2018-2019学年度教育教学工作计划_第1页
2018-2019学年度教育教学工作计划_第2页
2018-2019学年度教育教学工作计划_第3页
2018-2019学年度教育教学工作计划_第4页
2018-2019学年度教育教学工作计划_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

金昌区慕义镇元科小学2018-2019年年度教育和教学计划一、地图思想本学年,我们学校以进仓更换局2018年教育事业会精神为基础,立足实际,不忘初衷,赶上了。开发精密定位计划,零售加油干燥。继续以“实施良好习惯教育,建设农村城市化名称学校”为目标,引领道德教育,高举内涵发展旗,认真落实“德国润臣昌树乡校园”的行动;以教授为中心,巩固高效课堂四星实验学校的课程改革成果,进一步深化高效课堂,再次提高教育质量。创建陕西绿色文明示范单位活动,优化教育环境,确保一举两得;继续以陈仓教育精神为主题转变作风,不断改善全体教师的献身精神,努力提高乐于奉献的道德情操,提高学校品位。二、目标任务1.建立陕西绿色文明示范单位,按照编写指标改进细节,确保完全符合规定。2.巩固高效课堂四星级实验学校的课程改革成果,结合学校课程改革实际,进行精细化、实际化、本地化上下的努力,追求特性,具有现阶段的特点。以大学课程为指南,组织教师开展和参加各种形式的课堂教学能力竞赛、教育、校本研修活动。3.密切注意质量,各年级、各系在真教育集团质量测试4进联合的合格率、优秀率、平均分数上争“1比1 2”,非统系木合格率90%以上,全面提高教学质量的实现。4.开展阳光体育活动,全面实施全国学生身体健康标准。5.不断改变风气,集体赶上趋势,讨论我们如何做,加强实践活动,加强教师职业道德教育,讨论教师职业道德规范的合格率100%。6.加强道德教育和习惯发展教育,继续加强学生的“三大”教育,小学生守则和小学生日常行为规范“三次”率为100%,将学生行为准则的合格率提高到100%。7.积极组织学生参加各级教育部门开展的各种教育和教学活动。8.文明校园,巩固平安校园成果,确保安全事业不发生重大安全事故。9.注重内涵发展,以少年宫项目活动带动学校事业的总体优化。10.严格物流和财务管理,构建节约型校园。三、具体工作措施和预期效果(a)创建工作和倡议学校携手创建“进仓绿色文明示范学校”活动,努力提高办学意义,继续规范所有老师和学生礼仪文明习惯,优化学校教育环境,继续净化、美化、绿化、定向校园,充分利用校园空地和学校墙壁,加强校园人文建设,一幅砖一栋公寓,一棵棵大树。这个学期将更新环境宣传卡,营造校园环境独特的文化风格,努力为教师和学生营造干净、舒适、美丽、安全的校园环境。不留下死角,保证准准准化。(b)道德教育和安全工作1.加强和改进教师道德建设,以党支部为主导,积极“作风持续变化,超越追赶”,我们如何讨论以“实践活动和“三个教育”为内容的教育系列活动,进一步加强广泛教师的奉献和使命感,以及“教育、教育、教育、教育人民”的思想意识。2.坚持学习制度,发挥工会的作用,积极营造“教育书香伙伴、行文相同行”的阅读氛围,扎实开展古典阅读和规范文字,开展文明人的活动,努力品味意义丰富、优雅的书香校园。3.认真学习,实行中小学德育工作规程和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,坚持“教育人民,以道德教育为先”的方针,巩固和发挥学校教育的主诊、主教室、主道的作用,积极探索道德教育与学科的有机融合,拓宽道德教育的渠道。4.进一步加强未成年人的思想道德建设和行为规范培养教育,实行小学生守则和小学生日常行为规范,学校将2月作为行为规范培养教育活动月,3月为“三丰”正东四月,小大部将制定学校小学生行为规范培养教育活动月和“三丰”正东社实施方案,所有教师和学生都将进行活动的目的、任务、任务另外,将进一步发挥法制辅导员和家长学校的教育作用,将培养教育从校内扩展到学校郊区,充分发挥“学校、家庭、社会”三位一体的教育效果。校内内外都逐渐形成了“大家关心教育发展,大家关心教育发展”的好气氛。总之,我们学校的所有学生都在“学会关心别人,学习人生,学会做人”的自我约束下发展教育,开展“好习惯与我同行”的教育活动,在学校成为好学生,在家里成为好孩子,在社会上成为文明的小市民。5.每周一继续坚持升旗仪式,在国旗下进行演讲教育活动。国旗下的讲话要强调爱国主义教育的主要旋律。同时,要结合学校或周边地区出现的先进事迹,及时对学生进行思想教育。