计算机的基础知识

计算机文化基础课件,第一章 电子计算机的基础知识,计算机文化基础课件,电子计算机的诞生和发展电子计算机的特点、用途和分类 电子计算机系统的组成及工作原理 微型计算机简介计算机中信息的表示 计算机安全与计算机维护多媒体计算机, 本章主要知识点：,计算机文化基础课件,第一节 电子计算机的诞生和发展,电子计算机是一种能够按照人们的意愿，自动、高速、精确地处理信息的电子设备。早期计算机：只用来进行数值计算。现代计算机：除了用来进行一般的数值计算之外，还可以进 行数据的处理，如对图形、文字、数据、声、 光、电等各种信息进行计算和逻辑判断，除此 之外，它还具有记忆和自动控制能力，能完成 人脑的一部分工作，因此，也有人称其为“电 脑”。,计算机文化基础课件,什么是计算机？ 计算机是一种以电子器件为基础的，不需要人的直接干预，能够对各种数字化信息进行算术和逻辑运算的快速工具。一、电子计算机的诞生 1946年2月由美国宾夕法尼亚大学正式推出世界上第一台电子计算机ENIAC (Electronic Numerical Integrator And Calculator ，电子数字积分计算机 )。 特点：ENIAC是一个庞然大物，它有18000个电子管，6000个继电器，耗电150千瓦/小时，运算速度5000次/每秒，占地170平方米，重30吨，造价约1千万美元。 与现代计算机相比，ENIAC运算速度慢，可靠性差，体积大，价格昂贵。 最初用途:为军事服务。,第一节 电子计算机的诞生和发展,计算机文化基础课件,电子计算机发展过程中的两位重要人物（并称为“计算机之父”）： （1）奥地利数学家冯诺依曼 主要贡献：提出了现代电脑的体系结 构 （2）英国科学家阿兰图灵 主要贡献：创立通用计算机的理论 ， 即“图灵机”理论,第一节 电子计算机的诞生和发展,计算机文化基础课件,二、电子计算机的发展根据电子计算机所采用的物理器件，到目前为止共划分为以下几个时代： (1)电子管时代; (2)晶体管时代; (3)中小集成电路时代; (4)大规模集成电路时代。 (5)（未来）：人工智能时代。 计算机的发展方向：巨型化、微型化、网络化、多媒体化。,第一节 电子计算机的诞生和发展,计算机文化基础课件,计算机文化基础课件,三、我国计算机的发展概况总体特点：起步较晚、发展迅猛（1）我国各时代电子计算机的诞生（2）巨型计算机的发展 A.银河系列巨型机 B.曙光系列巨型机（3）微处理器的发展,第一节 电子计算机的诞生和发展,计算机文化基础课件,第二节 电子计算机的特点、用 途和分类,一、电子计算机的特点：1.运算速度快 一般计算机的运算速度每秒可达几百万次几千万次，大型计算机的运算速度可达每秒几万亿次。2.高精确度和可靠度 精确度可达十几位，甚至几十位有效数字。3.具有存储记忆能力 能够借助存储器存储大量的数据。4.具有逻辑判断能力 计算机能够进行逻辑判断，从而完成分类、合并、比较、排序、检索等数据处理工作。如判断54是否成立，成立为真（T），不成立为假（F）。,计算机文化基础课件,5.自动控制 计算机内部的操作运算，都是自动控制进行的，用户只需要将运算式子或程序输入计算机，计算机就会在程序的控制下自动运行，完成计算，输出结果。二、电子计算机的用途1、科学计算（数值计算）2、数据处理（信息加工） 数据处理是指：计算机对大量的数据、资料、情报等信息进行合并、分类、排序、分析、检索等加工处理。3、自动控制（工业自动化） 自动控制是指：计算机在工业生产中于其它仪器、机械部件组成的对生产过程或试验过程进行实时控制和自动检测的系统。,第二节 电子计算机的特点、用 途和分类,计算机文化基础课件,4、计算机辅助系统 计算机辅助系统是指：以人为主、计算机为辅共同完成某项作业的人机系统，有以下几个方面组成： 计算机辅助设计（CAD） 计算机辅助制造（CAM） 计算机辅助教学（CAI） 计算机辅助测试（CAT） 5、人工智能 人工智能是指：利用计算机模拟人的某些智力活动，进行思维、推断、推理。,第二节 电子计算机的特点、用 途和分类,计算机文化基础课件,6、计算机网络技术 计算机网络是利用计算机技术和通信技术把分布在不同地理位置的计算机系统用数据通信线路互联而成的系统，实现网络中计算机软件、硬件、数据资源的共享，更加有效的提高计算机的使用效率。7、多媒体技术 多媒体技术是将声音、图像、图形、动画、视频等多媒体信息集计算机、通信、人机对话等技术于一体。,第二节 电子计算机的特点、用 途和分类,计算机文化基础课件,三、电子计算机的分类 1、根据体积和功能分类： 可将计算机分为巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机五类。其中，前四种的中央处理器（CPU）都具有分时处理能力，一个主机带多个终端。