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文档简介

用心去体验,用手去描绘,中国,8我画的动漫形象,单位：鸡东县第四小学执教：于海霞,义务教育教科书美术四年级下册,学习目标：,1.通过欣赏和学习动漫知识，了解动漫形象的产生过程和造型方法。2.我能尝试着用拟人、夸张、变形等表现手法创作简单的动漫形象。3.通过绘制动漫形象，我能感受绘画的乐趣。,想一想找一找（合作学习要求）图片中的动漫形象有什么特点？,动漫形象的特点：,a夸张变形b生动幽默c线条简洁d色彩鲜艳,动动脑：,动漫形象与它们的原型有什么不同？采用了哪些设计手法？,生活中真实的物象与动漫形象的比较,巧妙的变形，能使原型更滑稽，更幽默。,生活中真实的物象与动漫形象的比较,将现实生活中的原型拟人化，构建一个神奇的世界。,生活中真实的物象与动漫形象的比较,把原型的特点作刻意的夸张，更能突显个性。,设计动漫形象的手法,夸张变形拟人,我们身边哪些东西和动漫有关呢？,说一说,动漫在生活中的运用,人们用卡通形象装饰公共场所,设计动漫的步骤：,一、构思，确定要画的的题材。二、确定设计的手法、铅笔起稿确定动漫造型三、涂色，注意色彩的鲜艳四、整理完成,我是小小动漫设计师,1、任意选择图片的原型画一张自己喜欢的动漫形象。2、要求设计动漫的形象，线条简洁、幽默生动、夸张变形、色彩鲜艳、造型独特。,各小组互赏互评，选出一幅最能代表小组水平的作品，上台展
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