九年级政治《立志成才 报效祖国》同步练习4 粤教版

第四单元 立志成才 报效祖国41 立报效祖国志课时练习1基础积累一、填空题：1、当一个人能正确认识 时，他就会时刻关心国家的发展和安危。2、周恩来少年时就立下 的报国之志。3、青少年的自身价值要想得到充分实现，就必须将个人抱负同 的发展结合起来，用自己的知识和本领为 服务。二、判断题：1、只要个人过得好，祖国的发展与我没有关系。 （ ）2、公民要以维护祖国利益、尊严和荣誉为荣，以损害祖国利益、尊严和荣誉为耻。 （ ）3、只要树立了报效祖国之志，就能实现自身的价值。 （ ）能力提升一、选择题：1、下列能体现立志报效祖国的名言警句有 （ ）为中华之崛起而读书 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 位卑未敢忘忧国 人身自古谁无死，留取丹心照汗青A、 B、 C、 D、2、下列语句能正确体现个人理想与祖国命运的关系的有 （ ）国破则家亡，国兴则家昌 祖国独立强盛，人民才能幸福安康个人理想与祖国命运没有必然的联系 只有国家兴旺、经济发展、政治文明，个人才能享有自由，充分发展A、 B、 C、 D、3、孙中山曾弃医从政；鲁迅曾弃医从文，甚至三改志愿。这是因为 （ ）A、中国并不需要医生，而需要政治革命家和文学家B、个人的命运、前途是与祖国的命运、前途紧密相联系的C、学医只能从事一种职业，从政可以管理很多职业D、兴趣、爱好是人生价值的最终体现4、古人云：“人无大志，何能成才”。这句话说明的道理是 （ ）A、我们从小要立下爱国之志 B、报效祖国是大志C、只要从小树立了远大的志向，就能成才D、如果人不胸怀远大目标，就不能成为社会的有用人才二、简答题：著名画家徐悲鸿早年在法国留学时，一位外国学生十分失礼地向他挑衅说：“你们中国人，愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料。”徐悲鸿非常气愤地说：“我们各自代表自己的国家来比一比，看看到底谁是人才，谁是蠢材。”从此他发奋努力，认真钻研，终于展出了自己的油画作品，轰动了巴黎美术界。结合材料，谈谈青少年怎样做一个坚贞不渝的爱国者？三、辨析题：个人前途靠自己，与祖国命运没有任何关系。拓展运用一、选择题：1、抗日战争时期，许多人惨死在日本侵略者的屠刀之下，这促使亿万中国人民拿起武器同侵略者展开艰苦卓绝的斗争，最终取得了抗战的胜利。这说明 （ ）个人前途与祖国命运息息相关 国家的兴旺、富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献 国家衰败动乱，社会就会动荡不安，个人的自由和发展就无从谈起 祖国命运影响个人命运，个人前途对祖国命运没有作用A、 B、 C、 D、2、近年来，中国在世界上的地位和威望越来越高。“我体味了从未有过的幸福感，到处受人尊敬、受人称赞，连走路时的腰杆也挺直得很多。”我国法国华侨如是说。这充分表明 （ ）A、法国华侨的经济、社会地位有很大的提高B、我国的社会经济飞跃发展，综合国力逐步增强，人民生活水平不断提高C、个人前途影响祖国命运 D、个人前途与祖国命运息息相关3、新中国成立之初，钱学森等一批在国际上享有盛名的专家、学者冲破重重封锁，毅然返回祖国，这主要说明 （ ）当一个人下决心为祖国的独立、尊严、荣誉、富强而贡献自己的一切时，就会产生无私无畏的巨大动力和坚忍不拔的毅力 他们将个人的抱负同时代和国家的发展结合起来 他们用自己的知识和本领为祖国人民服务，才能使自身价值得到充分实现 他们有一种发自内心的自觉的爱国情A、 B、 C、 D、4、“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越大，对社会就越有益，我确信这也是一个真理。”高尔基的这句话告诉我们 （ ）高远的志向能够引导人生沿着健康的方向发展 一个人只要有了远大目标，就一定能有所建树，为社会作出贡献 一个人追求的目标不高，就必然碌碌无为，浑浑噩噩，无益于国家、社会 作为新时代的青少年，从小就要立下爱国之志，胸怀远大目标A、 B、 C、 D、二、材料分析：在殖民地半殖民地社会的旧中国，许多有志青年空有报国之志，却报国无门。个人自由和发展也受到了很大的限制。新中国成立后，特别是改革开放以来，在全体人民的艰苦奋斗下，我国社会经济飞跃发展，综合国力逐步增强，国人在世界上扬眉吐气，祖国的发展同时也为个人价值的实现带来了越来越多的机会。阅读材料，结合所学知识，回答：（1）个人前途与祖国命运之间的关系如何？（2）个人怎样才能使自身的价值得到充分实现？时政快递2020年6月10日，我国迎来了第一个“文化遗产日”。它的主题为“保护文化遗产，守护精神家园”，标志着“政府主导、全民参与”的大规模文化遗产保护工程开始启动。2020年6月30日，庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会在北京隆重举行，课时练习2基础积累一、填空题：1、当代中国青少年精神世界的主流 。2、当代中国的每一个中学生，要立志报国，以 为己任。3、中学生立志报效祖国，以振兴中华为己任，落实到行动上，最重要的就是 ，在全面发展的同时，扬 ，争做有用之才。二、判断题：1、报效祖国落实到行动上，就是努力学习。 （ ）2、我们既反对闭关自守，有反对崇洋媚外。 （ ）3、只有全面发展的人才，才能成为一个对祖国、对社会有用的人。 （ ）能力提升一、选择题：1、当代中国青少年精神世界的主流有 （ ）热爱祖国 团结统一 文明礼貌 积极向上A、 B、 C、 D、2、热爱祖国、报效祖国的具体表现有 （ ）刘翔打破世界记录 青年学生勤奋学习 不买外国商品与台独分子及错误言行做斗争A、 B、 C、 D、3、怎样做一个坚定的爱国者，回答是 （ ）维护民族团结，促进祖国统一 弘扬中华民族精神，以振兴中华为己任对一切外来文化加以排斥 抵制和反对各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭A、 B、 C、 D、4、对于每一个中国人来说，当代爱国情感最重要的体现是 （ ）A、不做分裂祖国和一切损害国家与民族利益的事 B、积极抵抗外来侵略C、充分发展和发挥个人特长，张扬个性D、立志报效祖国，振兴中华，做一个对祖国、对社会有用的人二、简答题：“热爱祖国，积极向上，团结友爱，文明礼貌”是当代中国青少年精神世界的主流。但是，社会上许许多多的问题给青少年成长带来不容忽视的负面影响，一些腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播、腐蚀青少年的心灵。你认为我们应如何对待外来文化？你认为你的哪些思想和行为不符合当代中国青少年精神世界的主流？你准备怎样改造？三、辨析题：当代中国的每一位中学生，立志报国，就能做坚定的爱国者。拓展运用一、选择题：1、“八荣八耻”首先强调的是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。”因此，每一个中国人都不应该 （ ）将国家利益置于首位 只关心个人学习成绩，不关心国家大事损害国家的尊严和荣誉 时刻关心国家的发展和安危A、 B、 C、 D、2、目前，一些中小学生热衷于“洋节日”，而对中华民族的一些传统节日十分淡薄。下列观点中，你赞同的有 （ ）文明具有多样性，各国应当加强文化交流 传统文化与外来文化是对立的，学习外来文化必然会抛弃传统文化 开展中外文化交流应坚持以我为主、为我所用的原则 既要学习外来先进文化，又要对外展示我国文化建设成果A、 B、 C、 D、3、在对外文化交流中，我们倡导“海纳百川，博采众长”，以发展社会主义文化。“纳”和“采”的要求是 （ ）A、照搬照抄 B、学会模仿 C、善于学习、吸收和利用D、全盘西化4、盖洛普公司的一项调研报告表明：每个人都有天赋！只是大部分的天赋不是被摆错了位置，就是没有努力或没有正确方法挖掘自己的内在天赋。这告诉我们 （ ）每个人都有自己的优点和长处 不能取得成功，是因为没有天赋不同的优点和长处，将对我们人生的发展起到重要作用 只要发挥特长，每个人就能焕发出光彩，从而获得成功。A、 B、 C、 D、二、材料分析：2020年3月4日。胡锦涛总书记说，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，大力加强社会主义荣辱观教育。阅读上述材料，结合所学知识，回答：（1）为什么特别强调加强对青少年社会主义荣辱观的教育？（2）想一想，可以通过哪些形式在学校开展“八荣八耻”的教育活动？（3）谈谈你准备怎样规范自己的行为，立志报国，争做有用人才？参考答案41 立报效祖国之志课时练习1基础积累一、填空题：1、个人与国家的关系 2、为中华之崛起而读书 3、时代和国家 祖国和人民二、判断题：1、2、3、能力提升一、选择题：1、D 2、C 3、B 4、A二、简答题：【提示：考查学生对个人前途与祖国命运关系的理解】青少年要对祖国的前途和命运有正确的认识，自觉把个人理想和祖国的命运联系在一起，牢记时代赋予青年的崇高使命。坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，把个人前途与祖国的命运联系起来，把祖国的需要、社会的需要放在首位。树立民族自尊心，坚定民族自信心。坚持学好科学文化知识，提高自身素质，全面而有个性地发展。三、辨析题：这种观念是错误的。个人前途与祖国命运息息相关。只有国家兴旺，经济发展，政治文明，个人才能享有自由，充分发展，否则就无从谈起，国人在世界上也会备受欺侮。改革开放以来，我国经济飞跃发展，综合国力逐步增强，人民生活水平不断提高，个人发展空间十分广阔，这说明祖国命运影响个人前途。国家的兴旺、增强要靠全体人民的团结奋斗，艰苦创业和无私奉献，青少年要把个人的理想与祖国的命运联系在一起。拓展运用一、选择题：1、A 2、D 3、D 4、C二、材料分析题：祖国命运影响个人前途，同时国家的兴旺、富强也要靠全体人民的团结、艰苦创业、无私奉献。把自己的个人抱负同时代和国家的发展结合起来，用自己的知识和本领为祖国和人民服务，才能使自身价值得到充分实现。课时练习2基础积累一、填空题：1、热爱祖国 积极向上 团结友爱 文明礼貌 2、振兴中华 3、勤奋学习 个人特长二、判断题：1、2、3、能力提升一、选择题：1、A 2、B 3、D 4、C二、简答题：【提示：考查学生应怎样正确对待中外文化和民族传统文化】我们既要反对否定其他民族的国家特长，对一切外来文化都加以排斥的错误行为，又要反对盲目排外、妄自菲薄，甚至主张“全盘西化”的错误倾向。在坚持对外开放的同时，要注意抵制和反对各种腐朽思想文化和生活方式的侵袭。结合实际情况，联系上述内容，加以改造。三、辨析题；这种观点是错误的。做坚定的爱国者仅有立志报国是不够的。教材P96第二节 中学生立志报效祖国，落实到行动上字重要的就是努力学习，在全面发展的同时，扬个性特长，争做有用之才