七年级道德与法治上册同步练习题：第三课 第二节　做更好的自己

七年级道德与法治上册同步练习题：第三课 第二节做更好的自己姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 跨进中学大门，我们开始以全新的眼光来观察世界，同时也开始审视自己。下列对“认识自我”看法不正确的是（ ）A“我是一个怎样的人?”探寻这类问题纯属浪费时间，毫无意义可言。B古希腊阿波罗神庙镌刻的“认识你自己”，提醒我们认识自己是每个人一生的课题C老子说“自知者明”，告诫我们：只有先正确认识自己，才会拥有明智、幸福的生活D初中生开始关注自我，探究自我，这是由于“自我意识”不断增强的缘故2 . 面对学校的各种要求，我们的正确态度应该是 （ ）客观分析完全照办辩证看待坚决说不公正对待ABCD3 . 图互相嘲笑启示我们要勇于揭露他人缺点 学会欣赏他人优点敢于挑战他人权威 全面客观认识自我ABCD4 . 在学习了“认识自我”这一内容后，小杨同学整理了如下资料，其中正确的是自知者明认识自己很重要以人为镜，可明得失要善于通过他人了解自己苟日新，日日新，又日新明天的我一定优于今天的我当局者迷，旁观者清人无法认识自己，常常被事物所迷惑ABCD5 . 以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”这句话告诉我们，要了解自己可以通过（ ）A自我评价认识自己B他人了解自己C集体了解自己D父母了解自己6 . 比尔盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。此言影响了他的一生。比尔盖茨这段话启示我们A从小就要有与众不同的性格B从小就要懂得尊重长辈C成长需要有远大的梦想D只有做大事才可能成功7 . 与人为善是中华民族的传统美德，人与人之间多一份理解、多一份宽容、多一份帮助，才能共建和谐社会，共享幸福生活。漫画中的言行与之相一致的是（ ）ABCD8 . “知人者智，自知者明”、“知己知彼，百战不殆”、“人贵有内知之明”，我们中学生从这些古语中获得的信息是（ ）A认识自己会受到知识、经验等的限制，具有定的难度B认识自己很重要，我们要正确认识自己C我们可以从多个角度认识自己，这样能更全面的了解自己D认识自己很不容易，需要消耗大量的时间，我们没必要浪费这个时间二、判断题9 . “人无完人，金无足赤；尺有所长，寸有所短。”要全面看待自己。10 . 不是每个人都有潜能，所以对于学习基础不好的同学来说，无需挖掘。11 . 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发模糊。三、分析说明题12 . 材料一：“世界上没有十全十美的东西，完美都是相对的。一个人总会有他的缺陷”是的，世界上哪一个人是完美的呢?如果上帝打开一扇门，就有可能关上一扇窗。材料二：母狮子对它的孩子说：“狮子之所以成为草原之王，不是因为没有缺陷，而是因为它有突出的优点。它是靠敏锐的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和精确的扑跳动作取胜的，而不是靠完美才称霸草原的。”所以，虽然狮子的速度和敏捷是顶尖的，但是这种状态只能保持十三四分钟，因此它必须在十几分钟内捕捉到食物。材料三：“人生成功的秘诀就是看到自己的优点，证实自己的缺陷。”人生不必完美。从缺