2、根据用途分类： 可将计算机分为通用计算机和专用计算机两类。3、根据计算机的结构原理分类： 可将计算机分为电子数字计算机、电子模拟计算机和混合式计算机三类。,第二节 电子计算机的特点、用 途和分类,计算机文化基础课件,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,电子计算机由硬件系统及软件系统组成：硬件系统：是构成计算机的物理装置，或有形的 物理实体，又称硬件或硬设备。软件系统：是指挥和使用计算机，使计算机硬件 系统进行工作的各种程序、数据组成 的指令集合，又称软件或软设备。 硬件系统和软件系统相辅相成缺一不可，硬件是躯体，软件是灵魂和头脑。,计算机文化基础课件,一、计算机硬件的基本构成及工作原理 1.硬件的基本构成 由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部 分构成。 （1）运算器：进行算术运算和逻辑运算的装置。 算术运算：加、减、乘、除等四则运算。 逻辑运算：按逻辑代数的规则进行的运算 （AND,OR,NOT）。 此外运算器还可以进行其它操作：数码的传送、移位、 跳出转移、暂时存放数据及取数。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,（2）控制器： 计算机的指挥中心，是实现计算机存储 器、运算器、输入输出设备各部分间的联 系及自动执行程序的部件。 运算器和控制器合称为中央处理器，即CPU。（3）存储器：是存放程序、原始数据、中间结果、最终结果的装置。分为内存储器和外存储器两种。注：内存储器又叫主存储器 ，分为ROM和RAM两种。 ROM：只读存储器，只能读出不能写入，断电后信息 不丢失。 RAM：随机存储器，既能读出也能写入，断电后信息丢 失。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,外存储器也称为辅助存储器。如磁盘、光盘等。 （4）输入设备 输入设备是向计算机输入数据、程序及各种信息的设备。 如键盘、鼠标、扫描仪等。（5）输出设备 输出设备是把计算机所接收的信息，处理后的数据以人们所能识别的形式打印或显示出来的装置。如显示器、打印机等。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,计算机的主机：CPU和内存。计算机的外部设备：输入设备、输出设 备、外存储器。计算机的总线： 计算机各部件之间传递数据是由数据通道即数据总线完成的；将数据传送到相应的地址中去的通道，由地址通道完成；传递控制信号的通道，由控制总线完成。 数据总线、地址总线、控制总线合称为总线（BUS）。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,2、计算机的基本工作原理 目前计算机应用的仍是美籍匈牙利数学家冯诺依曼1946年提出的存储程序控制的原理： 计算机由运算器、控制器、存储器、输入输出 设备五大部分组成。 计算机内部数据采用二进制。 计算机控制由存储程序控制。（核心）指令：是计算机对数据加工时的命令，指示计算机 进行何种工作、何时进行工作、如何进行工 作。由操作码（对数据进行何种操作 ）和地 址码组成 （结果存放地址）。程序：若干指令按一定规则排列的有序集合。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,计算机存储控制的工作原理图： 程序 取数据 数据 结果 存数据,输入/出设备,存储器,运算器,控制器,计算机文化基础课件,二、计算机软件系统软件：程序及程序运行所需的数据以及与程序有关 的文档资料的总称。 计算机软件一般分为系统软件和应用软件两大类。系统软件：是管理、控制和维护计算机，使其高效运行的软件。一般由专业软件公司计算机厂家提供。它包括操作系统、数据库管理系统、编译系统和系统工具软件。应用软件：是为解决用户的具体问题，面向某个领域而设计的软件。一般分为应用软件包和用户程序两大类。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,计算机系统组成一览图,计算机系统,运算器 控制器,硬件系统,软件系统,主机,中央处理器（CPU）,内存储器： ROM、RAM,外设,外存储器 输入设备 输出设备 其它设备,系统软件,操作系统 数据库管理系统 编译系统工具软件,应用软件,应用软件包 用户程序,一、计算机系统的组成,计算机文化基础课件,三、计算机语言计算机语言：计算机能识别并执行的信息符号代码的指令集 合，根据其发展，可分为机器语言、汇编语 言 、高级语言三类：1、机器语言：用二进制代码直接表达的指令的语言，如加 法的指令代码为0101011。