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文档简介
界首镇中心小学20122013学年度第一学期工作计划【指导思想】继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针和省市教育工作会议精神,认清教育发展形势,增强教育发展意识,深化教育课程改革,提升教育质量内涵,在全力实施“精致化管理”的同时,扎实推进减负增效,进一步提升“高效课堂”建设,努力营造“阳光和谐、至真至善”的学校文化,实现学校的主动发展、科学发展和优质发展。【主要工作】1规范办学行为。贯彻落实江苏省中小学管理规范和省“五严”规定,进一步加强常规管理。加强党小组、工会等组织建设,推进校务公开,发挥教代会在民主管理中的作用,完善教职工考核机制。加强各项工作的计划性,重视过程管理,落实检查反馈总结,重视档案搜集整理。2塑造师资队伍。加强和改进师德师风建设,以敬业爱生为主题开展师德教育,落实师德规范考核。注重教师继续教育,要求45周岁以下青年教师必须达本科学历,鼓励部分教师参加在职研究生学习。进一步加大校本培训、远程网络培训和外出培训力度。分层规划实施教师成长计划,加快市、县级骨干教师培养力度,加强“青蓝工程”建设。3提高教学质量。以教育质量发展性评估为导向,严格执行课程计划,推进课程改革,细化教学工作“五认真”管理,提高课堂效率,减轻学生过重课业负担,立足学校实际加强学生辅导,语数英三科合格率力争达90%,学生参加教育部门组织的各种活动并力争获得好成绩,学生艺术素养达到评估指标要求。4增强德育能效。建设优秀的班主任工作队伍,加强理想信念教育,抓好基础文明习惯养成教育。重视晨会和班队活动、少先队等阵地建设,通过开展丰富的主题活动让学生在体验中成长。落实学校健康教育、心理健康教育、法制教育、环境教育、生命教育。继续加强与家庭、社区的联系,开展“五评”、“千师进万家”集中家访月和家长学校活动。5关注特色发展。确定体艺大课间和“书香校园”建设作为学校特色项目的培育点,切实加强活动和研究。通过科研推动学校特色建设,做好省、市“十二五”立项课题的开题工作。6提升后勤管理。加强校园安全基础设施建设,落实安全教育,避免校园伤害事故。积极做好“应急疏散演练和地震科普示范学校”的创建工作。加强学校食堂、超市管理,努力做到卫生安全、服务优良,管理规范。积极争取学校异地新建工作的启动。【具体措施】 一、遵循办学规律,强化常规管理。1认真贯彻义务教育法和未成年人保护法等法律法规,落实规范,完善校务公开制度,实行民主管理,加强过程指导与监督。规范教育收费、教辅资料征订。全力推进政风、行风评议工作,争创“群众满意学校”。2规范教学过程管理,认真执行课程计划,开齐上足各类课程,严格按表上课,作息时间表和课程表要上墙上网接受监督。继续坚持月检、周查制度,制订出切合本校实际学科教学规范,加强教学常规的检查评估,以备课和作业批改检查为重点开展五认真考核,尤其加强作文教学管理,规范作文课及批改规范,本学期大作不少于9篇。完善集体备课制度,每周一集中活动,加强集体备课的实效性督查。发挥教研组的作用,明确教研组工作规范,发挥教研组长的工作积极性,教研组每月活动不少于四次。重视学生学习习惯培养和学习兴趣激发,研究学习方法,积极开展学习策略的指导,让学生学会主动学习,使每位学生都能做到会学习、会健体、会休息。研究减负增效,优化作业设计,将练习与新授相结合,课堂上留出足够的时间让学生自主学习和练习,做到有讲必练、有练必批、有错必改,堂堂清、日日清,提前2分钟进课堂做好各种教学辅助手段的准备。完善随堂听课制度,公开课要围绕主题开展,随听随评,提高教学研讨活动实效。班子成员听课不少于20节,其中分管教学的校长和教科室主任不少于30节,教师不少于15节。坚持每学期一次全镇统测,重平时以班级为单位的随机检测。重视学困生辅导,关爱“留守儿童”,对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生,要付出更多的爱心,提供更多的帮助,做到耐心辅导,不让一个学生掉队,让每一位学生都得到发展。