专业实践与社会调查报告

-精选公文范文-专业实践与社会调查报告 篇一：专业社会实践报告 专业社会实践报告 学号： 姓名： 专业：材料成型及控制工程 老师： 前言 古人有云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。自从走进了大学，距离工作就不远了。专业社会实践是拓展我们学生自身的知识面，锻炼和提高我们的能力的重要途径。专业社会实践是我们材控专业学习的一个重要环节，是将课堂上理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检验所学知识的掌握程度有很好的帮助。 一.实践目的 通过实习，深入了解和研究本专业在国民经济中的重要地位以及发展的趋势，对冷冲压工艺及模具设计.塑料成型工艺及模具设计.模锻工艺.铸造工艺.热处理工艺以及模具制造工艺有更深的理解；同时也对CAD/CAM/CAE 技术的运用及快速成形/快速制模的技术有初步的了解，提高分析问题的能力，为学好后续专业打下坚实的基础。 二.实践时间 2016年6月6日2016年6月17日 三.实践地点及单位 位于南宁市的南宁市钟表厂，南宁燎旺车灯有限公司；位于柳州市的柳州市嘉诚汽车饰件有限公司，柳州福臻车体有限公司，柳州六和方盛机械有限公司，柳州五菱机械铸造厂，上汽通用五菱股份有限公司，一汽解放柳州特种汽车有限公司。 四.实践内容 1.手表零部件结构及手表生产过程 在社会实践过程中，我们参观了南宁市钟 表厂，粗略的了解钟表的结构及生产过程。 手表零部件结构： （1）外观部份：指手表整体最外层的构造， 如表壳、指针、 面盘、底盖等零件。 （2）定位拨针部份：包括一系列的杠杆与 弹簧，如龙头、龙芯鼓车、小铁车、日里车、 分针车与时针车等。 （3）自动上链系统：是指自动盘经由滚珠 轴承的旋转而产生一连串受重力牵引的自由运 动，而达到上紧发条的效果。如自动盘、自动四番车（离合车）、自动三番车、自动二番车、自动一番车、大卷车等。 （4）摆轮擒纵系统：它的作用是使指针及轮系成等时性的前进，在表体上是掌握等时性运动极为重要的系统。包括：摆轮组、摆轮、游丝、车芯、马仔夹板、马仔石、马仔叉口、马仔心等。 （5）上链机构轮系：上链机械构造是一串的齿轮，它们连接上链杆，传动到发条上使发条旋紧。包括龙头、吉车、小卷车、小铁车、大卷车等。 （6）动力传动轮系：动力来源及传动次序为当发条上紧链时，发条产生张力推动发条盒齿轮产生极大推力，依序传动发条包括：二番车、三番车、四番车及小秒针车、五番车（擒纵轮）、马仔、摆轮等。 手表生产过程： 一副合格的手表生产流程可大致分为以下几个步骤： 设计图纸零部件加工（冲压，车削，打磨抛光等）零件检验合格组装功能测试外观检查送入包装抽查出货。由于手边零件十分精密细小，流程中最费时费力的就是零部件的加工和组装过程。手表零件的加工方法主要有板材冲压，锻造，压轧以及机加工后的热处理和表面处理等方法。 2. 灯具零部件结构及灯具生产全过程 灯具零部件结构 包括：光源、端子、传感器、转 换器、适配器、灯箱、电感镇流器、 电子镇流器、压克力配件、塑胶配件、 特殊灯管、灯丝、电子元件、电容、 支架、五金件、陶瓷件、塑料件、玻 璃件、压铸件、整流器、启辉器、变 压器、稳压器、电线、插座、插头、 开关、灯头、灯座、灯盘、光纤、水 晶件、灯管、灯柱、灯罩、底座、中柱、灯泡、压重块、底板。根据防护要求不同，还有很多小配件。如胶塞、八字扣、接线柱、压线扣、管塞、牙管螺丝、垫片等等。 灯具生产全过程 在南宁燎旺车灯有限责任公司的实践中，主要参观汽车前照灯和后照灯的生产过程。我们了解了车灯的开发流程为：客户资料取得造型设计光学设计和产品设计快速模型模具设计制作试作合车工程实验量试量产 具体的生产过程分为三个步骤： a. 热塑性塑料的注塑成型: 加料注塑机模具闭合注射、充型、保压冷却定型模具开启 熔融塑化物料 b.塑料的焊接,分为超音波焊接、振动摩擦焊、热板焊接 c.灯具塑料组件的特殊处理工艺,包括PC配光镜紫外线表面硬化处理和BMC反光镜的真空电镀，具体过程： BMC反光镜的检验前处理烘干底漆烘烤真空电镀表涂烘烤成品检验出货 3. 汽车零部件结构及汽车生产全过程 汽车零部件 汽车配件加工（auto spare parts）是构成汽车配件加工整体的各单元及服务于汽车配件加工的产品。 随着汽车配件加工市场竞争的日趋激烈，环保理念的深入人心，以及技术的不断升级和应用，国际汽车配件加工零部件行业近年来呈现出如下发展特征：汽车配件加工系统配套、模块化供应趋势方兴未汽车配件加工采购全球化汽车配件加工产业转移速度加快。 汽车零部件可分为以下多个部分： （1）发动机配件 节气门体,发动机,发动机总成,油 泵、油嘴,涨紧轮,气缸体,轴瓦,水泵, 燃油喷射,密封垫,凸轮轴,气门,曲轴, 连杆总成,活塞,皮带,消声器,化油器, 油箱、水箱,风扇,油封,散热器,滤清器 （2）传动系配件 变速器、变速换档操纵杆总成,减速器,离合器,气动、电动工具,磁性材料,电子元器件,离合器盘、离合器盖,万向节、万向滚珠、万向球、球笼,离合器片,分动篇二：大学生社会实践调查报告 大学生社会实践调查报告 （内附调查样卷，数据分析表格） 调查目的：时下，大学通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在 假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。 对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大 学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身 能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方 面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力;另一方面 可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学 生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况，从而结合马克思主 义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生 能正确对待社会实践，在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社 会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会。调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而大学 生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放 弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生100名，大四的 学生不再本次调查范围之内。 调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习， 最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能 否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题 进行展开。 