语文园地二(5)

r二年生下卷，国语田二，dulngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngngng 232 闩锁(shun )打不开，慌忙抓住耳朵或者出错(si )。 主人唐义闯进来，吓得老鼠忙着付钱。 伸出小爪子拍拍头，说不会再来了。 老鼠偷吃粮食，打雷：下雨时，雷声很大，雷声很大。 倾盆大雨：雨下得像盆水。 形容雨势急。 阳光灿烂：阳光灿烂。 随风飘动：随风飘动。 香味扑鼻：香味浓郁。 黑白相间：黑与白各隔一个。 突然，天上的乌云滚滚，露出来了！ 过了一会儿，天晴了，微风吹，柳树吹。 我带着()的猫在院子里散步，只有花()觉得很舒服！ 雷鸣大作，倾盆大雨，黑白之间，香气扑鼻，风吹舞，阳光灿烂，语言空栏，雷鸣大作大雨吹风吹香气吹鼻，黑白之间，赠人玫瑰，手中有馀香。 帮助别人的人，可以得到别人的帮助。 真诚可以使石头哭泣，其实可以使枯树发芽。 鸟需要巢，蜘蛛需要网，人需要友谊。 篱笆三个，好汉三个。 人与人之间的友爱是患者的灵药。 朋友今天需要帮助，千万不要推到明天。 我所知道的谚语是，伸出我们的双手，交往要求：在生活中，我们往往要伸出双手，献出爱。 你打算怎样帮助周围需要帮助的人呢？让我们和大家谈谈你的想法吧。 交际指导：1.想一想。 你周围或其他地方有需要帮助的人吗？ 比如家人、同学、邻居、福利院孤儿、贫困地区的孩子等等，考虑后再和同学和老师交流。 2 .让我们谈谈。 试着向同伴们说说自己帮助别人的理由和计划吧。 3 .审议。 组内商量，开展献爱活动。 关于帮助谁、怎样帮助谁等，发表自己的意见，听取同伴的意见。 4 .演出。 根据小组讨论的方案，试着示范帮助的过程。 交往模范：李林：下大雨，放学后，小永站在楼梯上下不来。 我觉得小永的脚烫伤了，不得不下雨发炎。 所以我走路弯腰背小永。 小永的爸爸来接我时，他不停地谢我，我都感到很难为情，但心里很快乐。 张莉：我家楼下住着一位独居的老太太，年纪大了，老太太做各种事都不方便。 所以，只要有空，我就会打扫她的房间，洗衣服，看报纸，开玩笑，享受老太太的生活，陌生人认为我们是祖先的孙子王虹：看到贫困山区的孩子们因家庭贫困而面临辍学的困境我想捐给他们我的零用钱和学习用品，使他们能继续上学。 希望学校也开始捐款活动，大家一起帮助需要帮助的人们。 赵强：前几天去学校的路上，我正要横穿马路。 隔壁有一位白发老太太摇摇晃晃地走着，准备横穿马路。 我很快就帮她一起慢慢走，旁边的大叔大婶称赞我是个乐于助人的好孩子。 咱们开个“献爱，帮助别人”的故事会吧！ 让我来谈谈周围的雷锋人们说，雷锋出差一千英里，好事做了列车。 向雷锋同志学习。 毛泽东，一生为自己安慰的人什么都得不到。巴金斯，一个人的价值，应该看他做了什么，不应该看他得到什么。 爱因斯坦，故事会，雷锋叔叔真好，刮着大风，下着大雨，有个姨妈匆匆走路，孩子冷得哭，衣服湿透了。 脱下棉衣给孩子，脱下雨衣给阿姨，抱着孩子提包，把阿姨直接送回家。 “解放军真不错。 你叫什么名字？ 谢谢你住在哪里？ “好嫂子，别客气，我叫中国人民解放军！ 应该为人民服务。 雷锋叔叔真不错。 帮助别人有很多快乐的事情。 我们好好学习他，全心全意为大家服务。 为了大家！ 你是凡人，名字，荣耀，旗帜，作为凡人，你被称为不朽。 作为名字，你被称为榜样。 荣耀，人人向往，旗帜，你有方向性。 当人民的勤务员在沈阳站出雷锋换车时，一出检票口，就有人围着背着孩子的中年妇女。 这个女人从山东去吉林看了看丈夫，丢了票和钱。 雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞进了嫂子手里。 嫂子含着眼泪说：“哥哥，你叫什么名字？ 哪个单位？ 说。 雷锋说：“我叫解放军。 我住在中国