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文档简介

18月下桨声,初读课文，学习生字,filujliojn吠裸鲫撩襟,读一读,狗吠赤裸鲫鱼撩起衣襟千丝万缕一言不发青山绿水小心翼翼气喘吁吁,照样子写词语。小心翼翼:()()千丝万缕:()(),照样子写词语。小心翼翼:(风尘仆仆)(千里迢迢)千丝万缕:(千言万语)（千真万确）,默读课文，说说课文讲了一件什么事？课文按照事情发展顺序，写了“我”在湖边看见两个小孩在打鱼，并向他们求购鱼。第二天，小女孩儿来送鱼，并坚持退还多给的买鱼钱，最后用一把葱作为对所差鱼款的补偿。,默读课文，勾画出文中描写小女孩儿神态、外貌、动作、语言的语句，读一读，从这些语句中你体会到了什么？,读一读，联系课文体会下面句子在表达人物性格特点上的作用。,1.女孩儿在船边小心翼翼地放网。船头上，一个更小的男孩儿在划桨。他们各忙各的，一言不发。_2.“对不起，刚才错了”她大声说。_3.她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出紧紧埋在腰间的一个布包，十分复杂地打开它，又十分复杂地分拣布包中间的大小纸票_,文章结尾说，“我也不明白，是何处的桨声悠悠飘落到我家的墙根。”你对这句话有什么理解？“桨声”是勤劳、诚实、纯朴的象征，是对姐弟俩的赞美。这句话也点明了文题及中心。,例：一（面）红旗一()小船一()上衣一()鱼一()钱一()钞票一()葱一()发夹一()圆月,例：一（面）红旗一(条)小船一(件)上衣一(条)
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