人教版九年级12月阶段检测历史试题

人教版九年级12月阶段检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 从俄国1861年废除农奴制法令主要内容上看，它主要为资本主义发展直接提供了（ ）自由劳动力原料资金技术ABCD2 . 牛顿是近代自然科学的奠基人之一。他的主要贡献是（ ）A发现万有引力定律B提出进化论C创立相对论D发现了镭3 . 1914年以前，欧洲经济在很大程度上依靠大规模的海外投资。然而第一次世界大战期间，英国失去其对外投资的四分之一，法国失去了其对外投资的三分之一，而德国则失去了其全部的对外投资。以上材料说明A欧洲的经济实力被削弱B民族解放运动出现高潮C美国成为世界经济霸主D国际共产主义运动发展4 . 19世纪六七十年代，世界局势纷纭变幻，出现了一系列资产阶级革命和改革，下列属于改革的事件有（ ）美国南北战争俄国农奴制改革日本明治维新巴黎公社ABCD5 . 今天，我们无一不在感受着电灯的光明，享受着电器带给我们的多彩生活。溯本求源，我们应该敬仰的发明家是A瓦特B莱特兄弟C卡尔本茨D爱迪生6 . 下列各选项，既是民族解放战争，也是一场资产阶级革命的一项是A英国资产阶级革命B美国南北战争C美国独立战争D法国大革命7 . 大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立A贵族世袭制度B城市自治机构C中央集权制度D君主立宪制8 . 19世纪60年代美俄要解决国内的重大问题，其相同之处是 （ ）A为工业资本主义发展开辟道路B推翻封建专制统治C确立资本主义世界体系D镇压无产阶级革命运动9 . 1921年11月，由美国发起召开了九国代表参加的华盛顿会议，会议的正式议题是A远东和太平洋地区问题B处置德国赔款问题和欧洲安全问题C讨论如何尽快摆脱经济危机D控制西欧，对抗苏联和称霸世界10 . 以下为国际社会主义运动整体发展趋势的示意图，其中数字分别对应的内容是A共产党宣言的发表巴黎公社成立印度民族大起义B共产党宣言的发表巴黎公社成立俄国十月革命C印度民族大起义共产党宣言的发表俄国十月革命D印度民族大起义共产党宣言的发表俄国十月革命11 . 关于第一次世界大战说法不正确的是（ ）A萨拉热窝事件是导火索B美国保持中立，同交战双方做生意，大发战争财C是一场争夺世界霸权的帝国主义战争D从根本上动摇了欧洲的优势地位12 . 从下面19世纪中后期至20世纪初列强势力对比变化表中，可以得出的信息有项目英德法美18701913年工业增长速度（%）1.34.61.98.11913年工业产量所占位置32411913年殖民地面积所占比重1425美国经济崛起迅速资本主义国家经济政治发展不平衡美国已成为世界霸主第二次工业革命推动了列强实力对比的变化ABCD13 . 不同时期和不同国家，维护国家统一所面临的主要历史任务各不相同。美国南北战争时期，林肯政府维护国家统一所面临的主要历史任务是（ ）摆脱英国殖民统治平定南方分裂叛乱废除黑人奴隶制废除农奴制ABCD14 . 甘地及其非暴力不合作运动之所以能够被印度国大党所接受，是因为非暴力不合作运动能发动群众起来抵制英国的侵略能始终把群众运动限制在一定的范围内符合印度民族资产阶级的利益可以消除印度的种姓制度ABCD15 . 2019年是列宁逝世95周年。他曾经说过：“要成就一件大事业，必须从小事做起。”他一生所成就的“大事业”是 领导十月革命实施新经济政策成立苏联 实现农业集体化ABCD16 . 恩格斯说：“意大利是一个典型的国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”这里的伟大人物可能包括但丁哥伦布达芬奇瓦特ABCD17 . 世界主要资本主义国家进入帝国主义阶段大致时间在 （ ）A19世纪初B19世纪中期C19世纪末20世纪初D20世纪中期18 . 关于拉丁美洲民族解放斗争，下列叙述错误的是A范围包括美国以南的全部美洲地区B主要参加者和领导者是土生白人C斗争受到法国大革命的影响和推动D拉丁美洲国家基本实现了独立19 . 20世纪30年代，就在西方世界遭遇经济大危机的时候，某国却是“风景这边独好”。这个国家是 （ ）A英国B德国C日本D苏联20 . 下列对工业化社会的表述不正确的有A人口越来越集中到城市B人民教育水平下降C贫富差距越来越小D城市规模不断变大，城市设施逐渐完善21 . 下列历史事件发生的先后顺序是： （ ）美国南北战争 共产党宣言发表拿破仑加冕称帝 印度反英民族大起义ABCD22 . 