3科学谋划事业发展,积极描绘学校整体搬迁的宏伟蓝图。有计划地组织学习各级“十二五”教育改革发展规划纲要,完善学校“十二五”发展规划,认真对照“科研兴校、质量立校、名师强校、特色名校”战略构想和“精致校园、特色校园、幸福校园”的管理目标分解任务、落实责任,完善措施。4抓好党建和工会组织建设。党小组要在教育支部的领导下,明确工作任务,重视党员干部的学习,开展党员示范岗建设和优秀党员评选活动。推进学校民主建设,发挥工会的民主监督功能,召开好一次教代会。丰富教职工的精神生活,开展教师节庆祝、元旦文艺庆祝活动,构建和谐校园。发挥共青团的组织凝聚力,积极组织参加“红诗献给党,喜迎十八大”活动,结合本校实际开展学习创建活动。二、稳抓队伍建设,促进持续发展。1加强干部队伍建设。校长室要努力提高管理能力和理论素养,提高管理工作的主动性,要立足教学第一线,站在教育的原点思考教育问题,提升学科专业水平。班子团队要做到民主、团结、协作、和谐,成为管理上的强将、业务上的精兵。树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,提高教职工对班子管理的信任度。2抓实师德师风教育。要努力营造积极向上、敬业爱生、乐于奉献的良好氛围,要利用各种场合加强职业道德教育,通过学习“最美乡村教师”的感人事迹,开展师德师风大讨论,增强教师的道德感、责任感。规范教师用语,落实教师一日常规要求,开展优秀班主任、优秀教师评比。实施教师职业道德绩效考核办法,坚持标准严格考核。3多渠道提升教师素养。鼓励教师制定并实施专业成长发展规划,扎实有效开展教师培养工作,45周岁以下教师均要达到本科学历,鼓励有学位的青年教师参加研究生进修。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教师培训,远程学习,创设教师外出学习、借班上课、竞赛评优的机会。进一步重视校本培训,请知名教师、专家来校报告。继续实施青蓝工程,做好新上岗教师的培训和跟踪培养,尤其是去张任小学支教的三位年轻教师。4加强骨干教师队伍的培养。市级以下骨干教师将在镇教育中心校的组织下完善考核、激励机制,以促使其认真履行职责,做出成绩,发挥示范带头作用,向更高层次努力。做好后备骨干教师队伍建设,争取培养更多市、县级骨干教师,对有潜力,有思想,有能力的青年教师要压担子、搭平台、创机会,通过承担市级公开课、优秀课评比等教学活动,让青年教师展示自己、提升自己。要通过青年教师沙龙,努力提升青年骨干教师教科研能力,每位骨干教师一学期必须完成一篇有质量的教学论文。三、科学质量评估,深化素质教育。1五育并举,德育为首。加强德育队伍建设,明晰正副班主任的岗位职责,通过班主任例会、工作经验交流等方式加强工作研究,促进班主任业务能力的提高。每位教师都要联系一名困难学生。加强基础文明习惯养成教育,确定每月每周的训练主题,通过具体的活动、行动、考评促进良好习惯的养成,开展文明之星、文明班级评比。要依托“中小学弘扬和培育民族精神月”、教师节、中秋节、国庆、重阳节、元旦等节日开展丰富多彩的主题教育活动,要创新升旗手选拔方式和国旗下讲话内容,规范校园常规管理检查评比办法,培育积极向上,文明有序的精神风貌。要关注学生的心理健康,做好心理健康教育、法制教育、环境教育、生命教育等各类专题教育。加强与社会,家长的联系,继续开展“千师访万家”活动,举办好家长学校,组织期中家长开放日活动,提高“家校通”平台的使用效能。2致力于学科质量的提升。要准确理解科学的质量观,要立足学校实际情况,分析学生特点,从提高课堂教学的效率入手,努力提高各学科的教学质量,语文学科要注意工具性和人文性的统一,根据不同年级特点明确听说读写的分段要求。要通过师生共读、教师引读等方式推进分级阅读工作,让阅读成为学生的习惯。数学学科要从学生出发,精心设计教学过程,要想方设法调动学生思考的积极性,保证学生一定的练习量,要加强过程性质量监测。英语学科要扎实单词基础,从三年级开始就不让一位学生掉队,努力提高学生的学习兴趣。语数外学科老师要根据农村学生特点,做好后进生的辅导工作,要努力挤时间帮助学困生,让每一位学生都能够达到合格标准。