人教版2020版九年级上学期期末考试语文试题A卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期末考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列各组中加点字注音和字形全部正确的一项是（ ）A洨河（xio）桥墩（dn）轩榭（xi）丘壑（h）B嶙洵（xn）蔓延（mn）芭蕉（jio）雕镂（l）C匀称（chn）遒劲（qi）擅长（shn）簇拥（c）D料峭（qio）拔涉（b）喧嚣（xio）罅隙（xi）2 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。B在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。C校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。D当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬，报以长时间热烈的掌声。3 . 下列加横线字的注音全都正确的一项是（ ）A菜畦（q）踌躇（zh）义愤填膺（yng）B炽痛（ch）伫立（ch）迥乎不同（jing）C嗥鸣（ho）胡骑（j）锲而不舍（qi）D磐石（pn）云鬓（bn）人迹罕至（hn）4 . 给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） 有的书昨天看不懂，过些日子再看才懂得或者一本书读了前面有许多不懂的地方，读到后面才豁然贯通经验证明，有许多书看一遍两遍还不懂得，读三遍四遍就懂得了因此，重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益也有的似乎已经看懂了，其实不大懂，后来有了一些实际知识，才真正懂得它的意思ABCD二、现代文阅读阅读新闻“继续加油吧!我的中国!”，完成后面小题“复兴之路”大型主愿展览丰富充实工作日前完成，新时代部分不忘初心砥砺奋进不断开创新时代中国特色社会主义事业新局面7月1日开展,3日起正式向公众开放参观。连日来，位于北京的国家博物馆为诚门的人头攒动，来自各地的观众纷纷前来一睹为快，感受中共十八大以来中国取得的辉煌成就。 通往二层展厅楼梯口处摆放着两台“语音留言屏”，“继续加油吧!我的中国!”一名8岁小学生的留言滚动在电子屏幕中间，十分醒目。“复兴之路”展览是全面展示中华民族复兴之路的宏大主题展览,此次展览在保持国家博物馆原有“复兴之路”基本陈列的基础上,浓缩“砥砺奋进的五年”大型成就展精华部分,增加了中共十九大和学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富实践的内容，作为“复兴之路”基本陈列的新时代部分展出。走进一楼展厅,映入眼帘的是展现全面深化改革“四梁八柱”主体框架的生动视频。展厅第二层,摆放着一台“国家主席习近平出访足迹互动展示”显示屏。观众指尖轻触屏幕即可看到习近平主席的出访足迹。“一条条外交轨迹,让世界得以接近中国、读懂中国,也为全球治理提出了中国方案、贡献了中国智慧。”一位来自湖北武汉的观众说。来自浙江嘉兴的观众许月华，对展出的“复兴号”中国标准动车组模型怀有极大兴趣。她激动地说，“展出的这些高科技设备，都是研发人员辛苦创造出来的，我对祖国今天的成就感到自豪。”南海赤瓜灯塔模型吸引了来自人大附中的学生李志庭的注意。灯塔安装的船舶自动识别系统（AIS）基站和甚高频（VHF）通信设施都依托于科技的成熟。2015年10月9日，灯塔建成发光，创造了我国多个“灯塔建设之最”。“我将来想学工程专业， 希望丰富自己的学识，为国家做出贡献。”李志庭说。厅内展出的一些国际礼品吸引了大量观众。带孩子观展的宋女士表示：“孩子们通过参观博物馆，接触到了更多其他国家的文化。希望国家的外交事业能够迈上更高的台阶。”中国的发展变化是深刻的，又是实实在在能感受到的。“我们要用知识武装头脑， 不断充实自己，为祖国贡献力量，” 北京理工大学的学生陈突均在观展后说，“我们青年人要勇做奋进者， 在新时代的广阔舞台上施展抱负、竞展风采。”（选自人民日报，有删改）5 . 用简洁的语言概括上述新闻报道的主要内容。6 . 