MHK三级汉语拼音复习资料讲解.ppt

考点及解题技巧复习（一）,汉语拼音专项复习,乌赞中学：热万,MHK汉语拼音试题:,1、调查中有一个问题问：“如果有三天假期，你如何娱乐？”回答最多的是郊游，39；其次是与朋友会面，25；第三卫视体育活动，23。问：文中划线词语拼音正确的一个是：A假期（jiq)B活动（hodng)C如何（rh)D娱乐（yyu)2、从少年时代起，他就爱好文学，特别是对古典文学有浓厚的兴趣。高中阶段，他成了远近闻名的“语文高材生”。高考时，他的作文得到了少有的满分。从此，他就成了名人，成了宣传的对象。问：文中划线词语拼音正确的一个是：A少年（shonin)B爱好（iho)C兴趣（xnq)D宣传（xunzhun),MHK汉语拼音试题:,3、父亲这个人平时一点儿也不讲究穿着，整天一身旧衣服，我给他买了新的，他也从来不穿。问：文中划线词语拼音完全正确的一个是：A平时（fngsh)B穿着（chunzhu)C买（mi)D从来（chngli)4、咱们在教室里装的灯得明亮一些，每盏灯的亮度不得低于40瓦。问：文中划线词语拼音正确的一个是：A得（di)B明亮（mngling)C灯（dng)D不得（bdi),MHK汉语拼音试题:,5、为了找回落在教室里的调查报告，他又坐上了105路公共汽车。这时正是上下班高峰时间，车上人挤人，闷得喘不过气来。问：文中划线词语拼音完全正确的一个是：A落（lu)B调查（tioch)C高峰（gofn)D闷（mn)6、由团中央、中国记协联合组织的第七届“五四”新闻奖今天在北京揭晓，22件作品分获电视、广播、文字、图片类一等奖，其中本台推荐的第四届中国青年五四奖章获得者张文军和万尺巨龙舞长城获电视类一等奖。A组织（zhzh)B广播（gungp)C图片（tpin)D推荐（tujin),MHK汉语拼音试题:,7、德国医学人员经过长期研究后证实：如果将鸡汤和蔬菜一起做菜，可以起到消炎的效果。医学专家还建议，在冬天人们应该多吃富含维生素的食物来抵抗流感，新鲜的水果和蔬菜富含可以增强人们抵抗力的维生素。问：文中划线词语拼音完全正确的一个是：A长期（zhngq)B蔬菜（xci)C效果（xiogu)D增强（znqing)8、有人认为，看远就能缓解眼疲劳。其实，关键并不是要看多远，而是每次近距离用眼的时间要缩短。A认为（rnwi)B缓解（nunji)C关键（gunjin)D缩短（sudun),归纳考查内容,、易混淆的声韵母的误读。2、声调的误读或标调的错误3、多音字的误读。,知识平台,正确掌握汉语拼音的声韵母,（1）声母（23个）：,bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw,（2）韵母（24个）：,单韵母（6个）,aoeiu,复韵母（9个）,aieiuiaoouiuieeer,鼻韵母（9个）,aneninunnangengingong,（3）整体认读音节（16个）,zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyinyunyuanying,读准声调,相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音，也同时表示不同的意思如：bo（包）bo（雹）bo（饱）bo（抱）普通话只有四种声调，它们的读法是：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降,读记标调口诀,a母出现不放过，没有a母找oe，iu并列标在后，单个韵母不必说,i上标调不写点,遇上轻声不标调.,即韵母中凡是有a的，标在a上。例：挨(i)近,没有a，但有o或e的，标在o或e上例：漏（lu）雨，劳累（li),i和u并列时，标在后面例：流（li）水,规（gu）划,单个的韵母，当然就标它上面了,例：痴(ch)想,隔音符号的作用和用法,隔音符号用“”表示。当、o、e开头的零声母音节连写在任何一个音节后面时，将隔音符号标在音节开头字母、o、e的左上方。例如：fnn翻案fngn方案shengou生藕minge名额xin西安kui酷爱yue余额pio皮袄,拼读音节时,以开头的韵母与声母j、q、x相拼时，上的两点要省去如：巨人（jrn）以开头的韵母与声母n、l相拼时，的两点不能省写，因为声母n、l还能与韵母u相拼。如：陆地（ld）、绿地（ld）,两点省写规则,注意儿化音变,“er”作为词尾带在别的字后面，它不能单独构成一个音节，而是和前面一个音节连在一起，使前一音节的韵母带上一个卷舌动作的尾音，这叫儿化韵。拼写儿化韵时，只要在儿化音节的韵母之后加上一个“r”即可。如：刀把儿dobr小猫儿xiomor一下儿yxir山歌儿shngr台阶儿tijir水珠儿shuzhr,掌握大写字母的用法,一个句子的开头的第一个字母要大写。诗歌每一行开头的第一个字母要大写。国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。如：ShnghiLnzhu.姓名算两个专用名词，姓和名第一个字母都要大写。如：ZhX,词性不同，读音不同。例：处泊意思不同，读音不同。例：供,作动词，读ch,如：处理,作名词，读ch,如：教务处,作动词，读b,如：停泊、淡泊,作名词，读p,如：湖泊、血泊,表“准备着东西给需要的人应用”读gng，例：供给（j）、供不应求。,表“奉献、祭祀用的东西、被审问时在法庭上述说事实。”读gng。如：供养、供品、招供,多音字分类,多义多音字,单用和与其他字构成双音词（多音词）时，读音不同。例：剥指去掉外面的皮、壳或者其他的东西。单用读“bo”,如：剥花生；复合词中读“b”，如：剥削、生吞活剥。在个别词中，读音与一般读音不同。绿在“绿林好汉”中读“l”;其余读“l”。逮在“逮捕”中读“di”指“捉”；在“力有不逮”中也读“di”，指“到、及”；其他都读“di”。苔只有在“舌苔”中读“ti”;其余都读“ti”。