人教版2020版七年级上学期期末历史试题（II）卷

人教版2020版七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是A战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化B诸子百家相互辩驳，互相影响C有文化知识的士到处游说讲学，形成不同学派D铁器和牛耕技术的应用与推广2 . “仁政得天下，暴政致亡国”下列哪些人物是“暴政致亡国”的典型（ ）桀启纣周武王ABCD3 . 秦始皇规定在全国统一使用的货币是A圆形方孔半两钱B铲形币C蚁鼻钱D刀形币4 . 考古学家在商朝的多处遗址中，发现青铜器铸造作坊中有较细的分工，有世代从事生产、擅长专精技艺的工匠。青铜器铸造作坊生产规模大、技艺水平高，司(后)母戊鼎是典型代表。据材料推断，商朝能够铸造出司(后)母戊鼎的条件有（ ）分工细致技艺精湛原料丰富规模宏大ABCD5 . 羡羡同学查阅相关史料后，列出了大事年表如下。表格中“？”处应填的是（ ）A汉高祖年纪B汉武帝年纪C汉光武帝年纪D干支纪年6 . 2017年11月24日，中国申报的甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选世界记忆名录。想去参观甲骨文发现地，下列哪个地方最为合适ABCD7 . 南朝时商业最为活跃的大都市是（ ）A建康B洛阳C长安D建业8 . 某同学要绘制我国远古居民的生活场景图。下列内容与北京人相符的是（ ）头部有猿的某些特征用打制石器，过群居生活用火取暖，会保留火种种植粟ABCD9 . 某电视剧组布置了一个三国初年曹植书房场景，根据史实判断其中搞错的道具是书案上放置大量的纸张书橱中整齐地排列着印制的书籍墙上挂有临摹的洛神赋图墙上挂有花木兰替父出征的画像ABCD10 . 下列历史人物与其成就搭配正确的一组是A贾思勰齐民要术B蔡伦“书圣”C顾恺之兰亭集序D王羲之“医圣”11 . 根据目前考古发掘，我国境内目前已确定的最早人类是（ ）A北京人B蓝田人C元谋人D山顶洞人12 . “千耦奇谈”记载于诗经，描述了西周时期大规模二人并耕（人力）的集体耕作场景，春秋后期可以看到一种新的耕作场景是（ ）A用耒耜翻土B用牛来耕地C用石刀砍伐枯根D用青铜农具耕种13 . 某音像传播公司拟打造大型音乐舞蹈情景剧炎帝传奇，此情景剧计划着重表现炎帝神农氏对人类作出的巨大贡献。假如邀请你来做剧本创作，你在草拟脚本时，会编录的具体内容有教民耕种 制作陶器 制作生产工具 通商交换ABCD14 . 秦始皇认为他开创的帝业能够世代相继,传之万世。然而,秦始皇死后仅三年,秦朝就灭亡 了。你认为下列措施中,与秦朝灭亡有关联的是（ ） 统一文字 修建长城 严刑苛法 禁锢思想言论ABCD15 . 下面哪一项制度开创了我同历代王朝地方行政的基本模式（ ）A分封制B郡县制C中央集权制D世袭制16 . 我国秦汉时期的科学技术处于世界领先地位的成就有造纸术张衡发明地动仪把圆周率精确到小数点后第七位数甘石星经是世界上最早的天文学著作ABCD17 . 2017年5月18日，周口店遗址博物馆举办518国际博物馆日暨“书香传递、文化共享”图书捐赠活动。据周口店遗址博物馆相关负责人介绍，5月18日博物馆免费向公众开放，呼吁市民走进博物馆、爱上博物馆。该馆重点介绍的原始人群应该是A元谋人B北京人C半坡居民D河姆渡居民18 . 我国历史上第一个国家夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（ ）A公元前20世纪70年代B公元前20世纪80年代C公元前21世纪70年代D公元前21世纪80年代19 . 北京人的发现，距今大约A约170万年前B约70万年至20万年前C约3万年前D约120万年前20 . 下列属于儒家学派的有（ ）A孔子B庄子C老子D荀子21 . 下列加强专制主义中央集权的措施，按时间顺序排列正确的事汉武帝颁布推恩令秦始皇推行郡县制忽必烈推行行省制明太祖废除丞相制度ABCD22 . 春秋战国时期，思想流派纷呈。有学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“专制君主的参谋集团”，“全面归服自然的隐士派”，“普通大众的行动帮会”，“拥有社会同情心与入世情怀的文化人学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派A儒、道、墨、法B道、法、墨、儒C法、道、墨、儒D法、墨、儒、道23 . “官渡之战，兵少粮薄的 兼听广纳，握发吐哺；而兵多粮厚又占据有利地形的 却不纳忠言，拒谏饰非。”文中处的两个军阀分别是A刘备和孙权B袁术和袁绍C董卓和孙权D曹操和袁绍24 . 春秋时期，周王室地位下降，大的诸侯势力崛起，他们竞相称霸。其中任用管仲为相，改革内政，发展生产，训练军队，打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主的是（ ）A齐桓公B楚庄王C晋文公D秦穆公25 . 下图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系。这一政治体制是（ ）A皇帝制B郡县制C王位世袭制D中央集权制二、综合题26 . 学习历史的方法有很多，其中通过编写历史歌谣的形式，可以形象生动地重温和再现历史。下面是网上下载的两段历史歌谣：歌谣一 齐国君王齐桓公，丞相管仲行改革，“尊王攘夷”为口号，第一霸主逞威风歌谣二 孝公治国有心计，商鞅变法最有力，战国后期秦最强，商鞅变法了不起。