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文档简介

中位数和众数,北师大版五年级数学下册,教学目标,1.在实际情境中，认识并体会求一组数据的中位数、众数，并解释其实际意义。2.根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。3.感受统计在生活中的作用，增强统计意识，发展统计观念。,某超市工作人员月工资如下表.,怎样表示这个超市工作人员的月工资水平?,单位：元,用平均数.,（3000+2000+900+800+750+650+600+600+600+600+500）11=1100011=1000（元）,这个超市每个人的月平均工资是1000元.,大多数人的工资都比平均数低,例在一次中学生田径运动会上，参加男子跳高的17名运动员的成绩如下表所示：,分别求这些运动员成绩的众数，中位数与平均数（平均数的计算结果保留到小数点后第2位）。,你能快速说出下面各题的中位数吗？,1、某公司5个职员的工资情况：,2、6个班级捐款情况：,（270+290）2=280,光明小学7个同学的捐书情况,从小到大：50，135，139，145，150，152，155从大到小：155，152，150，145，139，135，50,145，145,135，150，139，50，145，152，15550，155，150，152，139，135，145，,2、你认为用什么数表示这个小组同学跳绳的一般水平比较合适？,1、分别求出这组数据的平均数和中位数。,四（1）班进行跳绳测试，其中6名同学1分钟跳绳成绩如下：,平均数是（），中位数是（）。,中位数,126,141,1.判断题:(1)给定一组数据,那么描述这组数据的平均数一定只有一个。()(2)给定一组数据,那么描述这组数据的中位数一定只有一个。（）(3)给定一组数据,那么描述这组数据的众数一定只有一个。()(4)给定一组数据,那么描述这组数据的平均数一定位于最大值和最小值之间。-()(5)给定一组数据,那么描述这组数据的中位数一定位于最大值和最小值正中间。-
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