2018年7月份支部主题党日发言稿

盘龙一小2018年秋季招生及消除超大班工作汇报-结合学习贯彻习近平总书记视察湖北武汉重要讲话精神专题研学盘龙一小党支部组织委员、统战委员 同志们： 通过对习近平总书记视察湖北武汉重要讲话精神的学习，我们要充分认识习近平总书记视察湖北重要讲话精神的重大意义，准确把握核心要义和精神实质，要牢记习近平总书记殷殷嘱托，进一步树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，增强政治责任感和历史使命感，用心领会、用情感悟、用力落实，切实把习近平总书记的殷殷嘱托、殷切期望、重要要求转化为我们教育事业再上新台阶的具体行动和实际成效。我们要切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。联系到我们学校目前的两个重要的工作就是“2018年秋季招生及消除超大班工作”。这两项工作的实施和顺利推进，还需要我们全体党员同志在这两项工作上积极配合与支持，与学校同步发声，在群众中积极宣传，正面引导。首先我想跟同志们交流一下开发区今年的招生形势。开发区辖区面积88平方公里，目前总人口约41万。9所中小学规划246班、规划学生人数11070人（其中小学198班、8910人；中学48班、2160人）；实际在校学生规模为：293班、16868人；超出规划数47班、5798人。2018年秋报名4607人（中学新增278人、小学新生3549，小学插班生780）；2018年秋合计学生总数20283人。小学总数16791人，规划数12150人，超出规划数4641人。今年小学要安置新生3549人、插班生780人，合计4329。如果按标准班额计算，需要96.2班，9所小学平均每所小学要招10.68个班，按50人/班计算，共需86.58个班，9所小学平均每所小学要招9.62个班。据我了解的情况是，目前名流、三小、华师都平均只有三个教室可用，我校虽然毕业了9个班，但是我校是全区学生数最多的学校，“治超瘦身”的任务还很重。所以大家可以自行脑补一下今年的入学形势。把上面这些数据梳理一下，我们是不是能得出这样一个结论：今年盘龙城能把这些学生安置下去就已经很不容易了。我们盘龙一小这些年一直处于择校热的风口浪尖，我想我们的很多同志现在肯定接到过希望帮忙把学生送到我校就读的请求，我也遇到了不少，蔡书记可能遇到的更多，哪里能照得辙来呢？！所以我们一定要寻求家长们的理解，把我们的难处让他们知道，今天的开发区学生能有学校安置入学已经不易，如果还要择校，那我们也是爱莫能助。不过不管多难，对于我校的教师子女和或老师们嫡亲的侄儿侄女有在我校就读要求的，我们都会尽力满足。接下来说另外一项重要工作就是“治超”的工作。李克强总理在政府工作报告中指出，要抓紧消除城镇“大班额”。教育部也明确提出，2018年要基本消除66人以上超大班额，2020年要基本消除56人以上大班额。这是政府绩效目标，同时也是惠及民生的好事，我们必须努力完成。我校的情况大家都很清楚，目前一至三年级所有的班级要么是“超大班”，要么是临界“超大班”，四五年级绝大多数都是“大班”，也就是说下学期我们要全力消除的超大班额有28个，除开六年级毕业的9个班，我们今天有治超任务的班级超多了全校的半数以上，比例是58.3%。另外我校按规划，应该是42个班，1890人的规模，我们这学年是58个班， 3688人，学生数几乎是规划数的一倍。我总喜欢打这样的比方，一个能挑100的斤人让他挑120斤，问题不大，还能走得平稳；给他挑150/160斤，说不定鼓鼓劲也能挑起来，不过可能走不远；如果非要挑200斤，后果不堪设想学校现在这样的规模，从学校方面来看，安全压力和保持教学质量持续稳定增长的压力超级巨大；从学生发展来看也相当不利，我们教育部陈宝生部长原话是这样说的：“大班额”会带来三个方面的危害：一是影响学生的身心健康。大家可以想一想，人一多，乌泱乌泱的，心情肯定不好。二是影响教学质量，坐在后排的看不到板书，听不到老师授课的内容。三是有可能带来安全问题。所以“大班额”必须坚决予以解决克服、消除。怎么才能消除“大班额”呢，对于我们这样的学校来说，就是利用周边新校开始招生的契机，对新校周边小区（解释分流小区的设定）的学生进行合理分流。我们学校已经经历过两轮分流，分流的过程肯定是个痛苦的过程，所以我们就要更多一点耐心，跟晓之以理，动之以情，争取把这次分流工作