在吟咏品味之后，请回答以下问题：(1)根据歌谣一，齐桓公能成为“第一霸主”的原因是什么?根据歌谣二，“战国后期秦最强”的原因是什么?材料二：“努力种田织布的人可以免除徭役；在战争中立下军功的人按功劳大小封爵、授田、赐宅，废除没有军功的贵族的特权。”材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服。获楚魏之师，举地千里，至今治强。引自李斯谏逐客书请回答:(2)根据材料二，你认为商鞅变法中哪项内容对当时的“守旧群臣”打击最大？(3)根据材料三和所学知识，回答商鞅变法给秦国带来了怎样的影响？(4)支持商鞅变法的秦孝公死后，商鞅被害，但变法并没有被废止，这说明了什么？27 . 重要历史人物对历史发展有着重大的影响力。请阅读下列材料，回答问题。材料一：民失作业，而大饥懂“人相食，死者过半一自天子不能具醇，而将相或乘牛车。汉书食货志（1）阅读材料一，说说西汉成立之初社会情况怎么样？材料二：文帝在位二十多年，宫室园林没有增加。他要求陵墓从简，不许用金银等装饰，只能用陶瓦。汉景帝曾先后三次下诏书痛斥吏治败。他对贪赔杆法的罪犯处理很严。（2）根据材料二，说说这两位皇帝继续推行了汉初的什么政策？历史上把他们统治时期出现的局面统称为什么？材料三：“秦时明月汉时关，守业更比创业难。”汉武帝即位后面临“守业”之难，但他以自己的文韬武略巩固了统一，加强了中央集权，实现了“大一统”。（3）根据材料三并结合所学知识，列举1个汉武帝即位后面临的难题？他如何化解思想上的难题？还统一发行什么货币推动了经济的发展？材料四：南朝将领陈庆之目睹了洛阳的风貌后感叹：“自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”（4）材料四所反映的情况最有可能出现在什么事件之后？说说此事件产生了什么深远的影响？（5）以上这些重要历史人物对社会的发展起到了积极作用。他们身上有什么优点值得我们学习？28 . 探究历史的真实。文献资料、实物资料是我们探究历史真实的载体，是我们论从史出的依据。请阅读材料，回答问题。材料一：是时天予问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。史记大宛列传材料二：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。沙武田角色转换与历史记忆莫高窟第323窟张蓦出使西域图的艺术史意义材料三：2015年底江西省南昌市汉武帝之孙海昏侯刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子及其弟子画像、生平故事的屏风和竹书论语等珍贵文物上万件。摘编自相关考古发掘报道材料四：我们一般将史料分为第一手材料和第二手材料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手材料所作的研究及诠释。（1）材料一中“天子”是谁？“骞以郎应募，使月氏”的目的是什么？材料一史记的作者是谁？该书的历史地位如何？ （2）材料二中张骞出使西域的目的是？张骞出使西域有哪些历史意义？ （3）材料三出土文物反映了墓主人喜好什么思想？这可能与汉代哪一项政策有关？该政策带来了什么影响？ （4）据材料四判断，材料一和材料二哪则材料更可信？我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实？29 . 我国是一个统一的多民族国家。历史上曾出现过分裂时期，但国家统一和民族团结始终是历史发展的主流。结合所学知识，回答下列问题。（天下六合）“天下六合铸就大秦瑞气，巨星陨落化为一声叹息。你长袖一挥，胡人不敢南下牧马，士不敢弯弓报怨。”（1）材料讲述的是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的建立者，他是谁？请写出他完成“天下六合”的时间。（2）如图一人物在位时期，中央集权空前加强，大一统帝国得到了进一步的巩固和发展。请写出他削弱诸侯王封国势力的措施。这是采纳谁的建议而实行的？（分中蕴合）三国两晋南北朝时期，封建国家分裂，政权更替频繁，但这一时期民族融合加强，最终为全国统一奠定了基础。（3）请写出图二中A政权的建立者以及三国鼎立局面正式形成的时间。（分久必合）天下大势，合久必分，分久必合。即使在国家处于分裂的时期，也同时在孕育着统一的因素。这些因素经过一定时间的积聚，必然为重新走上统一创造条件。（4）综合所学知识，联系时势，请你谈谈对统一的看法。30 . 三国两晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁的时期，既有民族的交融也有经济的发展。阅读下列材料，回答问题。材料一东汉之后长期的分裂对峙混乱局面虽然使我国经济局部获得发展，但是这种混乱的社会局面不利于我国经济的整体飞跃。材料二材料三魏晋以来（东汉末年以来），原居中原的客家先民不堪战乱离苦和灾荒，纷纷从黄河流域向南逃往长江流域最后定居在闽粤赣交界地区。他们带来了中原先进的生产技艺并与原居的闽越族长期相处，逐渐形成客家人。材料四 “江南地广野丰，民勤本业，一岁或稔（指的是庄稼丰收），则数郡忘饥丝绵布书之饶，覆衣天下。”南朝宋书（1）请补充材料一如图知识结构图中的内容。材料一中的“魏”是由谁建立的？（2）材料二中A处箭头所指的是哪个少数民族？汉光武帝的哪项政策导致材料二局面的出现？（3）材料三反映的是我国历史上发生的什么现