2020年幼儿园活动《多彩的扇子》教案_第1页
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文档简介

幼儿园活动多彩的扇子教案 1、会初步欣赏各种不同的扇子。 2、知道扇子有各种各样的，它们是由不同材料制成的。 3、了解扇子与我们生活的关系。 幼儿每人一把扇子、幼儿用书、制作扇子的材料、各种不同的扇子等。字卡若干。 引导幼儿说一说不同扇子的不同特征。 一、谈话导入。 教师：小朋友知道现在是什么季节了吗？（夏天）你是怎么知道的呢？幼儿讨论。 那天气这么热，你有什么办法使自己凉快一些？（引导幼儿说出用扇子扇。）今天，就让我们一起走进扇子王国去了解一下多彩的扇子。 二、了解扇子的种类及用途。 1、教师：（1）大家把自己带来的扇子拿出来，看看是什么样子的？说说自己的扇子有什么特征？ （2）幼儿相互交流。教师巡回指导。 （3）教师请个别说的好的幼儿大胆告诉其他小朋友。教师随机评价，同时出示相应的字卡：羽毛扇、纸扇、香木扇、丝绸扇等。（进行识字教学） （4）小结：扇子是我们夏天使用的一种工具，它能使我们凉快。扇子有很多形状，用不同的材料可以制作出羽毛扇、芭蕉扇、纸扇、香木扇、丝绸扇等。 2、了解扇子与我们生活的关系，讨论： （1）你们最喜欢哪一种扇子，为什么？（羽毛扇很轻，芭蕉扇的风大，香木扇有香味，纸扇上有各种字画点缀。） （2）你们知道扇子除了扇风，还可以怎么用？（有的扇子可以挂在墙上点缀房间，有的人用扇子跳舞等。） （3）你们想利用扇子做什么？ 3、制作扇子。 （1）出示制作扇子的图示，引导幼儿观察扇子的制作过程。 （2）教师：说一说，做扇子需要哪一些制作材料和连接材料？ （3）幼儿动手制作扇子，教师巡回指导。 4
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