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文档简介

太原市2020年(春秋版)九年级上学期诊断性考试历史试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . (题文)科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的一组是( )A哈格里夫斯水力织布机B史蒂芬孙发电机C爱迪生耐用碳丝灯泡D莱特兄弟内燃机2 . 15世纪,欧洲航海家进行了一系列杰出的探险之旅。与其他航海家不同,哥伦布向西航行,其成就是A发现非洲南端的好望角B发现了美洲新大陆C绕过好望角到达了印度D成功进行了环球航行3 . 九班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质,哪位同学的观点最为正确ABCD4 . 2018年5月4日,习近平总书记在马克思诞辰200周年大会上的讲话指出:“在人类的思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样产生了如此而又深刻的影响.下列事件受到马克思主义影响的是( )法国大革命 英国宪章运动 第一国际的成立 巴黎公社的成立ABCD5 . 习近平主席访问英国时曾说,中国的汤显祖被称为“东方的莎士比亚”,建议中英两国可以共同纪念两位文学巨匠,以增进文化的交流和理解。莎士比亚的代表作是A神曲B最后的晚餐C蒙娜丽莎D哈姆雷特6 . 傅雷评价蒙娜丽莎时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,于是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画作体现的主要精神是A浪漫主义B理性主义C人文主义D现实主义7 . 下列发生在美国独立战争中的重大历史事件,按时间先后顺序排列应是来克星顿的枪声萨拉托加大捷第二届大陆会议的召开美英签署巴黎和约约克镇战役ABCD8 . 下列哪场革命或战争,既是一场反抗殖民压迫的民族解放运动,又是一场资产阶级革命?( )A英国资产阶级革命B美国南北战争C法国资产阶级革命D美国独立战争9 . 比较评价历史人物,是历史学科的能力要求之一。克伦威尔、华盛顿作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是( )A维护了国家统一B赢得了民族独立C打击了封建势力D推动了资产阶级国家的发展10 . 抓住关键词是学习历史的方法之一。与“雾月政变”“法兰西第一帝国”“滑铁卢战役”等关键词有关的历史人物是( )A克伦威尔B华盛顿C罗伯斯庇尔D拿破仑11 . 口口口口表现上只是换了一个国王,而且换的还是王位的合法继承人,君主制没有变,国王作为国家最高元首的地位也没有变,但国王却没有了实权。“口口口口”中应填入的内容是A君权神授B光荣革命C独立战争D克伦威尔12 . 科技革命不仅提高社会生产力,而且造就了很多新职业。下列职业出现先后顺序正确的是A网络管理人员火车司机汽车售票员B汽车售票员火车司机网络管理人员C火车司机汽车售票员网络管理人员D汽车售票员网络管理人员火车司机13 . 马克思在1848年发表的共产党宣言说:“资产阶级,由于生产工具的迅速改进,由于.,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。”材料中提到的能够给人类带来便利的交通工具应包括汽车 火车 轮船 飞机ABCD二、填空题14 . 文艺复兴巨匠达芬奇的代表作是_;第一次工业革命的动力装置_。三、列举题15 . 请写出因改革而摆脱了经济危机的国家,摆脱了民族危机的国家,摆脱了统治危机的国家各一个。16 . 列举四例欧美资产阶级革命的名称。(4分)17 . 列举20世纪对俄国的社会主义进程产生重大影响的事件。四、综合题18 . 社会不断向前发展,社会发展的动力来自许多方面。阅读下列材料,回答问题:材料一:(18世纪)这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅控制物质世界、而且控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域。更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)据材料并结合所学知识指出,“这些哲人”都有谁?(至少两位)“大规模社会改革”在此后的欧洲大陆发生了什么重大事件?材料二:1688年的“光荣革命”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。大国崛起英国“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命首先在英国开始。(2)根据材料,归纳近代英国首先进行工业生产革命的最重要因素是什么?材料三:目前已经很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的办法上去。列宁(3)面对当时的“政治形势”,列宁建设社会主义的思想有何转变?(不得摘抄原文)材料四:1933年富兰克林罗斯福就任美国总统,不久,英国经济学家凯恩斯专门给他写了一封信,在信中他对罗斯福说:“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”大国崛起(4)材料中,美国总统罗斯福进行“明智试验”,“明智”在哪儿?材料五:互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以说,世界因互联网而更多彩,生活因互联网而更丰富。习近平在2015年12月16日乌镇互联网大会上的讲话(5)“地球村”最早在15世纪开始的哪一重大历史事件后逐渐形成的?请举一例说明互联网技术对你学习或生活的积极影响。材料六(6)根据材料六,概括当今时代发展的主题。19 . 科技是一把双刃剑,既能造福于人类,也能给人民带来劫难。阅读下列材料回答问题材料一:铁路两旁人山人海,许多人跟着火车跑,另外一些人骑在马上,沿路旁跟随着火车。世界通史资料选辑(1)材料一中斯蒂芬森的火车以什么作为动力?这一动力的广泛应用得益于谁的创新?材料二:(2)材料二展示的成果是哪次科技革命中取得的?这次科技革命将人类带入什么时代?材料三从1916年2月21日到12月18日,法德双方先后投入兵力近百万,展开了历史上前所未有的激战。德国出动了飞艇、飞机,首次使用了毒气弹。在这场战役中,人们很难找到一块没有遭到炮弹袭击的土地,人马尸体随处可见,双方共伤亡70多万人,被称为“绞肉机”“地狱”等。(3)写出这场战役的名称。并概括这段材料从哪几个方面反映了这场战役的残酷性?20 . 纵观古今中外各国的发展历程,改革始终与之相依相伴,每一次改革都发人深思。阅读下列材料,回答问题。材料一日本通过大化改新、A、战后改革三次“开国”,成功实现了由奴隶社会向封建社会,由封建社会向天皇制资本主义社会,由天皇制资本主义社会向民主制资本主义社会的全面转型日本能够与时俱进完成三次社会转型并实现跨越式发展,既缘于日本民族的“幸运”和“机智”,也缘于日本民族对外来文明少有的鉴别取舍能力,还缘于日本民族服膺强者和与强者为伍的一贯秉性,尤其日本民族在三次社会转型中形成的“与时俱进变革,强即侵略扩张,最终挑战先生”这一行事习性,值得后发国家中国和守成国家美国引为鉴戒。孔立祥日本三次社会转型及其历史启示(1)根据材料一并结合所学知识指出,A处应该填写什么内容?日本的“战后改革”是在哪个国家的占领下进行的?日本让我们引以为戒的“行事习性”是什么?材料二下面是小明同学绘制的俄国近现代史示意图(部分)。(2)材料二中A处是俄国历史上的一次重要改革,其性质是什么?B处是为恢复被战争严重破坏的经济,列宁领导实施的什么政策?C处改革的领导者是谁?材料三 1978年,在邓小平先生倡导下,以中共十一届三中全会为标志,中国开启了改革开放历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗去年10月召开的中共十九大宣告中国特色社会主义进入了新时代,制定了全面建设社会主义现代化强国的宏伟蓝图。习近平在博鳌

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