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文档简介

人教版七年级上学期第一次月考考历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 传说寒食节是在春秋时期为纪念晋国的忠义之臣介子推而设立的节日,介子推割股啖君,最后被烧死的故事令人叹息。之后寒食节慢慢地融人了清明节,但寒食节所代表的人们对忠诚,廉洁、政治清明的赞许,却是千年如一的。其中与晋国国名的由来相关的制度是A禅让制B世袭制C中央集权制D分封制2 . 文物是鲜活的历史。下面的古代器物,是哪个原始居民最有特色的成就A山顶洞人B半坡人C河姆渡人D北京人3 . “黄帝陵是中华文明的精神标识”,全球华人2017年新年祈福大典在陕西黄帝陵举行。下列有关黄帝的叙述不正确的是A教民结网捕鱼、播种五谷、制陶、发明医药B被尊称为“人文初祖”之一C黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝D联合炎帝打败蚩尤,炎黄结盟和谐发展4 . 余秋雨说:“汉字是一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”若寻找汉字的源头,最早可以追溯到:( )A夏朝B西周C商朝D东周5 . 以下哪一个历史人物与牧野之战有直接关系A启B桀C周文王D周武王6 . 我国古代有“天子九鼎八簋,诸侯七鼎六簋,舞大夫五鼎四簋”的规定,这说明A青铜器的种类丰富B古代等级制度严格C青铜器主要用途是饮食D青铜器铸造水平高超7 . 小游同学撰写的历史小论文关键词:西周、诸侯、卿大夫、制度。他研究的内容是A世袭制B郡县制C分封制D丞相制8 . 山东有齐鲁晚报,河北有燕赵晚报,武汉有楚天都市报,这些报纸名称与历史上的什么制度有关系A禅让制B世袭制C井田制D分封制9 . 炎帝和黄帝被后人尊称为( )A治水英雄B人文初祖C兵家鼻祖D一代天骄10 . 下图中,我国境内目前已确认的最早的人类所分布的地点是( )AABBCCDD11 . 人和动物共同生活在一个地球上。人和动物的区别在于( )A会不会使用工具B会不会使用火C会不会制造工具D会不会打猎12 . 歌曲龙的传人有一句歌词“黑眼睛黑头发黄皮肤,永永远远是龙的传人。”作为龙的传人,中华民族把黄帝和谁尊奉为我们的人文始祖?( )A盘古B炎帝C大禹D后羿13 . 下列原始居民掌握人工取火技术的有:( )元谋人北京人山顶洞人半坡居民A B C D 14 . 商汤灭夏和武王伐纣这两个历史事件给我们的启示,不包括A暴政导致亡国B民心所向是决定战争胜负的主要因素C重用贤人可使国家强大D骄兵必败15 . 我国历史上“家天下”的时代开始于A夏朝B商朝C西周D东周16 . 西游记中的孙悟空手中的如意金箍棒,据说是上古时期的一位大仙治水时所用的定海神针。这位大仙就是传说中治水有功的部落联盟首领( )A尧B舜C禹D炎帝17 . 下图中空框内应填的是A黄帝B炎帝C舜D启18 . 考察人类起源的历史有很多种途径,相对而言可靠性最强的是( )A化石B传说C想象推理D史料记载19 . 对中国早期人类的代表北京人的学习,了解北京人不能通过( )A人类化石B遗留的粗糙石器C遗留的炭屑、烧骨D遗留的谷物20 . 排列以下工具出现的先后顺序( )陶器铁器石器青铜器ABCD21 . 为推进中小学书法教育,传承中华民族优秀文化,教育部制定中小学书法教育指导纲要,指出:初中学生可以尝试学习隶书、行书等其他字体。以下关于“马”字的不同字体,对应正确的是?A隶书楷书行书小篆B小篆楷书隶书行书C楷书隶书小篆行书D隶书楷书小篆行书22 . 我国拥有灿烂的青铜文明,迄今世界上出土最重的青铜器是A司母戊鼎B四羊方尊C利簋D凤鸟纹爵23 . 西周是我国古代一个强盛的朝代。