作者以“继续加油吧!我的中国!” 为标题，好在哪里?7 . 从全文看，第段能否删去，为什么?阅读下文，完成下列小题。聚势人生高兴宇人往高处走，水往低处流。凹地的最大特点，就是因地势低而汇集了各方之水。李白有诗道：“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这是何等的气势！大海若非处于凹地，又怎能容纳百川呢？“山谷取低势，故能纳万物。”老子在道德经中就特别推崇谷（凹地）的特性，认为它和道很接近了。到了现代社会，衍生出一个新词“凹地效应”，就是指某事物因为有了某些特征或优点，从而对某些事物产生一种吸引力，导致这些事物向这个地方聚集。凹地的特性是聚势，人生聚势的结局就是处世成功。如果你想拥有一个好人缘，提高自己的人气指数，聚集一批好朋友，那么就要让自己成为一片“凹地”。一个人只要具有“凹地”特征，用不了多长时间，好事就会接连而来。所以说：凹地哲学是做人的智慧和处世的至高境界。那么，处世“凹地”具体需要具备哪些特征呢？要常怀谦虚之心。不骄不躁，不矜不伐，辞尊居卑，功成不居，功薄蝉翼，虚怀若谷在中华字典上，表达谦虚之意的成语俯拾皆是。然而，生活中这样的人却很稀缺。A很多人常常在艰难时很谦和、虛心，而在功成名就后就会变得趾高气扬，不仅再难进步，还往往因为自以为是而拌得鼻青脸肿。就此而论，可以说，战胜失败难，承受胜利更难。只有常怀谦虚之心，才能既经得起失败的考验，又经得起胜利的考验。谦虚，是优秀人格的要素之一。在现实生活中，谦虚谨慎者往往能够顾全大局，严于律己。在成绩面前，谦虚犹如一个冷静的使者，它教人自省自问，与心灵对话，适时敲响“别骄傲”“勿放纵”的警钟。一项事业的成功，一个目标的实现，都是努力进取、奋斗不息的过程，都是由小及大、从低级到高级的发展链条。如果小有进步即告满足，囿于一得之功、一孔之见，那就永远无法到达胜利的顶峰。B在进步与成功面前，谦虚是一种清醒剂，是一个加淘站，是一股原动力，它推动奋斗者在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。要保有容人之量。管仲和鲍叔牙之间的友情，早已传为佳话。要知道这“管鲍之交”，就是鲍叔牙不计较管仲的自私，理解管仲的贪生怕死等一系列“包容”的结果。林肯总统对政敌素以包容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。”林肯微笑着回答：“把他们变成我的朋友，难道不正是在消灭我的敌人吗？”一语中的，多一些包容，公开的对手或许就是我们潜在的朋友。三块工程大江截流成功，谁对三峡工程的贡献最大？著名的水利工程学家潘家铮这样回答外者的提问：“那些反对三峡工程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在，可让你保持清醒理头脑，使得做事更周全，可激发你接受挑战的勇气，迸发出生命的潜能。天空包容每一片云彩，故能广阔无比；大海包容每一朵浪花，故能浩瀚无涯。受脾气性、阅历视野、文化修养、生存环境的影响，人们表现出种种差异，甚至种种不足和缺点。包容他们的个性，宽容他们的欠缺，不仅是一种气度雅量，也是一种处世艺术。人们要包容别人的龃齬、排挤甚至诬陷。要知道，风凉话，正可以给你发热的头脑“冷数”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出最妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，会增加你的爆发力。要善于用心聆听。有的人很受欢迎，人人都喜欢与之结交。这种人，人缘特佳，凡是容易成功，其心理特征之一往往是善于聆听。在人们自我表现普遍化的今天，能静下来聆听别人别人说话，已成为一种美德。多听有助于信息的搜集、人事的观察，还可以避免很多因多言而造成的差错。民谚说：“善于聆听的人是智者。”人们喜欢聆听他们说话的人，聆听是使自己受人欢迎的基本技巧。聆听重于表达，一个好的聆听者在任何时候都比一个谈话者更受人欢迎。聆听就像磁铁吸引周围的铁屑一样吸引周围的人。聆听，是打开人们心扉的钥匙。如果有人找你倾诉，你一定要认真、投入、耐心地聆听，因为这是他们对你的信任和依托，你的聆听对他们也是一种鼓舞、共享、慰藉和温暖。聆听是一种人生态度。