人教版八年级语文(下册)大自然的语言.ppt_第1页
人教版八年级语文(下册)大自然的语言.ppt_第2页
人教版八年级语文(下册)大自然的语言.ppt_第3页
人教版八年级语文(下册)大自然的语言.ppt_第4页
人教版八年级语文(下册)大自然的语言.ppt_第5页
免费预览已结束，剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,大自然的语言,竺可桢,学习目标,1、了解物候知识，丰富科学知识。2、学会速读，寻找中心句并提炼信息。3、理清文章说明顺序，学习有条理地说明事理。,字词积累：,萌（mng）发翩（pin）然销声匿（n）迹连翘(qio)衰（Shui）草连天风雪载(zi)途周而复始次第,速读课文，把握文脉,阅读小标兵,要求：快速读文，准确筛选有效信息，回答下列问题,1、什么叫物候和物候学？,草木荣枯候鸟来去等自然现象，古代劳动人民称它为物候。利用物候来研究农业生产的科学，就是物候学。,2、物候观测对农业有什么重要意义？,物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上。,3、决定物候现象来临的因素有哪些？,纬度的差异经度的差异高下的差异古今的差异,4、研究物候学有什么意义？,预报农时，安排播种日期；安排农作物区划，确定造林和采集种子的日期；引种植物到气候条件相同的地区；避免或减轻害虫的侵害；便利山区的农业发展。,划分层次理清思路,小组合作，再读课文，根据上面要点划分文章层次，理清文章的说明顺序。（提示：找中心句，关键性的词语。几个段落之间要找联系句）,理清说明顺序,什么叫物候和物候学物候观测对农业生产的重要性决定物候现象来临的因素研究物候学的意义。,思路清晰层次分明,启示：写说明文要有条理，做到思路清晰，层次分明。,逻辑顺序,一（13）,二（45）,三（610）,四（1112）,现象,本质,延伸作业：,收集和整理包含物候知识的诗词和谚语。,说明方法积累：,举例子:是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法。列数据：从数量上说明事物特征或事理的说明方法。作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。下定义：用简洁明确的语言
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 研究报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论