用机器语言编写 的程序称为目标程序，可让计算机直接识别 并执行。 优点：计算机可以直接识别，执行速度最快。 缺点：每条指令都由0、1代码表示，不好记忆，易出错。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,2、汇编语言：用一些指令助计符（指令功能的英文缩写，如加法指令ADD,减法指令SUB）来表示机器语言每条指令的语言。 优点：比机器语言易于记忆，不易出错。 缺点：没有从根本上减少指令，仍然繁琐，不易移植，不 能直接被计算机执行，必须经过翻译转换成机器语 言。3、高级语言：比较接近人类自然语言和数学描述的语言。 高级语言的一条指令的功能可以代替几条、 几十条汇编语言的指令功能。 优点：简便、易学、易记忆、通用性强，兼容性好，便于 移植（好学易用）。 缺点：不能直接被计算机识别，需要翻译成机器语言，执行 速度慢。 常见的高级语言：basic, pascal, c, c+, vc+等。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,高级语言的翻译方式： 解释程序：边翻译边运行。 翻译程序：翻译完后再运行。 每种高级语言都由一套与之相对应的翻译程序。,第三节 电子计算机系统的组成及工作原理,计算机文化基础课件,A S D F G H J K L ； 小 无 中 食 食 中 无 小 指 名 指 指 指 指 名 指 指 指 左 手 右 手,指 法,返回,计算机文化基础课件,第四节 微型计算机简介,一、微型机的概况微机发展历程： 1. 美国Intel公司在1971年11月发明了第一代微 型计算机，字长从1位发展到8位。 2. 第二代微机：Intel公司生产的8088， Motorola公司的68000和Zilog公司的Z-80, 字长为8位，已经得到广泛使用； 3. 第三代微机：相继推出的以8086，MC68000 和Z-8000处理器组成的16位机；,计算机文化基础课件,4. 第四代微机：80年代的32位机，如： 80386，80486、80586、 P、P、P、P，字长为32位； 2003年4月，AMD研制出了微机的第一 个64位的CPU。分界线： 1981年IBM PC个人电脑问世优点：体积小，软件丰富，使用方 便，可靠性高，价格便宜。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,二、微型计算机的硬件微机硬件的主要组成部件有： 主板、微处理器 （CPU）、内存条、软驱、硬盘、光驱、各种适配卡、电源、机箱、键盘与鼠标、显示器、打印机等。 1.主板 主板的外形结构：AT、ATX、NLX 主板的组成： （1）cpu的插槽 （2）内存插槽 （3）高速缓存Cache（SRAM）：存储频繁使用的数据,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,（4）控制芯片组（chipset）：是主板的灵魂与核心，记录了主板的重要信息，决定了主板的性能与功能。 不同的cpu需要不同的芯片组支持。 （5）扩展总线（扩展槽）：连接显卡、声卡、网卡等。 接口：ISA、PCI、AGP（传输速率不同） （6）I/O（输入输出）接口：IDE接口（连接硬 盘、光驱）、软驱接口、串行口、并行口、 PS/2接口、USB接口 （7）主板跳线,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,（8）BIOS和CMOS芯片：BIOS（基本输入输出系统）芯片（ROM）： 包含一组程序，用来完成系统与外设之间的输 入输出工作、开机自检工作（检查硬件信息）。CMOS芯片（SRAM）： 记录系统的一些重要信息，如软驱、硬盘的设置，系统日期、时间，开机密码等。 （按DEL键进入CMOS设置；清除开机密码: 给COMS断电）,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,计算机文化基础课件,2.微处理器（MPU） 在微型机中，运算器和控制器被集成在一块电路芯片上，称为微处理器（Micro Processing Unit简称为MPU），也称为中央处理器（CPU）。 用于管理和指挥计算机完成各种工作，是微机的指挥中心（微机的心脏）。 Intel和AMD公司是世界上最大的两家CPU生产商。(IBM、VIA),第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,3.内存条 内存储器是运算器数据处理的来源与暂时寄存处。内存的容量和传输数据的速度（带宽）对微机的整体性能有很大影响。 现在内存主要有SDRAM、DDR、RAMBUS三种。