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文档简介
丹东希望学校八年级家长委员会组织机构及职责一、主 任:(六年级学生家长)二、副主任:(四年级学生家长)三、秘书长:(退体教师)五、家长委员会任职条件:家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式,它是学校办学的参谋机构。原则上各级都有代表,其成员由班主任推荐,学校审核,家长同意,方可成为正式会员。1、较全面地理解党的教育方针,热爱教育事业。2、思想进步,作风正派,乐于为学校教育事业服务,乐于为学生服务。3、具有一定组织管理能力和社会活动能力,能为学校献计献策,肯办实事。4、教育子女有方,重视家庭教育的研究,讲究家庭教育质量,能创设良好的家庭教育环境。六、家长委员会主要职责:1、参与学校民主管理,督促学校的工作。听取学校工作报告,对学校、班级提出合理化的建议,参加一些学校的重大活动。2、提高优化教育条件,促进学校德育工作。组织家长成立德育讲师团,对生进行生动的思想品德教育,或是交流教育孩子的方法和经验,或是讲述自己的成长史等,以激励学生更好成长。协助教导处等部门,做好行为、心理偏差生的家庭工作和学生的思想转化工作。为学生社会实践活动,提供方便。3、提供教学资源,拓展教育途径。如利用家长的一技之长,为学生做一些讲座和指导,培养学生一技之长。利用家长开放日参加听课评课,并提出一些建设性意见。4、整合各种力量,改善办学条件。对学校搞的艺术节、体育节、科技节,每学期评出的好苗苗、好少年、三好学生的奖励等,通过家长委员会有力出力,有智慧出智慧,有信息提供信息,为学校出出主意,想想办法,为改善学校的办学条件而做一点实事。5、提高家庭教育水平,关注孩子更好成长。家校要携手合作,共同担负起教育孩子的重任。学校将尽可能为各位家长提高教子育女的方法,途径和实例;家长在创建面向21世纪学习型家庭中要有所作为1、关心和扶持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。2、积极参与学校管理,为学校发展出谋划策。3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督,反映广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。4、积极带领广大家长参加学校组织的各种活动以及家长学校的活动,促进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。5、做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。6、协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。7、做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。8、家长委员会委员由各班推荐,经学校行政会议审核确定,任期1年。建构家校共育桥梁一、 家长委员会性质它是学校的参谋、咨询机构,又是促进学校、家庭、社会联系,加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。二、 家长委员会的职能1、 参与功能:积极参与学校的教育管理。2、 配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。3、 督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳五育全面发展。4、 沟通功能:沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。三、 具体任务1、 听取学校工作安排,提供咨询提出意见的建议。2、 有计划地参与学校的重要活动,积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地,积极提出教育、教学等建议,并帮助落实。3、 参与学校管理,为改善办学条件,提出合理化建议,组织家长提供力所能及的支持和帮助。4、 通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。5、 协助学校召开家长会议或家长代表会议,研讨工作,交流经验,适当筹集家长委员会的活动经费,定期审议开支。四、 工作制度1、 每年制订好工作计划,做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。2、 每学期召开全体委员会议一次,其余时间分小组不定期开展活动。3、 非会议与集体活动时间,应积极与学校、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。4、 加强家长委员会所在单位与地区联系,帮助和推动社区教育工作20132014学年家长委员会工作计划一、指导思想:明确工作思路和目标,即加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、教师和学生之间互动的教育氛围,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,调动社会各方面的力量,支持和关心教育事业的发展,努力营造有利于学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,使其真正成为学校的得力助手和家长的贴心朋友。 二、主要工作目标和措施:1、 举办“家长学校”系列讲座。家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校、家长与教师之间联系、形成教育合力的好场所。通过这种形式让家长了解当今课堂动态及学校教育相关举措,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起成长。2、 组织参与学校校园文化活动。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育,沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动,并提供帮助与支持,使家长通过亲身参与,更直接地了解学生在学校的学习生活,如文艺表演活动、运动会、主题班会开放日及重大庆典等活动,学校均应事先告知全体家长。3、 对家长和学生发放调查问卷,让他们参与学校重大活动的讨论,如学生社会实践活动、学校大型节日活动,切实加深学生和家长的参与热情,如有可能,协助联系家长供职的工作单位,或其它关系单位,作为学生参观与社会实践的场所。4、 定期举办家长座谈会,以充分发挥好它的桥梁纽带作用、教育示范作用、支持协助作用、督导指导作用;平时可开展以“教子有方”为主题的家教经验交流、讨论,或以某年级为核心,其它年级自愿参与的形式举办家长会。5、 发挥家长资源优势,建立学生社区服务网点。充分发挥家长社会联系面广、社会行业涉及点多、社会关系深远的资源优势,多方位、多层次地建立学生社区服务(实践)网点是家长义不容辞的责任。家长委员会将根据学校的安排,与广大家长协商联系,建立学生社区服务(实践)网点,并尽可能提供必要的指导。在力所能及的范围内,为学校发展提供必要的帮助和支持。6、 宣传学校形象,提升学校品牌。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长委员会应是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,让家长对学校的发展和未来前景充满信心,并主动宣传学校形象,为迅速提升学校品牌价值而多做贡献。7、 开展家长志愿者活动。构建一支具有先进理念的家长志愿者队伍;开展家长志愿者上讲台活动,根据各自特长,拓展学校教育领域,开阔学生视野。对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。学校组织“最美家长”人物评选,提高家长参与学校建设的热情。8、 有效利用学校家校通平台。及时与家长交流、沟通,把学生在校表现通知给家长,把学生在家表现回馈给教师,为培育孩子创造良好的教育环境,加强教育合力。9、 通过恳谈、例会以及组织“成功父母”成长讲堂等活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,切实提高家庭教育水平。商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。工作安排九月份 1、 举行一年级新生家长培训会议。2、 9月15日,各班填写家长信息,上报信访科。3、 各班深入了解家长情况,为成立三级家委会做好准备。4、 组建家长志愿者活动。5、 各班相机开展班级家委会活动,活动方案、总结(包括相片)报办公室。十月份 1、 一年级分班,召开全校学生家长会。2、 举行五年级毕业班家长培训会议。3、 配合学校开展“庆国庆”爱国主义教育活动。4、 举行校级家委会成立仪式暨校园开放日活动(参观食堂、大课间等)。十一月份 1、开展家教经验交流。2、开展亲子读书征文活动。十二月份 1、 各班总结本年度家委会工作。一月份1、 致家长的一封信2、 召开家长会,布置寒假工作。3、 开展“成功父母成长”讲堂活动。二月份1、 假期中参加社会实践活动。 三月份1、 举行家庭教育专家讲座2、 召开五年级家长会。3、 组织召开第一次家长委员会会议。4、 三、四年级家长开放日活动,邀请家长来校听课。 四月份1、 举行家庭教育
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