海南省海口市第十四中学八年级政治上册《8.2 合作！竞争！》导学案（无答案） 新人教版

8.2 合作！竞争！ 一、必备考点梳理考点1 在合作中竞争1、合作与竞争的关系合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。2、合作中竞争的内涵一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。3、在合作中竞争的意义学会在合作中竞争，才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争和合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。4、怎样在合作中竞争？（1）在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。（2）要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。（3）在合作中竞争，不以成败论英雄。5、我们在合作中竞争的目标：取长补短，携手共进考点2 在竞争中合作1、怎样在竞争中合作？（1）在竞争中合作应体现“双赢”的原则。（2）要处理好自己与他人的关系。（3）需要形成团队精神。2、如何处理好与他人关系？学会欣赏他人，发现他人的长处，虚心向别人学习；要学会理解和谅解别人，以诚相待，帮助他人，求得共同发展。3、团队精神的含义及核心含义：它是团队内部形成上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。核心：团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从于团队的利益。二、 呈现学习目标：情感态度价值观目标：促使学生学会在合作中敢于竞争、善于竞争、享受竞争；尝试在竞争中愿意合作、善于合作、享受合作；并在学习如何竞争与合作的过程中，学会如何做人。过程与方法：采用活动教学法、情境教学法、讲故事、小品表演等方法突出重点，帮助学生认识竞争的利与弊及忌妒的不良影响，认识到合作的重要性。知识与能力：使学生认识什么是在合作中竞争以及什么是在竞争中合作。通过活动锻炼同学之间在合作中竞争、在竞争中合作的能力，促成学生把握在合作中竞争，在竞争中合作的技能。教学重点：竞争和合作的关系；把握在合作中竞争和在竞争中合作的技能。教学难点：在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人。三、齐读课文五、训练应用【选择题】（C层）1我们在合作中竞争的目标是（ ） A合作是假，竞争是真 B打败对手，突出自己 C查看对方虚实，乘人不备打败对方 D取长补短，携手共进2合作与竞争的关系表现为（ ） A是水火不相容的关系 B相互依存，你中有我，我中有你 C合作意味着消除了竞争 D竞争对手间不可能存在合作3.“不敢同冠军较量，就永远争不到冠军。”德谟克利特的这句名言说明了（ ）A我们要敢于竞争，敢于超越自我 B在竞争中合作C在合作中竞争 D公平竞争4.正确对待竞争，要做到（ ）在竞争中要学会弄虚作假等作风 对自己要有一个正确的认识 在竞争中要善于审时度势，扬长避短 在竞争中学会获得知识，增长才干A B C D5.在竞争中合作，倡导一种全新的竞争理念。这种全新的竞争理念指的是（ ）竞争并不意味着“你死我活” 竞争的目的在于超越自我，共同进步 不以成败论英雄 孤芳自赏，追逐名利，唯我独尊A B C D6.在竞争中还要搞好合作。作为竞争中的合作者，正确的做法是（ ）虚心学习他人长处 学会理解和谅解