五年级下册数学课件第二单元分数第6课时通分约分西师大22.ppt_第1页
五年级下册数学课件第二单元分数第6课时通分约分西师大22.ppt_第2页
五年级下册数学课件第二单元分数第6课时通分约分西师大22.ppt_第3页
五年级下册数学课件第二单元分数第6课时通分约分西师大22.ppt_第4页
五年级下册数学课件第二单元分数第6课时通分约分西师大22.ppt_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第6课时约分、通分,第二单元分数,学习目标,知道最简分数的含义，理解什么是约分，掌握约分的方法并能用这个方法正确地约分。,掌握用找分母的最小公倍数的方法，把两个异分母分数化成同分母分数。,体会约分和通分在数学中的作用。,复习导入,2.写出28和42的公因数和最小公因数。,1.什么叫分数的基本性质？,3.写出8和12的最小公倍数。,探索新知,这堆卡片有50张，其中30张是彩色卡片。,能把这个分数化成分子分母比较小的分数吗？,彩色卡片占全部卡片的。,探索新知,用分数的性质可以,像上面这样，把一个分数化成同它相等，且分子、分母都比原来小的分数的过程，叫约分。,课堂小结,这样做就是约分。,探索新知,用公因数去除除看,分子分母填同时除以公因数2，再除以公因数5。,25,15,5,3,例题精讲,用它们的最大公因数10去除,5,3,这种方法又快又对。,课堂小结,分子、分母是互质数的分数是最简分数。,典题精讲,4,3,3,1,7,2,解答：,学以致用,一个同学任意写出一个分数，另一个同学判断这个分数是不是最简分数，并说明理由。,不是最近简分数，它的分子、分母有公因数2,答案略,探索新知,哪个工人检验得快一些？,探索新知,化成分母相同的分数再比较。,我用8和6的公倍数48作公分母。,探索新知,叔叔检验得快一些。,我用8和6的最小公倍数24作公分母。,课堂小结,把几个分母不相同的分数，分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程，叫做通分。,什么叫通分？通分有什么作用？,通分可以比较两个分母不同的分数的大小。,典题精讲,解题思路：,学以致用,想一想，议一议。（1）看图写出分数。（2）把两个分数通分并在图中表示出来,易错提醒,化简。,易错提醒：最简分数的最终结果是分子与分母互质！,学以致用,在里填上“”，“,比较下面分数的大小,说说你发现了什么?,分子、分母差相同的真分数，分母大的分数大
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论