人教版九年级3月教学质量检测历史试题

人教版九年级3月教学质量检测历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 成语是中国传统文化的一大特色，能在一定程度上反映当时社会的一些特点。小明在学习“假道伐虢”“杞人忧天”等春秋战国时期的成语时发现了“虢”“杞”这样的国名，这些名称与以下哪个制度有关（ ）A禅让制B分封制C郡县制D行省制2 . 成语典故“问鼎中原”、“围魏救赵”、“退避三舍”反映的史实说明春秋战国时期的特点是A百家争鸣、社会变革B大国争霸、兼并战争C国家统一、政权巩固D江南开发，民族融合3 . 在他描述的世界中，处处充满着井然有序的规律和法则，万有引力是它们的一个象征。材料中的“他”是指A瓦特B牛顿C达尔文D法拉第4 . 在历史课上，同学们就三国鼎立的史实展开了激烈的辩论。其中有误的一项是A官渡之战为曹操后来统一北方奠基B三国鼎立中的三国指魏、蜀汉、吴国C赤壁之战为三国鼎立形成奠定基础D刘备派将军卫温率万人船队到达夷洲5 . 帝国的终结是著名学者易中天迄今为止最为用力也是最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说：“秦，虽死犹存，它死得悲壮。”从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指秦朝A统一货币、度量衡B焚书坑儒，统一思想C建立统一国家和中央集权制D中央建三公九卿制6 . 帝国的终结是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作,该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“虽死犹存”主要是指（ ）A统一度量衡、货币B焚书坑儒C统一文字D建立统一国家和中央集权制度7 . 易中天说：曹操盛世之能臣，乱世之枭雄，曹操是什么时期的历史人物A三国B魏晋C东汉D西汉8 . 法国的运兵车上涂着“圣诞节回家”的口号，新招募的法国士兵高唱马赛曲，兴高采烈地从车站出发，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”，这段话所描述的场景应当出现在A拿破仑远征俄国B第一次世界大战C诺曼底登陆D柏林战役9 . 半坡人和河姆渡人的共同点中不包括（ ）A普遍使用打制石器B生活中使用各种精美的陶器C种植庄稼D饲养猪、狗等家畜10 . 地方治理关乎国家长治久安,汉武帝为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,采取的重大举措是（ ）A休养生息政策B建立刺史制度C推行儒学教育D实行盐铁专卖11 . 学习历史需要正确分析历史事件的影响。下表中，历史事件与影响对应正确的是选项历史事件影响A三世纪危机使拜占庭帝国走向衰落B日本大化改新使日本过渡到奴隶社会C彼得一世改革废除农奴制，扫清资本主义发展障碍D日本明治维新扩大了资产阶级在世界范围的统治AABBCCDD12 . 委内瑞拉、哥伦比亚、秘鲁和玻利维亚等国驻华大使，每年6月5日都要到北京的朝阳公园向“南美的解放者”铜像敬献花篮。该铜像人物是（ ）A华盛顿B玻利瓦尔C圣马丁D拿破仑13 . 俗话说：“历史一条线，地理一张图”，历史的时序性是学好历史的基础，下列历史文献按时序先后排列正确的是（ ）人权宣言独立宣言解放黑人奴隶宣言共产党宣言权利法案ABCD14 . 春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊王攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是（ ）A齐桓公B宋襄公C越王勾践D楚庄王15 . 1909年，京张铁路正式通车；2019年，京张高铁正式通车。从自主设计修建零的突破到世界最先进水平，从时速35千米到350千米，京张线见证了中国铁路的发展，也见证了中国综合国力的飞跃。”回顾历史，修建世界上第一条铁路的国家是A中国B英国C法国D美国二、综合题16 . 改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答相关的问题：材料一 （齐国）积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队，以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。 