九年级 充满生机和活力的基本经济制度.ppt

4.1充满生机和活力的基本经济制度,学习目标：,知道我国的基本经济制度；了解基本经济制度各组成部分的地位和作用；懂得坚持基本经济制度的必要性和重要性。培养运用科学的观点正确认识和看待社会经济生活中的各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力。拥护我国改革开放的政策，热爱我国的基本经济制度。,要求：阅读课本44-48页正文内容，圈点勾画重要知识点，小组合作完成环节一和环节二的内容，时间5-8分钟。,活动一：自主学习，初步了解我国的经济成分,国有经济：生产资料和劳动产品以国家所有的形式存在的一种公有制经济。集体经济：生产资料和劳动产品归部分人共同所有的一种公有制形式。个体经济：生产资料和劳动产品归个人或家庭所有，规模最小，自己做老板自己打工。私营经济：生产资料和劳动产品归私人所有，存在雇佣关系。外资经济：是由外国人投资形成的，又叫“三资企业”，是非公有制经济的一种。混合所有制经济：成分比较复杂，有国有、集体成分，也有私人、外资等成分共同出资组成。,知识链接,国有经济,集体经济,私营经济,个体经济,外资经济,混合所有制经济,公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，是社会主义经济制度的基础，是国家引导、推动经济发展的基本力量，是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。,豁然开朗,主体,共同发展,非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分是促进生产力发展的重要力量,国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。中华人民共和国宪法,活动二：深入思考，认识坚持基本经济制度的必要性,社会主义性质,决定,公有制为主体,公有制主体地位体现在两个方面：1。公有资产在社会总资产中占优势；2。国有经济控制国民经济的命脉，对经济的发展起主导作用。,说一说：他们为什么走不快？怎样才能走得快？,基本国情,经济制度,脚（国情）鞋（经济制度）,大家来思考,初级阶段的国情,决定,多种所有制经济共同发展,适应,适应,决定,决定,活动三坚定信念，理解坚持基本经济制度的重要性,满足人民多样化需求,增加就业,调动社会各方面积极性,加快生产力发展,促进国民经济快速发展,非公有制经济的作用,活动四事实说话检验我国的基本经济制度,社会主义,根本目的,根本任务,“三个有利于”,实现全体人民共同富裕,解放和发展生产力,公有制经济特别是国有经济的作用：,确保国有经济控制国民经济命脉实现共同富裕，发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位,我国现阶段为什么要坚持基本经济制度不动摇？,1、是由我国的社会性质和初级阶段的基本国情决定的。2、实行这一充满生机和活力的基本经济制度，有利于我国经济的快速发展。3、一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。,3.怎样坚持基本经济制度不动摇?(1)必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济(2)必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展,我的收获,充满生机和活力的基本经济制度,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,坚持基本经济制度不动摇,1、我国的经济成分组成2、公有制经济和非公有制经济的内容3、公有制经济和非公有制经济的地位,1、社会性质和基本国情决定2、公有制经济和非公有制经济的作用3、“三个有利于的标准”,国有经济,集体经济,私营经济,个体经济,外资经济,混合所有制经济,诗朗诵,火车跑得快，全凭车头带。国有经济起主导，致富路上带头跑。公有制经济是主体，非公有制经济也不可少。初级阶段大