




已阅读5页,还剩31页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Welcometoourclass!,Enjoyavideo,SectionA(1a-2c),锦州三中乔飞,Learningaims:,一、知识目标:掌握乘坐交通工具时所用的重点单词、短语、句型。二、能力目标:听懂有关谈论出行方式的对话,熟练运用“takethe+交通工具”和“介词by+交通工具”等短语对话。三、情感目标:培养自己的时间观念,养成良好的出行习惯,提倡低碳环保的生活方式。,ship,subway,boat,train,bus,car,plane,taxi,vehicle,takethecar,takethetrain,takethebus,taketheplane,火眼金睛你能听声音或看图片,用动词短语抢答下面图片是用哪种交通方式出行吗?,takethesubway,takethetaxi,taketheship,taketheboat,IfIhaveabike,howdoIgettoschool?,IfIhavenomoney,howdoIgettoschool?,ridea/the/onesbike,walk,Howdoyougettoschool?,train.train.takethetrain,bus.bus.takethebus,subway.subway.takethesubway,bike.bike.rideabike,chant,Matchthewordswiththepictures.,2.takethebus_,3.takethesubway_,4.rideabike_,5.walk_,1.takethetrain_,a,d,e,b,c,1a,Howdoyougettoschool?,Itakethebustoschool.,A:Howdoyougettoschool?B:I_toschool.Howdoyougettoschool?C:I_toschool.Howdoyou?,Game,巧嘴快行动,比一比,看谁反应快!,Howdoesshegettoschool?,Shetakesthetraintoschool.,Howdoesshegettoschool?,Shetakesthesubwaytoschool.,Howdoesshegettoschool?,Sheridesabiketoschool.,Howdoeshegettoschool?,Hewalkstoschool.,1b,Listenandwritethenumbersnexttothecorrectstudentsinthepictureabove.,1.Bob,2.Mary,3.John,4.Paul,5.YangLan,6.Jim,2,3,4,5,6,She_toschool.,takesthecar,HowdoesMissQiaogettoschool?,Answerthequetionsaccordingtopictures.(根据图片,快速抢答下列问题!),She_toschool.,walks,HowdoesHanRonggettoschool?,He_toschool.,walks,HowdoesWangJinzhenggettoschool?,He_toschool.,ridesabike,HowdoesSunHaoXianggettoschool?,They_toschool.,HowdoShiYuhanandWangZhiyugettoschool?,walk,A:Howdoyougettoschool?B:Itakethebustoschool.C:Howdoeshe/shegettoschool?D:He/Shetakesthebustoschool.E:Howdotheygettoschool?F:Theytakethebustoschool.,Itakethebustoschool.,=Igettoschoolbybus.,=Marygetstoworkbysubway.,Marytakesthesubwaytoschool.,Theywalktoschool.,=Theygettoschoolonfoot.,takethe+交通工具+to=getto.by+交通工具walkto=gettoonfoot.,MissQiaotakesthecartoschool.,=MissQiaogetstoschoolbycar.,开始,50,60,51,52,53,54,55,56,57,58,59,大于60的数字怎么说?,10ten20twenty30thirty40forty50fifty51fifty-one52fifty-two,53fifty-three54fifty-four55fifty-five56fifty-six57fifty-seven58fifty-eight59fifty-nine,60sixty,Writethecorrectnumbernexttotheword.,sixty-one_seventy-two_eighty-four_ninety-nine_onehundredandfive_twohundred_,61,72,84,99,105,200,2a,Listenandrepeatthenumbers.,84105992007261,Listening,leavehome,gettoschool,7:00a.m.,7:15a.m.,7:00a.m.,7:05a.m.,5minutes,10minutes,15minutes,Howlong?,2kilometers,28kilometers,15kilometers,cinema,NO.11,Howfar?,34kilometers,home,Listenandcompletethechart.,takesthebus,walks,20minutes,2b/2c,onehourand30minutes,60kilometers,2kilometers,2d,敬请期待下节英语课,关于Howlong与Howfar的使用,Springiscoming.Dontyouwanttohaveatrip?Wheredoyouwanttog
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030动力电池梯次利用商业模式创新与退役电池来源稳定性研究
- 2025-2030动力电池回收网络建设痛点分析与梯次利用商业模式研究
- 2025-2030动力电池回收利用行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 2025-2030动力电池回收利用技术路线经济性比较与政策补贴效益评估
- 2025-2030动力电池回收利用技术经济性及商业模式创新
- 2025-2030动力电池回收再生材料纯度标准研究
- 化学氧化还原反应教学全流程设计
- 体育赛事活动组织方案与流程
- 天棚吊顶工程施工方案(各种类型吊顶)
- 家具制造企业质量管理体系建设
- 中职高教版(2023)语文职业模块-第五单元:走近大国工匠(一)展示国家工程-了解工匠贡献【课件】
- 2024版网络安全网络攻击与防御技术实践演示培训
- 1-食管支架置入护理
- 国家开放大学《实用管理基础》形考任务1-4参考答案
- 万科郡西别墅课件
- 西南科技大学833材料科学基础2016-2022年考研初试真题
- 香港注册社会工作者工作守则
- GB/T 15115-1994压铸铝合金
- GB/T 12357.1-2004通信用多模光纤第1部分:A1类多模光纤特性
- 胸外科围手术期呼吸功能锻炼的意义培训课件
- (新版)海南自由贸易港建设总体方案考试题库(含答案)
评论
0/150
提交评论