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,存储器容量：基本单位是字节（Byte，简称B）。 简单地讲，一个字节相当于一个英文字母，一个汉字需要两个字节表示。 除字节外，存储器地容量单位还有为（bit）（最小的单位）、千字节（KB）、兆字节（MB）、吉字节（GB）。换算关系如下： 1bit1位二进制数码 1byte8位二进制数码8bit 1kb1024byte 1mb1024kb 1gb1024mb 有时，将1024 近似为1000。（例：硬盘容量的 计算方法）,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,4.扩展槽5.适配卡： 适配卡一般是用于连接主机与外围设备的电路板。显示卡：主机与显示器的桥梁，接收来自应用程序的显示数 据，并把这些数据传送到显示器上。 显示卡的性能决定了显示器所能显示的颜色数量和图像的清晰度。 声卡：进行声波和数字信号的相互转换，完成声音的合成、 播放和录制等工作。声卡可以连接音箱、麦克风、游 戏杆、midi设备。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,6.显示器：微机显示处理结果及各种数据的输出设备之一，是人机联系的窗口 ，能显示西文信息25行80列 。 按其工作原理可分为：CRT（阴极射线管）显示器、LCD（液晶）显示器、PDP（等离子体）显示器、VFD（真空荧光）显示器。7.键盘（Key board) 键盘是微机的的重要输入设备与控制设备，用户向微机内输送的各种程序、数据和其它信息要通过键盘来完成，还可通过键盘输入指令控制计算机的工作。 一般有83、101、102、104、105、107、108键键盘 ，键盘可以分为四个区：英文字符区、光标/控制键区、功能键区、数字小键盘区。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,8.软盘与软驱软盘：即软磁盘，它是一张表面涂有磁性材料的圆盘状薄 塑料片，装在一个方形保护套内。现在常用的是3.5 英寸软磁盘。软盘的特点：优点： 优点：成本低、重量轻、便于携带和保存。缺点：容量小，读写速度慢。软盘是按磁道和扇区来存储信息的：磁道：由外向内的一个个同心圆，磁道号从外向内从0开 始编号。 扇区：将一个磁道分成若干个弧段，每一弧段成为一个扇 区，记录一个信息块。从索引孔开始编号，依次为 1号扇区，2号扇区,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,磁道和扇区由格式化程序确定。 每个磁道被分为若干个扇区，每个扇区通常是512字节，软盘的磁道数为80，每磁道的扇区是18；硬盘的磁道数一般介于3003000之间，每磁道的扇区通常是63。 软盘容量的计算方法： 软盘容量盘片数磁道数扇区数每扇区字节数软驱：软驱也称为软盘驱动器 ，负责从软盘上读写信息。 只有一个读写磁头，转速为300600转/分。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,软盘的磁道和扇区示意图,0磁道2扇区,3.5英寸软盘：80个磁道、18个扇区、每个扇区存放的数据容量均为512个字节（简称512B）。总容量= 28018512 =1.44MB,计算机文化基础课件,9.硬盘：即硬磁盘，由表面涂有磁粉的硬金属材料制成，通 常用一组磁盘片固定在硬盘内的主心轴上，有4 16个磁头进行读写。现在常用的是3.5英寸的盘片。 硬盘是电脑中速度最快，容量最大的外存储器。硬盘将盘片、硬盘驱动器制造成一个整体。（软盘和软驱是分开的）硬盘的特点：优点：容量大、速度快缺点：造价高、不易携带,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,硬盘正侧面示意图,计算机文化基础课件,硬盘存储信息的格式是按柱面、磁道和扇区来存储的：扇区：和软盘扇区的概念相同。柱面：由一组盘片上的同一磁道纵向形成的同心圆构成， 即同轴盘片上具有相同编号的磁道的集合。 从外向内依次是0柱面，1柱面磁道：和软盘磁道的编排方法不同，先编0柱面上的，依 次为0、1，再编1柱面上的,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,硬盘容量的计算方法： 硬盘容量柱面数扇区数每扇区字节数磁头数,计算机文化基础课件,10.光盘与光盘驱动器 光盘也称为光盘存储器，是一种利用激光技术存储信息的装置。 光盘分为： 只读光盘（CD-ROM）：存储容量大，只能读不能写。 一次写入光盘（WORM）:一次写入，多次读取。 磁光盘（MO）：可以反复读写。 