下列历史事件，按时间先后顺序排列正确的是（ ）凡尔登战役 五四爱国运动 巴黎和会的召开 三国协约的形成ABCD23 . 美国黑人民权运动领袖马丁路德金认为，争取权利的最佳方式“不是对罪恶的消极的不抵抗”，而是“对罪恶的积极的非暴力抵抗”。下列历史人物与他有类似主张的是A华盛顿B孙中山C凯末尔D甘地24 . 第一次世界大战是帝国主义战争的主要依据是（ ）A交战双方主要是帝国主义国家B战争主要因英德矛盾激化全面爆发C主要交战国的目的是重新瓜分世界D战争的导火线是萨拉热窝事件25 . 甘地认为，“用温柔的方式也可以震撼整个世界”。为争取印度自治，他领导了A拉丁美洲独立运动B印度民族大起义C印度非暴力不合作运动D印度资产阶级革命二、综合题26 . 近现代国际关系是一部大国主导的国际关系史，国际关系的不断变化和调整，影响着世界格局的发展和演变。阅读下列材料并回答所提出的问题。材料一：(见下图)欧洲大国相互缔结联盟材料二：凡尔赛华盛顿体系是人类经历了历史上第一次全球战争之后建立起来的。当我们站在战争的废墟上环视全球的时候，我们清楚地看到，第一次世界大战前，后的世界政治地图发生了极大的变化。要理解两次世界大战之间的国际关系，就不能不从凡尔赛华盛顿体系的建立说起。该体系建立后，各国发展进入相对缓和及稳定时期，但随着国际形势的发展和其自身存在的各种矛盾的不断激化，最终导致崩溃。徐蓝凡尔赛华盛顿体系与两次世界大战之间的国际关系(1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战前欧洲大国形成的两大军事集团。欧洲两大军事集团的形成对世界局势有何影响？(2)材料二中，第一次世界大战后的世界主要是由哪些国家进行“安排”的？你如何理解这种“安排”所起到的作用？27 . 在大国崛起的过程中，最为唯一的超级大国美国，在当今的世界舞台上占有重要地位，它的崛起对世界各国都有重要的借鉴意义。通过下列板块，我们来探究它崛起的原因板块一：【为民族独立而战】材料一：现代的文明的美国历史，是由一次伟大的，真正解放的，真正革命的战争开始的（1）材料一所说的这场战争扫清了资本主义发展的什么障碍？这场战争最大的战果是什么？ 板块二：【为维护统一而战】材料二：分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能忍受半奴隶半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我还期望他停止分裂。材料三：美国内战爆发后，林肯总统说：“我在斗争会最高的目标就是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。除非是维护联邦的需要。”（2）材料二中反映了了南北方矛盾的焦点是什么？ （3）材料三中美国内战哪一文件的颁布扭转了战局？ （4）请话简单评价一下林肯。板块三：【为巩固制度而变】材料四：真正让我感到恐惧的只是恐惧本身。罗斯福（5）为“走出危机”，罗斯福采取了什么举措？该举措的创新点是什么？ （6）从美国的崛起与发展的历程中，你发现一个国家要崛起、要振兴应该具备哪些要素？28 . 14世纪以来，世界在诸多方面开始了转型，也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料，回答问题：冲破思想的牢笼材料一：（1）图一绘画体现了怎样的思想内涵？图二是资产阶级哪一立国思想的具体体现？确立制度的典范材料二：1689年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力，议会的权力日益超过国王，国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。（2）材料中通过“这一法律文件”最终将王权“关进制度的笼子里”，使英国逐步确立起了怎样的政治体制？ 突破自我的榜样材料三：1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革改革的动力是西化英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。资本的年代（3）材料三反映了日本历史上的哪一历史事件？依据材料概括此时日本对外政策的特点？感受科技的力量材料四：1789-1900年美国专利技术增长情况表年代1789-1800年1850-1860年1890-1900年增长数（项）27625000200000注：1900年，美国GDP超过英国，