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文档简介
经协办党组践行科学发展观情况总结汇报 市委学习实践科学发展观活动领导小组: 开展深入学习实践科学发展观活动以来,我们按照市委的统一部署和要求,加强领导,周密安排,精心组织,稳步推进,注重突出经济协作工作的实践特色,着力在组织学习调研上动脑筋,在查找问题和分析检查上尽努力,在研究制定整改落实方案上用心思,在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫,在建立完善科学发展的体制机制上做文章,圆满完成了各个阶段的工作任务,达到了预期的目的。现将整个活动情况总结报告如下: 一、开展学习实践活动的基本情况 (一)深入学习交流,提高思想认识。在学习实践活动中,我们坚持把学习贯穿整个活动始终,采取个人自学、集中学习、中心组读书会、上党课、研讨交流、专题辅导等多种形式,认真组织党员干部学习了中央和省、市委规定的学习书目,并结合工作实际认真讨论发言,交流学习体会,统一思想认识。活动期间,共组织中心组集中学习、讨论活动5次,组织全体党员干部集中学习、讨论活动14次,集中学习交流时间超过了规定学时。为保证学习效果,认真制订了党员干部学习计划、党组中心组学习计划和集中学习考勤、补课制度,并严格执行。学习中,要求大家认真记学习笔记,积极讨论交流,共组织撰写了17篇体会文章,并在学习园地张贴。进一步增强了党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性,统一了思想认识,鼓舞了工作干劲,明确了今后的工作思路,坚定了科学发展的理念。 (二)认真开展“问计求智大调研”活动。按照市委的部署要求,认真研究制定了调研工作方案,从工作实际出发确定了5个调研课题,明确了课题负责人,科学规划调研活动的方式、地点和对象,积极组织领导干部和科室人员深入基层开展了“问计求智大调研”活动。同时,还就三峡移民帮扶工作专题,制定印发了强化三峡移民帮扶工作调研活动安排,要求各领导班子成员深入分管的移民安置区县、镇、村进行实地调研,了解掌握移民的生产生活情况和存在的问题,研究探讨下步工作措施。有关领导带领科室人员先后深入基层组织开展调研活动13次,掌握了大量资料,并认真分析调研中发现的问题,研究提出解决问题的措施,认真及时撰写调研文章5篇(班子和每个班子成员各1篇),并开展了调研成果交流活动,领导干部还结合调研情况深入联系点,就贯彻落实科学发展观正反两方面典型进行案例分析,使我办“问计求智调研”活动开展得有声有色,富有成效。 (三)广泛征求意见,深入查找问题。为了广泛征求各方面意见,我们采取各分管领导分别与分管科室座谈,分别走访3-5家相关部门、单位或企业,分别向区县经协机构、移民管理机构、对口支援机构和市三峡移民工作领导小组、对口支援工作领导小组成员单位发放60多份征求意见信,每个班子成员分别与3-5名单位职工个别谈心等多种方式,并通过设置意见箱、征求意见电子信箱、公开征求意见电话等形式,广泛征求了各方面对我办领导班子和班子成员的意见和建议,并及时对征求到的意见和建议认真进行了汇总、梳理和研究。由于我办工作面向社会大众的职能不多,给我们提出意见和建议的很少,因此,我们主要立足于自己分析检查,通过召开党组会议,按照“四对照、四检查”的要求,认真查找出了我办领导班子存在的6个方面问题,并有针对性地研究提出了努力方向和整改措施。同时,认真召开了领导班子民主生活会,班子成员在民主生活上对班子和自身存在的问题和原因作了认真分析检查,开展了批评与自我批评,提出了整改措施,明确了努力方向。 (四)搞好分析检查报告的起草和评议工作。按照市委的统一部署和要求,充分运用学习培训、深入调研、开展解放思想大讨论和民主生活会的成果,以检查分析问题和理清科学发展思路为重点,按照“四对照、四检查”的要求,认真撰写了领导班子分析检查报告。报告深入分析了产生问题的原因,进一步明确了落实科学发展观的思路,提出了解决问题、促进工作开展和加强班子自身建设的具体措施。为搞好报告的起草工作,一把手全程靠上指导,党组连续召开了二次专门会议,对领导班子分析检查报告做了反复研究和修改,并印发给全体干部职工、下属单位负责人和有关服务对象,公开征求意见和建议。按照“四评五议二公开”的要求,及时召开了我办领导班子分析检查报告评议会,本办15名干部职工、下属单位2名负责人、3名服务对象代表、1名专家学者和1名市人大代表参加了评议。分析检查报告经群众评议后,党组又及时召开会议,吸收各方面的意见和建议,对分析检查报告做了进一步修改完善,使我办领导班子分析检查报告更好地反映了实际情况,更好地体现了群众意愿,更好地凝聚了
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