要关注优秀学生的发展,指导优秀生开展自主学习,设计分层练习提升优秀生学习能力。3提高体艺卫教育质态。树立“健康第一”的思想,认真贯彻体育卫生工作“两个条例”,实施体艺“21”项目,提高体育艺术课堂教学质量。积极推进学生阳光体育运动,制订详细的实施方案,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。开展健康教育,落实卫生工作各项措施,全面提高学生的身体素质和健康水平,认真做好学生体检工作。改进艺术教学方法,促进每位学生达到课程所规定的基本要求。学生体育健康达标合格率达99%,优秀率达30%。艺术学科成绩合格率达95%,优秀率达35%。控制近视新发病率,提高健康知识知晓率,积极参加江苏省“第十二届健康知识竞赛”。4注重科学、电脑和综合实践活动等的教学效果。以科学课和各类科普科技活动为依托,加强科技知识教学和科学意识的培养,提高学生科学素养。按照江苏省劳动技术教育纲要安排劳动课程,上好劳动技术课,加强学生劳动意识,节能意识的培养。加强信息技术教学的研讨,提高学生的信息技术水平,做好“龙芯”电脑的教学实践工作。加强对综合实践活动的研究,系统规划各阶段的环境教育、禁毒教育、民族团结教育、法制教育、安全教育等专题教育内容,科学合理安排课时,探索专题教育与综合实践活动相结合的方式,努力提高综合实践活动课程的教学质量,注意活动过程性资料的积累,力争形成有特色的校本教材。加强学校各个运动队的建设,积极参加各级各类比赛争取获得优异成绩。5关注学生兴趣发展。规划好学校的各类社团活动,每周三组织校级社团活动。学校腰鼓队、健美操队、经典阅读作为重点团队做好做强,象棋、小合唱、版画、电脑绘画、科技制作、小篮球等特色团队建好队伍,正常活动。关注教育行政部门组织的竞赛活动,积极组织学生参加各级各类比赛,筹划举办学生作品展览或才艺表演,力争佳绩。6重视低年级的起始教育。全面加强低年级的班级管理,从常规适应周到强化周,对学生严慈相济,通过有益他们身心健康的游戏和活动,培养良好的学习行为习惯,特别关注上课听课规范、如何与同学相处,如何礼貌待人,如何靠自己解决问题等方面的能力培养,促进儿童全面发展。学期初召开低年级教师专题会议,加强队伍建设,提高教育能力。7加强毕业班教育教学工作。要充分认识毕业班教育教学工作的重要地位,配备优良的师资,落实一名校级领导负责,科学安排毕业班的教学,开展教学研讨活动,重视优秀的合格毕业生的培养,在建好各年级学生成长记录袋的基础上,对毕业班进行跟踪管理,提高整体教育水平。四、高效课堂引路,推进特色建设。1.推进课堂教学改革,深化教学模式研究。结合市局的工作指导,积极参加多层次、多形式的课堂教学评比、展示、观摩等活动,促进全体教师更新理念、创新思维、提升本领,推动课改不断深入。在市局“预学导航”教学模式的大框架下,积极践行校本模式“一本五效,导练结合”,开展高效课堂的模式运用评比。要梳理课程改革实施以来的经验和教训,立足校本加强研究。开展多种形式的展示活动,举办各种学习培训讨论和沙龙论坛,重视案例研究和教学反思,要做到每上一课都进行个人复备和教学反思。鼓励教师撰写教学随笔,激励教师在实践积累的基础上撰写教育教学论文,加强论文撰写的指导,提高论文质量,帮助教师积极向外投稿,参加各级各类比赛,本学期在市级以上获奖交流的文章争取达30篇。期末进行优秀论文评比活动,并做好学生作文、教师论文的集结编印工作。2深入开展课题研究。以发展性评估教育科研考核细则为指标,规范科研管理,做好省级“十二五”立项课题有效教学过程中导练结合模式的研究、扬州市级一个电教课题的开题工作,规范课题研究操作过程,落实研究内容,制订好学期课题研究计划,课题组成员确保每月集中专题研讨一次。建立好教科研网络,开展教师个人微型课题研究。3努力抓好特色建设。要以特色学校建设为抓手,加快搭建学生个性发展的平台,学校确定“书香校园建设”作为特色建设项目,继续谋划“书法特色学校”的建设工作,在继续传统的基础上充分发挥特色内涵,丰富特色文化。体育方面努力探索竞技性体育项目和群众性体育活动相结合,提高学生身心素质,艺术方面通过校级班级合唱活动开展,提升艺术素养。