DVD-ROM DVD-RM 光盘驱动器分为： 以上五种CAMBO,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,11.鼠标器： 它通常作为一种辅助输入设备，光标移动、定位、回车等功能要优于键盘。 鼠标器的分类：a、机械式鼠标和光电式鼠标 b、两键鼠标、三键鼠标和多键鼠标 c、有线和无线鼠标12.打印机： 打印机是微机系统中常用的输出设备，可将各种文字、图形报表、程序等信息打印在纸上，又称为“硬拷贝”设备。常用的有针式打印机（24针）、喷墨式打印机、激光打印机等。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,三、微型计算机软件 微机的软件由系统软件和应用软件组成。系统软件有：DOS、Windows、Linux、 Unix等操 作系统，高级语言的编译系统，数 据库管理系统（DBMS）和系统服务 性程序；应用软件有：各种管理信息系统软件、办公软 件、财务软件、游戏软件等。 四、微型计算机的性能指标1、基本字长：计算机一次处理二进制数据的位 数，字长越长，处理速度越快。 （最重要的技术指标，例：道路幅宽）,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,2、内存容量：内存容量越大、带宽越大，运算速度越快。3、运算速度（CPU速度）： 三种描述方法： a、用每秒执行多少指令来表示，单位为 MIPS（百万条 指令/秒）。 b、用每秒执行的加法次数来表示，单位为次/秒。 c、由主机的频率来表示，单位为MHZ、GHZ（时钟频 率）。 注：由于CPU内部结构的不同，并不是时钟频率相同，速 度就相同。4、外设配置：外存（硬盘、光驱）、输入输出设备对计算 机的整体性能有一定影响。5、软件设备：要求软件执行效率高、占用存储空间小。,第四节 微型计算机简介,计算机文化基础课件,第五节 计算机中信息表示,一、字符的表示计算机只能识别二进制数码信息 ，因此，一切非二进制数码的信息，如各种字母、符号都需要用特定的二进制编码进行交换。 在计算机中字符的编码通常采用ASC码（美国标准信息交换代码），是一种“用七位二进制数为一个字符”的编码方案。它可以表示128个字符，其中包括数码09，大写英文字母AZ，小写英文字母az，运算符号和一些控制功能符号等。 在计算机中为了表示方便，在最高位加一位“0”凑足一个字节，用8位二进制数即一个字节表示一个字符。,计算机文化基础课件,什么是二进制？ 二进制就是由0、1组成的编码，其中0代表非或否，1代表是或真。 由于计算机中的电子元器件一般只有两种状态：导通或未导通，电压高或低等等，所以采用二进制。,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,二、数据的表示1.数制常识计算机中常用的数制（数的进位制）：二进制（0、1代码）、八进制、十进制、十六进制；计算机中的数据信息是以二进制的形式表示的；进位计数制 进位计数制的两个基本因素：进位的基数，位的权数。基数的概念位的权值常用数制间的转换,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,基数：在某种进位制中、用到的数码 个数。十进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9， 基数为10二进制：0、1 基数为2八进制：0、1、2、3、4、5、6、7 基数为8十六进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、 A、B、C、D 、E、F 基数为16在X进制中：0、1、2、X-1， 基数为X,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,位的权数权数：在某种进制中，每一位由该位上的基数表示，该位的大小是该位的基数乘上一个有规律的数，这个有规律的数，即是这一位的权数。 权数=Xa（X为进制数，a为指数） 十进制数123.4应该表示成： 123.4=1102+2101+3100+410-1 二进制数 （1001.1）2应该表示为：（1001.1）2 =123+022+021+120+12-1 十六进制数（5A.8）16应该表示为： （5A.8）16=5161+A160+816-1 分析（11011.101）2=？