19《春酒》ppt课件1.ppt

春酒,琦君,认识作者,琦君，1918年出生，现当代台湾女作家，原名潘希真。她以撰写散文开始她的创作生涯。而她现在已成散文大家。她的名字总是与台湾散文连在一起。琦君出版有散文集、小说集及儿童文学作品30余种，堪称一位写童年故事的圣手。包括烟愁、细纱灯（获中山文艺创作奖）、与我同车、留予他年说梦痕、琦君寄小读者、琴心、菁姐、七月的哀伤以及琦君自选集等。她是著名电视连续剧橘子红了的作者。,学习目标,梳理课文思路，整体感知课文内容。理解课文的主旨，体会作者的思想感情。分析文章的细节描写，赏析文章的写作手法。,粗读课文，积累字词,枸杞(guq)橄榄(gnln)斟(zhn)酒挑剔(t)家醅(pi)炮(po)制气氛(fn)分(fn)量,大约摸：方言，大概的意思。一马当先：作战时策马冲锋在前，形容领先，带头。顾名思义：看到名称，就联想到它的意义。道地：真正的；纯粹。如法炮制：依照现成的方法办事。,梳理思路，整体感知,作者家乡过年时有哪些风俗习惯？作者最喜欢哪些？,注重迎神拜佛，蒸糕供佛供祖先，说话应小心，多讨吉利，元宵后撒吃供品，邀饮春酒，吃会酒。作者最喜欢喝春酒、吃会酒。,课文以春酒为线索，依次写了哪些内容？,喝春酒,吃会酒,酿春酒,最爱八宝酒,沐浴浓亲情,起会谢帮助,灯酒助兴致,酒后散礼品,亲自泡春酒,感慨家乡味,细读课文，探讨主旨,细读课文最后一段，联系全文想想：作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？,作者在文中主要通过春酒写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念,精读课文，赏析细节,琦君的散文，多写童年记忆、母女之情、乡邻之谊。点滴小事，在琦君笔下往往生动感人；寥寥几笔，人和物往往就栩栩如生了。这主要得益于成功的细节描写。试从文中找几个细节说给大家听。,新年时，注重迎神拜佛，小孩子们玩儿不许在大厅上、厨房里，生怕撞来撞去，碰碎碗盏。尤其我是女孩子，蒸糕时，脚都不许搁住灶孔边，吃东西不许随便抓因为许多都是要先供佛与祖先的。说话尤其要小心，要多讨吉利，因此觉得很受拘束。,从此处描写可看出，作者家乡非常注意_。,传统礼仪,尤其是家家户户轮流的邀喝春酒，我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里还捧一大包回家。,这里运用了_的修辞手法，写出了“我”_的神情。,比喻,贪喝春酒时乐不可支,其实我没等她说完，早已偷偷把手指头伸在杯子里好几回，已经不知舔了多少个指甲缝的八宝酒了。,一个“偷偷”表现了一个_的小女孩形象；一个“舔”表现了“我”对春酒的_。,活泼可爱,喜爱,“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了。”,这处细节描写写出了母亲对女儿的_。,关爱,大家喝了甜美的八宝酒，都问母亲里面泡的是什么宝贝。母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲足滴酒不沾唇的。,“得意”“高兴”等词将一个_的母亲形象刻画得栩栩如生。,纯朴、热情,花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。,此处的细节描写将阿标叔_的性格鲜明体现出来了。,热情好客、乐于助人,综合分析，归纳要点,故乡是一个_的地方。,乡亲们都_。,注重传统礼仪，民风淳朴,勤劳善良，热情好客,文中的母亲是一个_母亲。,勤劳俭朴、慈祥善良、热情好客,文中的“我”是一个_的小女孩，也是故乡_的见证者。,活泼可爱,优美风土人情,延展课外，品味乡愁,琦君散文中的童年记忆、对故乡的的怀想是那样的美，儿童圣洁的心灵，乡民美好的生活情趣，似乎轻笼着一种超凡脱俗的光辉。她曾经这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”,“思乡”是游子永恒的情结。以“思乡”为主题的诗文不少，你能列举几首与大家分享吗？,仍怜故乡水，万里送行舟。李白渡荆门送别日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢黄鹤楼露从今夜白，月是故乡明。杜甫月夜忆舍弟乡泪客中尽，孤帆天际看。孟浩然早寒江上有怀此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。李白春夜洛城闻笛,乡愁余光中小时候，乡愁是一枚小小的邮票。我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票。我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。我在这头，大陆在那头。,故乡是记忆中一道永恒的风景，是每个人心灵的一个