加强书香校园建设,积极开展经典阅读、师生共读、校园读书文化节活动,12月份组织开展全镇小学生“12.9不忘国耻”爱国主义读书演讲比赛。4加强网上结对工作开展。深入开展与城北实小的网上结对工作,依托城乡学校网上结对教研平台,扎实做好网上教学研讨,助推高效课堂建设。积极申请承办市级、北片的各类教学研讨活动,积极与兄弟学校开展交流合作,互相促进,共同提高。五、构建平安校园,提升管理水平。1全面保障校园安全。通过暑期操场整体改造工作的开展,促进学校整体基础设施建设的发展,为学生提供安全,优美的学习、活动环境,全力加强人防、技防、物防设施的配置,加强安全知识教育和培训,常态开展防火、防震紧急疏散演练。加强学校安全管理制度的完善,建立矛盾化解机制,及时化解校内外存在的不稳定因素。进一步落实校安工程,敦促学校食堂落后现状的改造。2.规范装备建设管理。认真实施江苏省中小学教育技术装备标准,制订分阶段实施计划,努力提高教育设施装备水平。图书室要按标准添置图书,确保每学年生均一册,要提高图书流通率,实施低年级整班性借阅、中高年级开架借阅。加强资产、设备管理,建好设备账,制订设备管理、使用、借还等细则,做到物尽所用,提升应用水平。规定各班班主任为班级电教管理员,加强班内电教设备的应用和维护,同时不能忽视科室内打印机等设备的管理。3.推进信息化建设。继续完善、推进“数字化校园”建设工作,鼓励教师积极参与市校两级资源库建设,积极上传优秀课件、教案、试题等,丰富完善学校教育资源库,积极迎接复检。加强学校网站建设,充分发挥现代教育技术手段在学校管理、教学管理、资产管理中的作用,加强校园网络安全建设和网络使用的管理,不在上班时段内聊天、玩游戏,炒股、淘宝。积极开展教师教育技术能力的专项培训,争取再次约请专人辅导教师电子白板的使用,继续开展信息技术与课程整合的研究,提高信息应用水平。4做好档案、宣传工作。进一步加强对资料建设重要性的认识,没有专人负责,只有领导班子成员身体力行,认真做好资料的收集,整理工作,提高学校档案管理水平,发挥档案管理作用。教科室、少先队要积极主动向社区、家长、社会宣传学校的办学业绩、办学现状、优秀教师事迹和工作成就,争取社会各界对教育事业的关心、支持和帮助。5深化食堂管理改革。以市局下发的食堂管理意见为指导,继续推进以食堂为重点的学校后勤改革,进一步优化管理机制和制度。着力推进国家“学生营养改善计划”,严格执行教育部农村义务教育学校食堂管理暂行规定,树立服务意识,突出食堂经营的非营利性,努力办好师生实惠、家长放心、社会满意的学校食堂。6.充分发挥校园超市的服务职能。规范校园超市管理,遵循从惠民公司进货、为学生服务的基本原则,及时配送学生急需的、有用的商品,坚决杜绝售货员进、售私货,加强货款管理,及时解缴惠民公司。7严格执行财务制度。按“收支两条线”要求,完善财务管理,提高学校公用经费的使用效益。对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理,树立节能环保意识,积极构建节约型、低碳型校园环境。天道酬勤,厚德载物!提升办学品位,打造界小品牌,是界小人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,学校工作一定会再上新台阶!【工作安排】九月份1、制定学校工作计划和各条线工作计划、组织学习新课标、新课程二级培训;2、分别召开低年级教师会、班主任会;3、组织收看中央电视台“开学第一课”节目、发放“告家长书”;4、完善汇总上学年“光荣册”;5、“我心中的好老师”主题征文活动;6、做好学籍核报和年报工作;7、做好“校信通”沟通、启动工作;8、组织开展“千师进万家”家访月活动;9、庆祝第28个教师节“掼蛋、卡拉OK”比赛;10、组织开展“弘扬和培育民族精神月”活动;11、报名参加“红歌献给党,喜迎十八大”诗歌朗诵比赛;12、申报创建“应急疏散演练和地震科普示范校”;13、组织一次教师读书沙龙活动;14、省、市“十二五”课题开题;15、组织参加江苏省第十二届中小学生健康教育知识竞赛;16
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