,看新青年;谈话,谈新青年;思考,也思考新青年上所提出的问题。”“我特别爱好胡适、陈独秀的文章。他们代替了梁启超和康有为,一时成了我的模范。”毛泽东,1917年俄国十月革命胜利,(四)一股新潮流,“一年以来,社会主义思潮在中国可以算得风起云涌了,报章杂志上面,东也是研究马克思主义,西也是讨论鲍尔希维克主义,这里是阐明社会主义理论,那里是叙述劳动运动的历史,蓬蓬勃勃,一唱百和。社会主义在今日中国,仿佛有雄鸡一唱天下晓的情景”。潘公展:近代社会主义及其批评,马克思主义传入中国(李大钊),思考4:为什么先进的中国人最终选择了马克思主义?,五四运动后的新文化运动:1919,北京大学25周年纪念的民意测验显示,赞成“友俄”与赞成“友美”的比例约为5:1。北京大学的民意测验还显示,相信“社会主义”的人占被调查人数的47,占第一位。,思考5:如何理解“一股新潮流”?,1、1915年后新文化运动的思想潮流:“民主”、“科学”。,2、1917年十月革命爆发后,马克思主义的传入。新文化运动的思想潮流为资产阶级的“民主”、“科学”潮流与无产阶级政治学说“马克思主义”并存。,3、1919年五四运动爆发后,宣传马克思主义成为新文化运动的主流。,前期影响:我国历史上一次空前的思想大解放运动,启发着人们追求民主和科学,探索救国救民的真理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。,后期影响:马克思主义成为新文化运动的主流,中国产生了具有初步共产主义思想的知识分子,并为中国共产党的成立准备了条件。,新文化运动的影响?,新文化运动“新”在何处?,(一)一本杂志:新?(二)几个人物:新?(三)四个诉求:新?(四)一股新潮流:新?,本课小结,革新思想解放个人改造社会,是指20世纪初,由一批先进的知识分子以“民主”、“科学”为旗帜发起的一场反对封建文化的思想启蒙运动,是辛亥革命在思想文化领域中的延续。,新文化运动:,思维拓展:,对新文化运动有多种评价,以下四种评价,你赞成哪一种观点?你对多元化角度评价历史人物和历史事件有什么感受?通过今天的学习,你又是如何看待新文化运动的?,“五四运动所进行的文化革命则是彻底的反对封建文化的运动,自有中国历史以来,还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德,反对旧文学提倡新文学,为文化革命的两大旗帜,立下了伟大的功劳。”毛泽东:新民主主义论,对新文化运动的历史反思,“我们试看当时所谓的新文化运动,究竟指的是什么?就当时一般实际情形来观察,我们实在看不出它具体的内容。是不是提倡白话文就是新文化运动?是不是零星介绍一些西洋文艺就是新文化运动?是不是推翻礼教否定本国历史就是新文化运动?是不是打破一切纪律,扩张个人自由就是新文化运动?是不是盲目崇拜外国,毫不抉择地介绍和接受外来文化就是新文化运动?如果是这样,那我们所要的新文化,实在是太幼稚,太便宜,而且是太危险了!”蒋介石:哲学与教育对于青年的关系,“新文化运动的缺点是:一是在批判传统时缺乏公正与同情,忽视作家和民族传统的良好方面;二是对于新观念过于轻信,而又不免混乱模糊;三是他们对于复杂问题过于性急”。周策纵:五四运动,岳麓书社美国威斯康辛大学东方语言系和历史系终身教授,“五四新文化运动是中国近代历史发展的必然,不是非理性“情绪的宣泄”。五四新文化运动集中批判封建纲常名教等旧思想,旧传统,但没有完全否定传统。马克思主义在中国的广泛传播,并逐渐在思想领域占据主导地位,是五四新文化运动发展到后期的一个显著特征。五四新文化运动是一次伟大的爱国运动,也是一次新的文化运动。
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