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文档简介

纸火锅,汽化和液化,学习目标1、知道什么是汽化、液化2、观察沸腾现象，知道什么是沸点,了解液体沸腾时的温度特点,一.汽化和液化：物质从（）变为（）的过程此过程（）热：物（）质从变（）为的过程此过程（）热,气态,液态,液态,气态,汽化,液化,吸,放,小测试,1.用湿布擦过的黑板，过一会儿就变干了，这一现象是（）A汽化B凝固C液化D升华2.我市大部分地区空气异常潮湿，家中墙壁“出汗”、地板湿漉漉的，这种现象是（）A熔化B液化C汽化D凝固,沸腾,蒸发,自学提纲,阅读教材59页实验的内容，并完成：1、为完成这个实验，你需要准备哪些器材？2.组装器材时应该按照什么顺序进行？,温馨提示当你自学时遇到不会的内容时，你可以:1、使用工具书2、小声与同学讨论3、举手问老师,自主探究：,1.什么叫沸腾？2.观察沸腾前后现象、温度的变化规律。3.水沸腾后，继续加热，温度会越来越高吗？4.停止加热后，水还会继续沸腾吗？5.液体沸腾的条件？,温馨提示：酒精灯的使用用火柴点燃，不能对燃用外焰加热用灯帽盖灭,沸腾：液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象,返回,沸点：液体沸腾时的温度,液体沸腾的条件：温度达到沸点且继续吸热,返回,小测试,从实验中可以看到：水的沸腾是一种（）的汽化现象，这时形成的大量气泡不断（）、（），到水面（），里面的（）散发到空气中,剧烈,上升,变大,破裂,水蒸气,小测试,在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：,1从表中的数据可以看出，在第_min记录的数据明显错误，判断的理由是_2由表中数据可知，水的沸点是_，此时的大气压_（填低于或高于）标准大气压。,3小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中_图是水在沸腾时的情况。4请指出丙图中实验操作的错误是：_。53min记录温度时，温度计示数如图丁所示，此时
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