




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
压轴小题组合练压轴小题组合练(A)1.(2018西宁模拟)设函数f(x)是定义在(0,)上的函数f(x)的导函数,有f(x)cos xf(x)sin x0,若af,b0,cf,则a,b,c的大小关系是()A.abc B.bca C.cba D.ca0在(0,)上恒成立,即g(x)在(0,)上单调递增,则ggg,即f0f,即ab1,在同一坐标系内作出它们的图象如图:要使它们在区间0,5内恰有5个不同的交点,只需得a,故选C.4.已知数列an的前n项和Sn3n(n)6,若数列an为递减数列,则的取值范围是()A.(,2) B.(,3)C.(,4) D.(,5)答案A解析Sn3n(n)6,Sn13n1(n1)6,n2,由,得an3n1(22n1)(n2,nN*).数列an为递减数列,anan1,3n1(22n1)3n(22n3),化为n2(n2),4.又a1a2,2.综上,2.5.如果定义在R上的函数f(x),对任意mn,均有mf(m)nf(n)mf(n)nf(m)0成立,则称函数f(x)为“H函数”.给出下列函数:f(x)ln 2x5;f(x)x34x3;f(x)2x2(sin xcos x);f(x)其中是“H函数”的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4答案B解析由题设,得(mn)f(m)f(n)0(mn).“H函数”就是函数f(x)是R上的增函数.对于,f(x)ln 2x5,显然f(x)为R上的增函数;对于,当x0和x2时函数值相等,因此函数f(x)x34x3不可能是R上的增函数;对于,f(x)22cos0在R上恒成立,则f(x)2x2(sin xcos x)是R上的增函数;对于,当x0和x1时函数值相等,因此函数f(x)不可能为R上的增函数,因此符合条件的函数个数为2.6.(2018河南省南阳市第一中学模拟)已知函数f(x)axx2xln a,对任意的x1,x20,1,不等式|f(x1)f(x2)|a2恒成立,则a的取值范围为()A.e2,) B.e,)C.2,e D.e,e2答案A解析由题意可得|f(x1)f(x2)|maxf(x)maxf(x)mina2,且a2,由于f(x)axln a2xln aln a2x,所以当x0时, f(x)0,函数f(x)在0,1上单调递增,则f(x)maxf(1)a1ln a,f(x)minf(0)1,所以f(x)maxf(x)minaln a,故a2aln a,即ln a2,所以ae2,即a的取值范围为e2,).7.(2018洛阳统考)在ABC中,点P满足2,过点P的直线与AB,AC所在直线分别交于点M,N,若m,n(m0,n0),则m2n的最小值为()A.3 B.4 C. D.答案A解析(),M,P,N 三点共线,1,m0,n0,m2n(m2n)23,当且仅当,即mn1时等号成立.8.(2018潍坊模拟)已知函数f(x)x2ex(x0)与g(x)x2ln(xa)的图象上存在关于y轴对称的点,则实数a的取值范围是()A.(,e) B.C. D.答案A解析由已知得,方程f(x)g(x)在x0时有解,即exln(xa)0在(,0)上有解,令m(x)exln(xa),则m(x)exln(xa)在其定义域上是增函数,且x时,m(x)0,故exln(xa)0在(,0)上有解,当a0时,则exln(xa)0在(,0)上有解可化为e0ln a0,即ln a1,故0ae,综上所述,a(,e),故选A.9.若曲线yln xax2(a为常数)不存在斜率为负数的切线,则实数a的取值范围是()A. B.C.(0,) D.0,)答案D解析由题意得y2ax0在(0,)上恒成立,a在(0,)上恒成立.令f(x),x(0,),则f(x)在(0,)上单调递增,又f(x)0,a0.10.已知x)表示大于x的最小整数,例如3)4,1.3)1,下列命题中正确的是()函数f(x)x)x的值域是(0,1;若an是等差数列,则an)也是等差数列;若an是等比数列,则an)也是等比数列;若x(1,2 014),则方程x)x有2 013个根.A. B.C. D.