它是亲切的对待、由衷的信赖、美妙的交流。学会聆听是处世的一个重要法宝。即使你迫切地想谈其他事情，也不要着急。认真地聆听别人，直到他们把话说完。坚持下去，你就会有意外的收获。谦虚、包容、聆听，只要坚持做下去，你就会发现：凹地人生很美妙。太极名家有言：“拳有盈虚乃见张弛，事有盈虚乃成悠远。”正所谓：“有容以待，空明澄澈。”其实。此“凹地哲学”正是中国传统古典哲学周易所讲的“盈虚损益”之道。俗话说：“水往低处流。”地因势低而易聚水，人因势低而易得助。很多人往往因为低调，而得到更多的帮助，却不会树敌。像汉高祖刘邦，每当他遭遇险境时，他总是显出自己的弱小与谦卑，“为之奈何”，此一句就得到了张良们这些智囊的鼎力帮助。又如唐中期的三朝元老不倒翁郭子仪，尽管他曾经对唐王朝有力挽狂澜于大厦之将倾的大功，却不居功自傲，始终夹着尾巴做人，最终得安稳于朝堂之上。只有始终把自己置于“凹地”，才会有荣辱皆忘的超然境界。凹地哲学是中国人处世的莫大智慧，更是做人的至高境界。8 . 请摘录原文概括本文的中心论点。9 . 文章第段A、B两处画线句分别运用了什么论证方法，有什么作用？A很多人常常在艰难时很谦和、虚心，而在功成名就后就会变得趾高气扬，不仅再难进步，还往往因为自以为是而摔得鼻青脸肿。B在进步与成功面前，谦虚是一种清醒剂，是一个加油站，是一股原动力，它推动奋斗者在取得初步成功以后继续向着新的目标前进。10 . 请分析-段的论证过程。11 . 如果以下面这则材料作为论据，放在文中哪一段适合？请说明理由。卡耐基去纽约参加一场重要的晚宴，晚宴上他碰到了一位世界知名的植物学家。卡耐基从始至终都没有与植物学家说上几句话，只是全神贯注地听着这位知名的植物学家介绍有关外来植物和交配新品种的许多实验。然而等到晚宴结束以后，这位植物学家向主人极力称赞卡耐基，说他是这场晚宴中“能鼓舞人”的一个人，更是一个“有趣的谈话高手”。卡耐基几乎没怎么说话，最后却博得了这位知名植物学家的好感。12 . “其实我那年已二十岁”，“而且我这样大年纪的人”文中两次提到自己的年龄，其用意是_。三、句子默写13 . 根据课文默写古诗文。（10分）（1）蒹葭萋萋，。所谓伊人，在水之湄。（诗经蒹葭）（1分）（2）日月之行，若出其中；，若出其里。（曹操观沧海）（1分）（3）桃花源记中描写老人和孩子生活幸福的句子是，。（2分）（4），山河表里潼关路。（张养浩山坡羊潼关怀古）（2分）（5）把王维的终南别业默写完整。（4分）中岁颇好道，晚家南山陲。，。，。偶然值林叟，谈笑无还期。四、课内阅读爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。14 . .解释句中加点的词。自李唐来（ ）不蔓不枝（ ）可远观而不可亵玩焉（ ）可爱者甚蕃（ ）宜乎众矣（ ）陶后鲜有闻（ ）15 . .选出划线词词义不同的一项（ ）A何：同予者何人何陋之有B可：可远观而不可亵玩焉可以调素琴C独：晋陶渊明独爱菊予独爱莲之出淤泥而不染D之：水陆草木之花莲之爱16 . （小题3）简答。比喻君子不同流合污的句子是：比喻君子美名远扬的句子是：3.文中最能概括莲的高贵品质的一句话是：17 . 作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？18 . 本文赞扬莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，比喻君子不与恶浊世风同流合污，但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤，近墨者黑”，你是怎样看待这两种观点的呢？五、诗歌鉴赏阅读使至塞上，完成下面小题。使至塞上王维（唐）单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。19 . 赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”。20 . 用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆。”的画面。六、名著阅读21 . （题文）年级准备开展“品三国，话英雄”的戏剧表演活动。每班选择一个人物编写剧本。本班选择的是关羽。请你补全下面的剧本提纲。第一幕：温酒斩华雄之