,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,常用数制间转换的对照表 十进制 二进制 八进制 十六进制 0 0000 0 0 1 0001 1 1 2 0010 2 2 3 0011 3 3 4 0100 4 4 5 0101 5 5 6 0110 6 6 7 0111 7 7 8 1000 10 8 9 1001 11 9 10 1010 12 A 11 1011 13 B 12 1100 14 C 13 1101 15 D 14 1110 16 E 15 1111 17 F 16 10000 20 10,计算机文化基础课件,2、常用数制间的转换（1）十进制转换成各种进制数 a、十进制 二进制 一个十进制数既有整数部分也有小数部分，在转换为二进制数时，将两部分分别转换，再用小数点将两部分连接起来。整数部分的转换除2取余法 除2取余法：将十进制数连续除2，记下每次所得的余数，直至商为0，所得的余数倒叙排列即可。 例：将十进制数358转化成二进制数。,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,余数 2 358 2 179 0 2 89 1 2 44 1 2 22 0 2 11 0 2 5 1 2 2 1 2 1 0 0 1 (358)=(101100110)2,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,小数部分的转换乘2取整法 乘2取整法:将十进制的小数部分连续乘以2直至小数部分为0，将每次积的整数部分记下，正序排列即为二进制的小数部分。若乘不尽，则按要求保留位数。 例:将0.43转化为二进制数。（保留三位小数） 0.43 积的整数 2 0.86 0 2 1.72 1 (0.43)(0.011)2 0.72 2 (358.43)=(101100110.011)2 1.44 1 0.44 2 0.88 0,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,b、十进制与八进制、十六进制的转换(法一) 将十进制转换成八(十六)进制，整数部分采用除8(16)取余法,小数部分采用乘8(16)取整法。(2) 二、八、十六进制数转换成十进制数按权展开法按权展开法：二、八、十六进制数转换成十进制数是将每 种进制数各位商的数乘以权数后相加，即得 十进制数。例1：将(111.02)2转化成十进制数111.02=122+121+120+02-1+22-2=7.25例2：将（25.34)8转化成十进制数25.34=281+580+38-1+48-2=21.4375例3：将(5D.7)16转化成十进制数5D.7=5161+13160+716-1=93.4375,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,（3）二进制与八进制、十六进制间的转换a、二进制转换成八进制、十六进制 二进制 八进制 从小数点向两边每三位二进制数转换为一位八进制数，将转换的数连起来即可。(小数点左边不够3位的，前边补0；小数点右边不够3位的，后边补0。)例：(110101.101)2 110 101 . 101 010 101 . 110 6 5 . 5 2 5 . 6 (110101.101)2=(65.5)8 (10101.11)2=(25.6)8,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,二进制 十六进制 从小数点向两边每四位二进制数转换为一位十六进制数，将转换的数连起来即可。例:(1011011.011)2 0 101 1011 . 0110 5 B . 6 (1011011.011)2=(5B.6)16 十进制转换为八进制、十六进制数的方法（法二）： 先将十进制数转化为二进制数，再转化成八进制、十六 进制数。,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,b、八进制、十六进制转换成二进制 八进制 二进制：将每一位八进制数转换成相应的3位 二进制数。例:(37.5)8 3 7 . 5 011 111. 101 (37.5)8= (11111.101) 2十六进制 二进制：将每一位十六进制数转换成相应的 4位二进制数。例:(2AE.D)16 2 A E . D (2AE.D)16 =(1010101110.1101)2 0010 1010 1110 . 1101,第五节 计算机中信息表示,计算机文化基础课件,第六节 计算安全与计算机维护,一、计算机安全与计算机犯罪1、计算机安全的概念计算机安全：指计算机资产安全，即计算机系统资源和信 息资源不受自然和人为有害因素的威胁和危 害，计算机的硬件、软件、数据不受偶然的 或恶意的原因而遭破坏、更改、显露。2、计算机安全的组成 计算机安全的四个组成部分： （1）实体安全 （2）软件安全 （3）数据安全 （4）运行安全（防范病