下图是西周疆域图,其中的燕、齐、鲁、宋等都是周天子统治下的诸侯国,这些诸侯国是通过哪一政治制度产生的? ( )A禅让制B世袭制C分封制D郡县制24 . 归类法是我们学习历史的一个常用方法,它可以帮助我们梳理纷乱的历史知识,形成系统的知识网络。某同学在学习夏商周的历史时,把夏桀、商纣和周厉王归为一类,你认为他这样归类的标准是A他们都以残暴著称B他们都是亡国之君C他们都轻徭薄赋,勤于政事D他们都是开国之君25 . “中华开国五千年,神州轩辕自古传。创造指南车,平定蚩尤乱。世界文明,唯有我先。”每到清明节,为纪念中华民族的这位“人文始祖”,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行祭祖活动。这位“人文始祖”就是( )。A尧B舜C禹D黄帝二、综合题26 . 习近平主席说,要让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、辉在古籍里的文字都活起来。阅读下列材料,回答相关问题。(收藏在博物馆里的文物)材料一(西周的用鼎制度明确规定)天子九鼎,诸侯七鼎,卿大夫五鼎,士三鼎。春秋公羊传桓公二年(陈列在广阔大地上的遗产)材料二 折戟沉沙铁未销, 自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,钢雀春深锁二乔。(注 折戟沉沙一词形容失败惨重。)杜牧赤壁(书写在古籍里的文字)材料三 (秦始皇先后三巡琅琊,今青岛西海岸新区琅琊镇,)“大乐之,留三月。乃徙黔首(百姓)三万户琅邪台下,复十二岁。作琅邪台,立石刻,颂秦德,明得意。”史记秦始皇本纪请回答(1)根据材料一及所学知识, 这里的“鼎”象征着什么?这一规定体现出西周社会的特点是什么? (2)根据材料二及所学知识,谁曾在此地遭受火攻而“折戟沉沙”?这一历史事件有什么影响? (3)根据材料三及所学知识,琅琊刻石上最有可能是何种字体?图片中的作品由谁撰写的?写出该作品的史学地位及记载的历史时段。(4)综上所述,你认为“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”有什么意义? (5)文物是民族传承发展的见证。请你就文物的保护或合理利用拟定一条公益广 告词,要求主题鲜明,朗朗上口。27 . 阅读下列材料:材料一农业生产在晋东南一带,民间流传着这样一句谚语:“金珠子,金珠王,金珠不换沁州黄。”晋东南地区的沁县古为沁州,沁州黄是这一带出产的一种小米,颗粒小,金黄色,被当地人称为“金珠子”。水稻作为全球主要的农作物,在世界上120多个国家和地区广泛种植,目前全世界有一半以上的人口以稻米为主食。材料二 房屋建筑图1图2请回答:(1)根据材料一,你知道我国最早种植粟、水稻这两种农作物的分别是哪一地区的原始居民吗?有什么历史地位?(2)材料二中图1和图2建筑样式的名称分别是什么?分别是哪一地区的建筑样式?(3)农业生产和房屋建筑的发展对人类文明发展有何影响?28 . 阅读下列材料:材料一 “武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封弟周公旦于曲阜馀各以次受封。” 史记周本纪第四材料二天子适诸侯,曰巡狩;巡狩者,巡其所守也。诸侯朝于天子,曰述职;述职者,述所职也。无非事者一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。孟子告子材料三周公教导成王说:你得用心考察众诸侯谁纳贡,谁不纳贡。纳贡的如果礼貌不好,即是侮慢王朝,等于不贡。范文澜中国通史第一卷材料四幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火,诸侯悉至。史记周本纪(1)材料一说明西周分封制的主要对象有哪些?(2)材料二、

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