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文档简介

毕业设计(论文)工作周设计(论文)标题:廊坊市第七中学综合教学楼设计学生姓名:部门:建筑工程系专业化:土木工程指向讲师:讲师说:说名言1.毕业设计(论文)工作周报是学生毕业设计工作的完整记录,也是教师指导毕业设计工作的记录。是评价学生和教师毕业设计工作的基本基础之一。2.朱智中的“毕业设计课题进度记录”是学生本人填写的。学生们要仔细填写毕业项目过程中取得的成绩、遇到的问题、阅览的资料、工作进度等。除了记录工作过程外,还可以为学生提供写论文的基础资料。3.“指导教师意见”由指导教师根据学生的情况制定,对学生的全期间工作提出意见,提出进一步的工作目标,敦促学生按计划完成规定的任务。4.毕业设计(论文)工作周报在毕业设计期间由学生保管,每周在与指导老师见面前填写,带到老师那里审查,填写意见。5.校外设计毕业的学生每周填写住持,然后由校外指导教师写意见并签名。同时,通过电子邮件将电子草稿(电子稿件从校园网下载)发送给校内指导教师。校内指导教师写完指导意见后,通过电子邮件将包含学生填写部分的这个文件作为附件发送给学生,学生们要将这个附件下载为一个文件,每周分开存储。6.学生在回答前的指定时间向回复委员会提交“毕业设计(论文)工作周”和毕业论文等资料。校外设计毕业的学生除了周刊外,还需要提交一份与校内指导教师的通信文。7.毕业设计工作完成后,各学科(教研室)要将毕业设计(论文)工作周刊整理为毕业设计资料之一。(此页面打印在密封2上)周1 3月1日至3月1日8日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录马上就毕业了,这学期我们的工作是做好毕业设计。毕业设计是我们大学学习了4年的综合训练,必须认真对待。我的毕业设计题目是廊坊市第七中学综合教员,框架结构。本周我要做的是对一些文字资料进行事先准备和大量资料审查,完成未完成的问题报告、文献审查、外语翻译等事前准备工作。第一周的任务是外语翻译和文献复习。在老师的指导下,顺利地完成了这周的任务。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:2周3月19日至3月25日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录外语翻译和文献复习结束后,根据进展情况马上成为提问报告。开题报告的完成时间为一周,时间比较丰富。我根据自己的设计课题和老师给的设计任业书,审阅了很多相关资料,认真进行了考试问题报告。试题报告中选择了两个基本图形设计方案,老师审查后最终确定了自己的设计方案。开题报告也顺利完成了。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:3周3月26日至4月1日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录前置任务已完成,现在进入设计的关键阶段-建筑设计。时间是4周。前面的方案比较粗糙,现在要进行细致完整的建筑设计。每天通过网络检查有关教学楼设计方案等的信息。我还想疏浚住宅建筑学等大学学习的基础课程,找老师,问有关同学如何更好地设计。一句话就是为建筑设计打下基础,寻找想法。辛苦的一周。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:4周4月2日至4月8日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录毕业前夕,毕业项目是摆在我们面前的重大工作,同样,自己的工作也起着同样重要的作用。但是现在只有完成学校尚未完成的任务,才有时间谈论工作。通过上周的准备,基本了解了建筑设计的程序、注意事项等。由于就业问题,设计有所推迟,最终只确定了等待教师审议的小方案。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:5周4月9日至4月15日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录通过上周的认真准备,我对鱼已经有了系统的理解!老师也咨询了我们设计节目时需要注意的问题。例如楼梯要符合防火规格。首先设置了柱子网,大型空间教室为了结构上的方便,在上层分别设置了男女洗手间。考虑了各种因素后,我的方案初步决定。但是最重要的是设计需要CAD。我不熟悉CAD。这周通过加班学习了CAD,终于基本掌握了CAD。不仅如此,不仅对设计方便,对未来就业的信心也增加了。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:6周4月16日至4月22日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录方案通过了以后老师的审查,但设计上还有很多问题没有解决。我们集体去老师办公室的时候,他帮助我们改正了很多问题,包括房间布置不当、尺寸不对等。经过老师的指点,我重新修改了方案,进一步完善了。计划稍后决定绘制建筑图纸。我用天正绘图软件,很方便。绘制楼层平面后,很快就会生成立面和剖面。整个过程很麻烦,很无聊。这是最后一周。我抓紧所有的时间,以便完成建筑地图。最后在最后一刻完成,通过这个过程可以学到很多东西。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:7周4月23日至4月29日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录四周的建筑设计完成了,紧张的结构设计开始了。结构设计时间为5周。这周主要是改善建筑设计。因为建筑设计教师指出了几个问题。经过反复修改,建筑设计暂时告一段落。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:8周4月30日至5月6日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录本周的主要任务就是学习名为PKPM的结构设计软件,以前没怎么接触过,现在就是从头学起,认真学习结构布局,如何操作等视频内容。为后面的结构设计打下基础。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:9周5月7日至5月13日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录本周继续进行结构工作,结合通过数据评审学到的知识设计基础绘制基础平面图,使用结构软件计算基础的加固。楼梯结构加固还需要手动计算,虽然有点复杂,但一步一步地理解计算也很容易。绘制楼梯结构布局平面和楼梯构件钢筋计划,以及其他结构图。仔细调查,发现错误,及时纠正。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:10周5月14日至5月20日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录结构设计确实很罕见。需要强大的专业知识。混凝土结构设计、建筑抗震、结构力学.通过PKPM原理图出来,自己修改,然后提交老师审查手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:11周5月21日至5月27日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录指导老师指出了经过认真审查后我没有考虑的几个细节问题。通过各种渠道自己修改最终确定,通过了教师审查。结构设计耗费了很多精力,但看到自己的成果又安慰人心。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:12周5月28日至6月3日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录结构设计完成了,心情也舒畅了。答复时间越来越近了。大家一起交流自己的设计经验,分享自己的设计结果。但是还有另一项工作,建筑组织设计。按照建筑工程技术、施工组织设计的过程,参考自己的设计任务设计合格的成品。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:13周6月4日至6月10日白族产业设定计策进入展览郑条件记忆记录复习已经学过的知识,参考上学期建设组织课程设计,终于完成了该工程的施工组织设计任务。这也代表了自己大学的毕业设计任务已经告一段落,剩下的是毕业答复。手指导游教学师意大利请参阅地图教师签名:14周6月11日

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