安全教育警钟长鸣,以采取预防措施。这个学期要认真加强对学生的法制、消防、防震、交通、食品等安全知识和自助常识等教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时要确立三种意识。一个是安全第一意识,安全比泰山重要。全校职工要时刻注意学生人身安全和学校财产安全,大家要管理,每天说,每月检查。第二,安全工作高级事故认识,坚持预防为主,及早发现事故隐患,及早排除;第三,要多参与安全无所事事的意识,多关心学生发生的一切,不能袖手旁观,变得麻木不仁。特别是更严重的事故要及时报告。7.各班主任和各林教授在努力挖掘自己学科中思想教育的意义的同时,要进一步丰富和优化学生的道德教育内容。特别是班主任要充分利用晨会、班会、板报等多方面教育学生的心理健康、火龙、电力、食物卫生、溺水、疾病控制等,保证学生的身心健康。学校将继续与教师、班主任、家长、学生签订责任书,实行责任追究制,负责哪个环节有问题的职员将承担相应的责任。8.小团队要不断加强组织建设。与主要节日一起,对学生进行思想道德教育,积极开展“三爱”,实践社会主义核心价值系列活动。(三)深化课程改革,细化教育教学科研工作;1.巩固教改成果,持续优化高效、实效的教室,结合本校实际,开发高效的课程主题进修计划,积极执行。努力和努力开发导游手册,在学制模式的基础上,以成熟本校特性的导游事件为基础,再次优化特色,课堂教学在纪律模式的范围内,追求教师的个性特性,发挥高效自主性,不断提高教学改革水平,追求创新,努力实现高效的课堂本土化。2.加强正规教育管理。全面实施课程计划,严格按照课程日程上课,根据课程日程和课程准备内容提前上课,按时上课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,及时打扫学校。做好教育质量测试,加强质量意识。充分认识教育教育质量是办学的根本,也是学校发展的生命力。各级各类学科都要抓好质量,切实完成学科教育任务。结合教员进修考试情况,监狱处要追踪分析,对薄弱环节(学年制)追踪调查地图。4.注意特长生的训练,组织学生参加各级各类比赛。这个学期继续加强对特长生的辅导,积极开展青年宫的各种活动,通过特色项目活动,带动了学校工作的总结。5.努力加强单元考试,激发学生学习的积极性。每次考试后要进行综合质量分析,调查遗漏,解决好实际问题,全面提高学生的学习成绩。6.关注“问题学生”的变化,留守,单亲家庭儿童,孤独儿童。课程和林学教师应采取积极有效的措施,创建“特殊学生”文件,找回自信,热爱学习,提高成绩。7.黑帮,精密支援,裴友帮差异的实施,效果。8.加强对六年级的教学管理,校长和主任都要亲自安排六年级的教学,使六年级的教学成绩名列前茅。9.继续做好校本研究。各教研组要根据学校“提高教育质量,实事求是”的工作思想、市、急救已经制定的任务和教师的工作实际情况,制定本学期的教学和研究实施计划。包括学习安排、运营阶段、目标实现情况等。每月进行一两次目标研究活动。另外,学校将深入对主题的指导、教务系,掌握课题进度,协调相关问题的解决。规范课题研究制度,根据实施方案的要求,调整各课题的过程,努力取得研究成果。10.开展中青年教师培训工作。善用骨干教师资源,充分发挥现有教职工、教授新秀、优秀教师在教学和研究活动中的示范主导作用。有计划、有目的地通过学习、实践、研讨会等,不断发现有能力的人,培养新人,造就了年轻的骨干教师组。11.更好地开展校际教学和研究辐射的活动,持续交流经验,总结经验,具有长补短的资源共享,努力共同提高。(d)艺术、身体、健康和后勤工作1.体育教师在切实改善各体育课的同时,积极落实国家学生体质健康标准,努力实施体育、艺术2+1项目,与班主任一起认真开展形式多样的体育锻炼活动,保证学生每天锻炼一个小时,提高学生体育比赛水平。学校将在4月举行体育田径比赛。2.学校将继续进行农村少年宫(社团)活动,各负责教师制定活动计划,活动成果将在庆祝“6月1日”艺术节的同时报告展示表演。3.举办心理健康教育讲座,开展健康宣传活动,教师要重视学生良好的卫生习惯发展教育,学生个人要经常洗手、剪指甲、剪头发、换衣服、经常洗澡、衣着端正,合理安排学习和活动时间。做好疾病预防和治疗工作,定期测量学生的健康状况,现场调查健康知识。继续加强学生的饮食习惯、文明饮食发展教育。4.严格做好保险

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论