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文档简介

,1,.,课内文章:壶口瀑布,主题学习：绘壶口磅礴气势，赞民族坚韧精神,助读文章:壶口壶口,2,.,学习任务,一、初读文章欣赏美,二、品析文章感悟美,三、探究文章情感美,四、真情练笔书写美,3,.,一、初读文章欣赏美,任务：请概括壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？以及壶口瀑布雨季和枯水季节的特点？,要求：以下面表格的形式进行答题,4,.,季节,声,势,景,感,雨季,旱季,隐隐如雷震耳欲聋,隆隆冲去轰然而下汩汩如泉潺潺成溪哀哀打旋如丝如缕,“上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去”,其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推搡搡，前呼后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。,水浸沟岸雾照乱石,大水像龙漕冲去，被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的，大大的，如飞毯从空抖落。,“一个可怕的警觉，突然要把我们吞灭”,危险、胆战心惊,（惊心动魄的壮美）,原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。,（刚柔相济之美）,（略写）,（详写）,5,.,二、品析文章感悟美,任务：文章语言精美，用词准确，并且运用了大量的修辞手法，完美的展现了壶口瀑布的景象。请对文中的句子、段落或者字词进行品析。（角度：修辞、炼字或者描写）,答题格式：-句话运用了-修辞手法（修辞手法作用），表达了作者情感,6,.,三、探究文章情感美,任务：小组合作探究本文的思想感情,思想感情：,通过描写壶口瀑布的壮美景观，赞美了黄河的伟大性格，抒发了作者对黄河的热爱，以及对中华民族精神的赞美之情。,7,.,8,.,任务四：真情练笔书写美,黄河铸成了自己伟大的性格，正像一个人经历了许多磨难便有了自己的个性。请大家任选一中华民族精神，写出推荐词。（例如：长征精神
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