答案D解析当xZ时, x)x1,f(x)x)xx1x1; 当xZ时,令xna,nZ,a(0,1),则x)n1,f(x)x)x1a(0,1),因此f(x)x)x的值域是(0,1;0.9,1,1.1是等差数列,但0.9)1,1)2,1.1)2不成等差数列; 0.5,1,2是等比数列,但0.5)1,1)2,2)3不成等比数列;由前分析可得当xZ时, f(x)1;当xZ,xna,nZ,a(0,1)时, f(x)1a1(xn)n1x,所以f(x1)f(x) ,即f(x)x)x是周期为1的函数,由于x(1,2)时f(x)2x,x,即一个周期内有一个根,所以若x(1,2 014),则方程x)x有2 013个根. 正确,故选D.11.已知等差数列an的首项为1,a1a3a515,an的前n项和为Sn,若S10,a101,k(其中kR)成等比数列,则实数k的值是()A.7 B.6 C.5 D.4答案D解析根据题意可得,a11,3a315,即a35,设等差数列an的公差为d,解得d2,所以等差数列an的通项公式是an2n1,S101012100,a10210119,又S10,a101,k(其中kR)成等比数列,所以(a101)2kS10,k4,故选D.12.已知等差数列an的公差d0,且a2,a51,a10成等比数列,若a15,Sn为数列an的前n项和,则的最小值为()A.3 B.2C. D.答案C解析由于a2,a51,a10成等比数列,所以(a51)2a2a10,(a14d1)2(a1d)(a19d),解得d3(舍负),所以an3n2,Sn,所以,当且仅当n2时“”成立.13.(2018郑州外国语学校调研)已知实数x,y满足3xyln(x2y3)ln(2x3y5),则xy_.答案解析设f(t)ln tt1,令f(t)10,得t1,所以当0t0,当t1时,f(t)0,因此f(t)f(1)0,即ln tt1,所以ln(x2y3)x2y31,ln(2x3y5)2x3y51,因此ln(x2y3)ln(2x3y5)x2y312x3y513xy,因为3xyln(x2y3)ln(2x3y5),所以x2y31,2x3y51,所以x,y,所以xy.14.设函数f(x)若函数g(x)f2(x)bf(x)c有三个零点x1,x2,x3,则x1x2x2x3x1x3_.答案2解析作出函数f(x)的图象如图所示,由图可得关于x的方程f(x)t的解有两个或三个(t1时有三个,t1时有两个),所以关于t的方程t2btc0只能有一个根t1(若有两个根,则关于x的方程f2(x)bf(x)c0有四个或五个根),由f(x)1,可得x1,x2,x3的值分别为0,1,2,x1x2x2x3x1x30112022.15.设Sn,Tn分别为等差数列an,bn的前n项和,且.设点A是直线BC外一点,点P是直线BC上一点,且,则实数的值为_.答案解析不妨取Sn3n22n,Tn4n25n,当n1时,a1S15,当n2时,anSnSn16n1,验证得当n1时上式成立.综上,an6n1.同理可得bn8n1,即.点P在直线BC上,设k,kk()(1k)k,即1k,k.16.已知函数f(x)若f(x)的所有零点之和为1,则实数a的取值范围为_.答案(2e,e21解析当x1时,g(x)0,g(x)单调递增,当
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025部编人教版小学三年级语文上册全册教案
- 重庆计算机类知识培训课件
- 重庆知识产权优势企业培训课件
- 新解读《GB-T 30638-2014杯装果冻包装机》
- 重庆春招直通车配套课件
- 重庆市驾校培训理论知识课件
- 图形的轴对称等腰三角形(2大考点5种解题方法)原卷版
- 图形的运动(12个考点)-2023学年七年级数学上学期期末考点复习(沪教版)
- 新解读《GB 30756-2014镍冶炼安全生产规范》
- 统计与概率:条件概率、全概率公式与贝叶斯公式、全概率公式与数列递推问题(原卷版)-2026届高三数学一轮复习
- 专职安全生产管理人员综合类C证习题(含答案)
- 2025年市场监管总局机关公开遴选公务员面试模拟题及答案
- 注册安全工程师考试道路运输和其他安全安全生产实务(初级)试卷与参考答案
- 构建餐饮油烟共治格局的策略及实施路径
- 《MySQL数据库教程》课件第一章数据库概述
- 2025年“中央八项规定”精神学习知识竞赛测试题库及答案
- 铝单板幕墙专项方案
- GB/T 42062-2022医疗器械风险管理对医疗器械的应用
- 第六节-食品新资源的开发-课件
- 复变函数-西安交大版课件
- 南方医大护理学导论教案
评论
0/150
提交评论