济南的冬天(17)

,春昂扬向上,夏热情奔放,秋收获幸福,冬？,老舍,2济南的冬天,老舍（18991966），原名舒庆春，字舍予。北京人，满族，老舍是他最常用的笔名，现代作家。是语言大师，被誉为“人民艺术家”。著名作品有小说骆驼祥子、四世同堂戏剧茶馆、龙须沟等。,生难字,地毯()着落()一髻儿()宽敞()贮蓄()济南()伦敦()奇迹()看护()水藻()澄清()镶(),tn,zhu,j,chn,zh,j,dn,j,kn,zo,chn,xin,安静而舒适,很晴朗，晴朗无云。,很明亮。,储存、积存。,灵活而不可捉摸。课文中透明的意思。,中国画中纯用水墨的画。,肌肤,响亮,安适,贮蓄,空灵,水墨画,秀气,美丽而柔弱。,温晴,天气极为晴朗、明亮、温和,响晴,肌肉皮肤,澄清,清亮、透明,蓝汪汪,蓝得发亮。,理解词义,整体感知,1、济南冬天的总体特征是什么？2、课文描绘了济南冬天的哪些景物，这些景物各有何特征？3、课文表达了作者怎样的思想感情？,整体感知,1、济南冬天的总体特征是什么？（用本段词句回答）,没有风声、响晴、温晴,整体感知,2、课文描绘了济南冬天的哪些景物？,济南的冬天,山,水,山(3-5),阳光朗照下的山（3）,薄雪覆盖下的山（4）,城外的远山（5）,可爱,秀气,淡雅,（1）济南冬天的山有怎样的特点？,（2）济南冬天的水有怎样的特点？,水（6）,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,理清文章结构、层次,本文结构类型：本文层次划分：“”,（1）,（26）,总分总,温晴,总写济南是个宝地,分写济南的山和水,总结全文：这就是冬天的济南。,（呼应开头，深化主题）,整体感知,3、课文表达了作者怎样的思想感情？本文抓住济南冬天的特点，以为主要描写对象，用准确优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者对祖国大好河山的热爱。,“温晴”,山水,1、济南的冬天的作者是，原名，字。2、济南冬天的总特点是，作者在文中重点写了济南的和（景物）3、济南的山、，（特征）济南的水、。（特征）,课堂检测：,老舍,舒庆春,舍予,温晴,秀气,水,山,淡雅,清,绿,暖,可爱,课堂小结,本文抓住济南冬天温情的特点，以山和水为主要描写对象，用准确优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了作者对祖国大好河山的热爱。,课后习题参考答案,一、作者所写的济南的冬天有着怎样的特点？他是通过哪些景物呈现这一特点的？尝试用自己的语言，向你的同学描述这些景物。,济南冬天有着“温晴”的特点，通过小山摇篮图、雪霁初晴图、空灵水晶图来呈现这一特点。,二、济南的冬天在作者的眼中是个“理想的境界”，他为什么会有这样的感受？跟同学做一点儿探究。,济南的冬天是“响晴”的，“一个老城，有山有水，暖和安适”，人们脸上都是带笑的，因此说是一个理想的境界。表达了作者对济南冬天的赞美和喜爱之情。,三、品味下列语句，体会拟人手法的表达效果。1.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？2.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”3.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。,1.一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界？,“睡着”“唤醒”都是拟人的写法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，表现了冬天的济南“暖和安适”的特点。,2.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”,拟人和比喻合用，生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴、慈祥的特点，充满情趣和活力，表达了作者对济南的山的热爱之情。,3.等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。,运用拟人的修辞手法，融情于景，生动形象地写出了夕阳斜射下，薄雪害羞的情态美，表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。,五、借鉴课文的某些写法，就你家乡冬天的风景写一个片段。注意抓住特点来写，不少于200字。,示例：清晨，一轮橘红色的旭日从地平线上冉冉升起，给笼罩在氤氲迷雾中的大地涂抹上了一层霞光。虽是冬天，浓重的白霜盖住了草丛、田垛、菜蔬、田间、原野，然而这丝丝缕缕黄灿灿的光亮，驱散了雾障霜凝的朦胧的早晨，尤如穴居久了的生灵