通过神经系统的调节.ppt

用细胞织就信息之网，传输交汇万千信息，貌如晴空星云闪亮，闪耀的是智慧的光芒！,第1节通过神经系统的调节,神经系统的组成,脑,脊髓,神经元,脑的结构,1、大脑的表面称为大脑皮层，具有许多沟和回，使大脑的表面凹凸不平。2、沟、回使大脑皮层的面积大大增加。,脊髓,位置:,脊柱的椎管内,结构:,灰质,白质,灰质主要由神经元细胞体组成,白质主要由神经纤维组成。,胞体,树突,轴突,突起,髓鞘,神经末梢,神经纤维,神经元,一、神经调节的基本结构和反射,(一)神经调节的基本方式-反射,反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外环境变化作出的规律性应答。,(二)、反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器,(神经末梢和它所支配的肌肉或腺体),完成反射的结构基础是反射弧,感受器感觉神经末梢和与之相连的各种特殊结构一起称为感受器。效应器运动神经末梢和与其所支配的肌肉或腺体一起称为效应器。神经中枢在脑和脊髓的灰质中，功能相同的神经元细胞体汇集在一起构成的调节人体某些生理活动的结构。,用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带,特别提示：腿部一定要放松，不能用力、绷紧,小腿突然跳起,现象：,实验,膝跳反射的反射弧是,肌腱中的感受器,传入神经,脊髓中的神经中枢,传出神经,效应器,在中枢神经系统的灰质内，神经元的细胞体聚集在一起形成具有一定功能的结构称为神经中枢。,兴奋:指动物或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程.,兴奋的传导,兴奋的传递,二、兴奋在神经纤维上的传导,实验现象,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，这种电信号也叫做神经冲动。,结论：,+,+,+,-,-,-,图1,图4,图2,图3,a,b,a,b,a,b,a,b,刺激,-,+,+,+,（一）兴奋在神经纤维上的传导,静息电位,内负外正,刺激,局部电流方向,传导方向,（1）静息电位：膜内负电、膜外正电,（2）局部电流：兴奋部位与末兴奋部位之间,（3）传导与恢复,刺激,在神经纤维上的传导,返回,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋传导的详细过程分析,1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：_,2兴奋区域的膜电位：_,3未兴奋区域的膜电位：_,4兴奋区域与未兴奋区域形成_这样就形成了_,5电流方向在膜外由_流向_在膜内由_流向_,外正内负,外负内正,外正内负,电位差,局部电流,未兴奋部位,兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（）,C,变式训练,兴奋双向传导,兴奋在神经纤维上的传导方式:,电信号（神经冲动）,兴奋在神经纤维上的传导方向:,双向传导,（但是在生物体内，通常兴奋来自起始端点，因此，兴奋在生物体内的神经纤维上的传导是单向传导）,三、神经冲动在神经元间的传递,兴奋的传导,兴奋的传递,（一）、主要突触类型：,轴突-树突,轴突-细胞体,（二）、突触结构,（三）、兴奋在神经元之间的传递：,A神经元轴突兴奋,神经递质,突触小体(突触小泡),突触前膜,突触间隙,突触后膜,突触,B神经元兴奋或抑制,（三）、兴奋在神经元之间的传递过程：,（四）、关于神经递质,1.产生,2.分泌结构,3.受体,4.作用,5.去向6.化学本质,由突触小泡产生（线粒体也参与供能）,突触前膜,突触后膜上糖蛋白,使后膜兴奋或抑制,作用后被分解,乙酰胆碱、单胺类物质等,单向传递（解释原因）,（六）、兴奋经过突触的传递方式：,（五）、兴奋经过突触的传递特点：,电信号,电信号,化学信号,(兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突)，原因,递质只存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜,（七）、传递速度：,慢,1决定反射时间长短的主要因素是：A、刺激强度的大小B、感受器的兴奋性C、中枢突触数目的多少D、效应器的兴奋性2、关于突触的说法，不正确的是A突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成B突触可分为轴突一胞体型和轴突一树突型C、神经递质经突触前膜，跨过突触后膜进入下一个神经元并使其兴奋D兴奋通过突触时发生了电信号一化学信号一电信号,C,C,3、下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是,A.a和b处B.a、b和c处C.b、c、d和e处D.a、b、c、d和e处,C,4.下列有关神经兴奋的叙述，正确的是A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出B.组织液中Na浓度增大，则神经元的静息电位减小C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导,D,5.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B神经纤维上己兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成化学信号一电信号的转变D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋,A,6、下图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是A.在a信号化学信号的转变，信息传递不需要能量B内的递质只能经释放再作用于C.兴奋由b传至c的过程中,处膜外电流方向是bcD经释放的递质必然引起神经元d的兴奋,B,7.(2010广州调研)右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是,B,Aa端与效应器相连接，b端与感受器相连接Bc处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递C刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的D把某药物放在c处，刺激e点，d处没有电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用,三、神经系统的分级调节,、成人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？,成人大脑发育完善，可以有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿；婴儿大脑发育不完善，不能有意识地依靠大脑排尿中枢控制排尿，只能依靠脊髓中的低级排尿中枢控制排尿。,讨论：,、有些患者出现资料所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出现了问题？,是大脑的控制排尿的中枢受到了损伤。,、这些例子说明神经中枢之间有什么联系？,这些例子说明：神经中枢的分布部位和功能各不相同，但彼此之间又相互联系，相互调控。一般来说，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控，这样，相应器官、系统的生理活动，就能进行得更加有条不紊和精确。,四、人脑的高级功能,（一）语言功能,语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、写、读、说。,大脑皮层与语言功能有关的特定区域称为言语区。,书写语言中枢,运动性语言中枢,视觉性语言中枢,听觉性语言中枢,w,v,言语区,S区：运动性语言中枢（运动性失语症）,H区：听觉性语言中枢（听觉性失语症）,W区：书写性语言中枢（失写症）,V区：视觉性语言中枢（失读症）,（能看、能写、能听、不会讲话）