阳光启学高三新课标模拟卷第一套答案_第1页
阳光启学高三新课标模拟卷第一套答案_第2页
阳光启学高三新课标模拟卷第一套答案_第3页
阳光启学高三新课标模拟卷第一套答案_第4页
阳光启学高三新课标模拟卷第一套答案_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

遍以金币连结当路，及伏诛，录其家，具籍所交诸公贵人,（朱清、张宣）用金钱广泛结交当权者，等到二人因罪被杀，查抄没收他的家产，详细登记他们所结交的各个权贵。,第以增金为能，俾民困苦日甚，臣恐变生不测，惟陛下少加意焉,只能把增加钱财作为本事，使百姓日益困苦，我担心会产生难以预料的情况，希望陛下对此稍微加以留意。,第副词,副（1）仅;只;只是;尽管;只管此人可方比干,第朕非纣耳。明史海瑞传君第重射,臣能令君胜。史记孙子吴起列传（2）但第以今日事势观之。清林觉民与妻书,寒食王禹偁今年寒食在商山，山里风光亦可怜：稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千；郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟。副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。注：淳化二年，王禹偁由汴梁至商州任团练副使。撰碑钱：替别人写墓志铭的稿费。结合全诗内容，赏析诗歌首联中的“亦”字。（3分）全诗蕴含作者什么样的情感？试作分析。（3分）,结合全诗内容，赏析诗歌首联中的“亦”字。（5分）,亦就是“也”，承认山里风光确实好，但和以前的生活环境比有落差（2分）。蕴含了作者的一种无奈（2分）“亦”字用来含蓄委婉，耐人寻味。（1分）,全诗蕴含作者什么样的情感？试作分析。（6分）,二、三联写出了自己对商山风光的喜爱（2分），尾联写出了作者劝勉自己不必惆怅（2分），“亦可怜”、“犹有撰碑前”写出了作者的落寞无奈（2分）,诗歌颔联、颈联是从哪两个角度、用什么手法写山里风光的？（4分）,角度：人的活动，自然风景（2）；手法：动静结合、对比。（2分）,13题各行其是（gxngqsh）行：做，办；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。庄子徐无鬼：“天下非有公是也，而各是其所是。”一挥而就：形容才思敏捷，一动笔就写成。作谓语、定语；含褒义。应为一蹴而就南辕北辙：指要到南方去，却驾着车往北走。比喻行动和目的相反。背道而驰相辅相成：辅，辅助，帮助。指两件事物互相配合，互相补充，
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论