实施科教兴国的发展战略.ppt

,家庭生活三大件的变化,80年代彩电、冰箱、洗衣机,70年代手表、自行车、缝纫机；,新世纪的三大件:房子、汽车、教育（或保险）,电视从首次投放市场直至现在，经历了黑白电视机、彩色电视机（普通、纯平、纯平数字）、彩色投影电视机、彩色液晶电视机和彩色等离子电视机五个时期。屏幕也从最初的9英寸到现在的29、34、43英寸等。,移动电话从首次投放市场直至现在，经历了单色屏移动电话、多色屏移动电话、彩屏移动电话和可摄像彩屏移动电话四个时期。移动电话网络方面也从模拟网发展到GSM、CDMA、3G，使移动电话的功能越来越强大。,是什么使我们的生活质量越来越高？,科技渗透到人类生活的各个领域,实施科教兴国的发展战略,第四课了解基本国策与发展战略,1866年西门子发明自激直流发电机,1879年爱迪生发明了电灯,1876年贝尔研制成功电话,世界第一台电子计算机,现代化的信息中心,第一次科技革命,蒸汽时代,第二次科技革命,电气时代,第三次科技革命,信息时代,科技的三次变革,生产力的三次飞跃,引发,进入,进入,进入,20世纪80年代以来，世界各国为了提高自己的综合国力都十分重视科学技术，特别是高科技，并纷纷提出了自己的战略：日本在20世纪80年代初就改“贸易立国”为“科技立国”；美国从1983年开始搞“战略防御倡议”（即星球大战计划）；西欧也从1985年提出了发展科学技术的“尤里卡计划”。,当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。（科技的重要性）,请你思考：以上材料说明了什么？,科学技术是第一生产力！,“科学技术是第一生产力”是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论，于1988年提出的精辟论断。这个精辟论断揭示了科学技术在现代社会中的重要作用，为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。,七嘴八舌,我国的科技发展取得了哪些成就？,正负电子对撞机,银河百亿次计算机,“神舟”十号,“蛟龙”号载人潜水器,在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列.,科学技术是第一生产力,科学技术对经济增长的贡献率，发达国家已由20世纪初的20左右增加到60以上，其中美国等国家已经超过80，但我国仅为30左右，不仅大大低于发达国家的水平，而且比发展中国家40的平均水平还要低。另外，我国的经济总量虽然不小，但产品技术含量低，单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍；半数以上企业不能进行有效的技术开发；科技与经济脱节，每年取得的科技成果只有6至8能转化为现实生产力，而发达国家的转化率已经超过50。,中国自主创新能力不强，不少关键技术、核心技术受制于人，一些成套设备、关键零部件和关键材料依赖进口。例如，高端芯片，我们的电子制造业是世界第一，一年生产10亿部手机、7亿台计算机、1亿多台彩电，但高端芯片80%依靠进口，每年花的外汇上千亿美金；我们的航海航空有了长足进步，水平也很高，但发动机还要依靠外国的专利；我们的高铁取得了举世瞩目的成就，但是轴承等还要进口。还可以举出很多例子，说明我们的创新能力不强，科技成果的转化还很乏力。,从总体上来看，我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。,我们与发达国家的时间差,我们与发达国家的时间差,计算机是现代工业生产控制和管理必不可少的重要工具。其核心技术是芯片制造技术，但我们刚刚起步，与美、日两国相差至少10年；,机器是“工业母机”。然而在精密机床及大型加工中心制造技术，我们与日、德相差约15年。,从整体上看，我国的科技总体水平同世界先进水平相比较大的差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。,中国的发展离不开科学技术的进步。,要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。,我国发展科学技术,把发挥社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展科学技术结合起来，是实现我国生产力发展和社会全面进步的必然要求。,现状,必要性,途径,迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，加快发展科学技术。,我们的对策：,1、好好学习，为将来建设祖国打基础2、宣传发展科技的重要性,20世纪80年代初，着眼于抢占未来世界综合国力竞争的制高点，美国、日本、欧洲纷纷提出了“星球大战计划”“尤里卡计划”“今后十年科学技术振兴政策”等长期科技发展战略规划。世界科技发展前沿最新战略动态，引起了中国领导人和科学家的高度重视。1986年初,我国著名科学家王大珩、陈芳允、王淦昌、杨嘉墀向中央领导提交了一份“发展我国战略性高技术”的建议。他们的建议于1986年3月2日送到了中央最高领导层。3月5日，邓小平同志就作出了批示：“此事宜速作决断，不可拖延。”按照小平同志批示精神，国务院立即组织专家对几位科学家的报告进行周密论证,于1986年11月18日出台了我国“高技术发展计划纲要”，即“863计划”。,863计划,本目知识小结,作用,百年大计教育为本,1983年国庆节前夕，邓小平同志为北京景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。“三个面向”创造性地概括了当代中国的教育思想，正确地反映了我国教育事业的发展方向，是邓小平教育理论中最具有时代性和前瞻性的内容。,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。,百年大计,教育为本,国际竞争激烈,（教育是发展科技和培养人才的基础）从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。,教育的重要性:,对一个13亿多人口、资源相对不足、经济文化比较落后的国家，靠什么来实现社会主义现代化的宏伟目标呢？,为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？,只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,摆在首要地位：,集中力量发展生产力!,在如何处理教育与经济的关系问题上，有两种不同的观点：,A、当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育和人才的竞争。,B、从一定的意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。,C、我们国家要在日趋激烈的国家竞争中立于不败之地，就要把教育摆在优先发展的战略地位。,人才,科技发展,经济发展,依靠,依靠,依靠,教育,(1)教育的地位和作用,从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个最根本的事业。,当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争和人才的竞争。,教育和广大人民的生活息息相关。面对日益激烈的市场竞争、迎接未来知识经济的挑战，接受良好的教育，已经逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。,你如何看待这件事？,漫画：儿子会写字就行,只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。,教育与国家息息相关,教育优先发展的要求,1、把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。2、把教育摆在优先发展的战略地位，提高全民族的思想道德素质和科学文化水品。,本目知识小结,百年大计教育为本,(1)教育的地位和作用,(2)坚持教育优先发展战略,1995年5月6日，党中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，颁布关于加速科学技术进步的决定，提出了实施科教兴国的重大战略决策。,中共中央、国务院于2003年12月发布了关于进一步加强人才工作的决定，提出“人才强国”的战略。2005年10月中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建设强调，树立人才资源是第一资源的观念，加快推进人才强国战略。,必须加强科技创新和教育创新！(为什么要进行科技创新和教育创新呢？),怎样来进一步推进科教兴国和人才强国的实施呢？,请问：,发展教育、科技，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，是建设创新型国家的必然要求,国内,基本国情：初级阶段不发达；生产力水平低；教育科技落后，人口素质偏低。,国际,国际竞争：科技革命对各国经济、社会、综合国力的巨大推动作用。,科教兴国,我国实施科教兴国战略的客观原因(必然性)？,知识小卡片,我国从去年开始准备用三年时间安排60亿元支持中西部学校危方改造。5年后农村初中基本具备计算机教室，农村小学具备卫星教学收视点。使农村学生享受远程教育。,加大教育投入,我国科技部宣布：“十五”期间的12个重大科技专项总投入近200亿元