假期防溺水--校园安全第四场课件

,假期安全防溺水,生命安全教育,平安知识小讲堂,生命安全教育假期防溺水,一、预防溺水六不要,假期安全防溺水,生命安全教育假期防溺水,一、预防溺水六不要,武汉位于长江和汉江交汇处，拥有两江四岸美景，200多公里长的堤岸，还有大小38个湖泊，水资源特别丰富。游泳是武汉市民夏季消暑降温最喜爱的运动。但如果不注意游泳安全，就会对我们的生命造成巨大威胁,武汉市特殊地理位置,生命安全教育假期防溺水,一、预防溺水六不要,汛期的江水比平时更危险水流急堤坝陡峭水底情况复杂,生命安全教育假期防溺水,一、预防溺水六不要,今年的汛期更危险根据长江委水文局发布的实时水情显示，5月17日武汉关水位已经涨至23.68米，为150年以来同期最高。南岸嘴水域、龙王庙水域、太平洋铁路水域、武昌长江大桥水域、长江二桥、江汉一桥等多处水域为溺水高发区。,生命安全教育假期防溺水,一、预防溺水六不要,据武汉市公安局水上分局统计武汉水域每年溺亡人数平均超过50余人，高峰年甚至超过60余人。其中三分之一是中小学生，结伴野泳的死者占6成。2015年，水上分局共接到溺水警情40多起，死亡20余人。溺水死亡不仅在中国，即使在世界范围，也是青少年生命安全的头号杀手。,生命安全教育假期防溺水,问一问不能去江边游泳，那么平静的湖里可以游泳吗？,生命安全教育假期防溺水,总结,在湖泊、水库、池塘溺水的主要原因有以下四点：（1）水草（2）水温差（3）断层（4）水下抽筋所以，在看似平静的湖泊、水库、鱼塘中游泳与在江河里游泳同样危险！,教育部提出学生防溺水“六不要”：,生命安全教育假期防溺水,一、预防溺水六不要,1.不私自下水游泳；2.不擅自与他人结伴游泳；3.不在无家长或教师带领的情况下游泳；4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；5.不到不熟悉的水域游泳；6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救。,假期安全防溺水,二、水中遇险会自救,溺水时正确等待救援的方法：1、放松，用嘴深吸一口气憋住，用鼻子浅呼气。2、双手下垂，后背向上，呈龟状，用浮力漂。3、均匀抬头吸气，等待救援。,生命安全教育假期防溺水,二、水中遇险会自救,1、手指抽筋时，手握拳头，用力张开，迅速交替做几次2、手掌抽筋时，双手伸直，合掌，向左、向右按压，反复几次。3、上臂抽筋时，尽量曲肘，用力伸直反复几次。4、小腿或者脚趾抽筋时，深吸气，头埋入水中，手握住抽筋脚趾，并用力向身体方拉。,生命安全教育假期防溺水,小讲堂-水中抽筋怎么办？,三、伙伴溺水巧施救,假期安全防溺水,生命安全教育假期防溺水,三、伙伴溺水巧施救,平安问答,同伴落水了，你该怎么做？,1,3,2,4,生命安全教育假期防溺水,三、伙伴溺水巧施救,手拉手方法不可取！,生命安全教育假期防溺水,三、伙伴溺水巧施救,有人落水，应立即拨打报警电话：110及120急救电话大声呼救，让附近大人赶来施救；安慰溺水者，让他保持镇定，等待救援就地取材，将救生圈、竹竿、木板等现场资源变成救生物品抛给溺水者，溺水者抓住后保持镇静，等待后续救援。未成年人切不可徒手跳入水中施救，也不可手拉手试图将落水者拉上岸！,生命安全教育假期防溺水,三、伙伴溺水巧施救-岸上施救,120来之前可以做什么,生命安全教育假期防溺水,三、伙伴溺水巧施救-岸上施救,1.首先确认溺水者是否还有意识存在，可以采用拍打肩部同时大声呼唤他的方法。如果他有反应，说明溺水者还有意识，应尽快将其送医院。2.对于拍打和呼唤无反应的溺水者，为了争取时间，应立即实施口对口吹气人工呼吸向他供氧。如果在口对口人工呼吸时感到阻力很大，应马上清除口鼻中的泥沙及杂草，继续进行人工呼吸。人工呼吸的频率为每分钟10到12次。3.如果溺水者没有心跳，则要将他转移至硬地平躺，立即实施心肺复苏术。一般来说，溺水34分钟后被捞出的溺水者常常需要人工呼吸，5分钟后才被捞出者大多已经发生心搏骤停，需要立即实施心肺复苏。4.心肺复苏要持续进行，不能停顿，直到溺水者苏醒或专业急救人员赶来。尤其对儿童，不要轻易放弃复苏。5.如果溺水者苏醒，则进行控水，帮助排出吸入体内的积水。,生命安全教育假期防溺水,三、伙伴溺水巧施救-岸上施救,心肺复苏是在心脏骤停后，立即以胸外按压和人工呼吸的方法争分夺秒地进行复苏抢救，以使病人心、脑及全身重要器官获得最低限度的紧急供氧的急救方法三个步骤1.胸外心脏按压20-30次2.打开气道