材料二法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。材料三商君相秦十年，家室贵戚多怨望者。后五月而秦惠王车裂商君以徇，日：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。司马迁史记（1）材料一中，说的是春秋时期第一个霸主，他之所以能称霸，重要原因之一就在于他任用管仲为相、发展生产、改革内政，整顿军队，使其国力强盛。请问：这位霸主是谁？ （2）材料二所述改革发生在哪一国？当时的国君是谁？ （3）材料三中提到商鞅被车裂，原因是变法触动了旧贵族的利益。法令内容中最能触动大贵族利益的一项是什么？对后世地方行政管理影响深远的一项内容又是什么？ （4）商鞅变法后，某位平民想跻身社会上层，那么他最合法的途径是什么? （5）该变法产生了什么作用？ （6）以上事件给你什么样的启示？17 . 大国崛起(1)图1所示为英国崛起过程中的一个重大事件。图1这一事件是:_结合所学和地图说说这一事件的影响。材料一法国大革命史研究所所长让克莱门特马丁教授说:“法国人之所以接受拿破仑的统治,是因为他代表了一种能够控制社会的力量,建立一个强有力的国家当战争进入法国，越来越多的年轻人死于战场,国家被外国占领的时候,拿破仑被抛弃了。中央电视台大国崛起节目组法国(2)马丁教授认为拿破仑帝国既有辉煌的一面,也有黑暗的一面。请选择其中一个方面进行论证。选择的论点:_(从辉煌、黑暗中选择其一)材料对这一观点的解释:_(填写序号即可。多选,错选不得分)可以证明这一观点的史实(从所学中选择)：_。(3)概括图2反映的日本经济发展状况。依据所学,解释这一状况出现的原因。材料二 以下为埃里克方纳的美国史目录(部分)：第一部 1763年前的美洲殖民地第二部一个新国家,1763-1840年第三部奴隶制、自由与联邦的危机,1840-1877年第四部走向世界,1870-1920年第五部大萧条与战争时代,1920-1953年(4)任选美国史其中一部(第一部除外),结合史实,谈一谈对此部内容的认识。示例:第一部:新航路开辟后,英国和欧洲其他国家的移民来到北美,建立了13个殖民地,推动了北美经济的发展和美利坚民族的形成,为美国独立奠定了基础。(5)阅读以上材料,你对大国崛起有什么感悟?18 . 阅读下列材料答题：材料一：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷富，国以富强，百姓乐用，诸侯亲附。(秦)李斯材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风秦王扫六合材料三：追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短促，于“古人之道法，虽不革除，后世之治术，悉已创导”。王亚南中国官僚政治研究（1）结合材料一和所学知识，请你举出商鞅变法中，能使秦国“富国强兵”的两条主要措施。（2）材料二中“秦王扫六合”，对当时的中国有什么重大意义？（3）材料三中，秦朝“统治时期虽极短促”，请根据你所掌握的知识，算一算，大秦政权在这个世界上，存活了多少年？后世的统治者从秦朝速灭的教训中，能得到什么教训？（4）为了方便归纳知识，某位老师制作了下表，请你帮忙补充完整。类别“后世之治术，悉已创导”的具体措施，请各举一例A政治B经济C文化D思想焚书坑儒E军事19 . 生产力是社会结构中最活跃、最革命的因素。阅读材料，回答问题。材料一：东晋南朝时，在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟了大量湖田官府建立专门机构管理丝织业使用灌钢法青瓷成为人们日常的生活用具到宋朝时，能生产出越来越多的富余产品，可用于交换出现了中产阶级材料二：18001870年，英国的煤产量由1100万吨增至11000万吨；世界石油产量由1870年的80万吨增至1900年的2000万吨。材料三：在材料二所含的时间里，大量的人口涌入工业中心。城市在发展、扩大的同时也出现了浓雾弥漫，河水发臭，肺癌增多等各种负面影响。请回答：（1）材料一中现象的出现说明了什么？最主要的原因是什么？试说出宋中产阶级出现的条件（2）材料二