调查方法：通过网络派发问卷进行调查，发放问卷共100份，收回 有效问卷100份。 调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二 个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”， 职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己 的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品 牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，现在都成为了大学生们 可以接受的工作。 有76%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单 位进行实习交流，其次是打工或做兼职占24%;而%的同学有做过 兼职，%打过暑期工，%参与过实习，表示从未做过的仅占 %;现在大学生兼职、打工，除了做家教、网络的实习实 践外，越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促 销、校园销售、当餐厅服务员等简=单、不 需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远，%学生认为 所实习或兼职_的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅%的人 认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占 %，在实习或工作中%的人满意自己的课外实践能力;%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工目的是什么 的时候，有76人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的%， 选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，大学生兼职以 赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了，钱 虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助 应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的， 这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。%的人会选择在假期实 习或打工，%会选择任何没有课的时间，%会选择周末。% 的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机 会， 调查结果分析： 没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不 影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说， 应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学 生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在 将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外 的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素 质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来 要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是 一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结 构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果 是得不偿失的。 结论与建议： 一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要 性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促 进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人 们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识 能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作 用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认 识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一 经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。处理人与人之间社会 关系的活动，即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。 如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此，大学生应该积极参与 实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况， 结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，既提高能 力又服务社会，这是一种双赢的选择;二是志愿者服务，将专业知识与 社会需求紧密结合起来，利用专长服务社会，回报社会。三是参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这是一种贯穿于日常生活当中的社 会实践形式，以小见大，以细微之处见长，是进行社会实践活动的一种 长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用 业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察，回校后进行认 真的讨论总结，用他们自己的视角来理解社会，思考未来的人生道路。 通过这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个 人在工作岗位上的那份热情。正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理： 要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执， 坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。 篇三：社会实践调查报告 攀枝花学院优秀校友调查报告 以数学与计算机学院为例 XXX，XXX，XXX，XXX （数学与计算机学院2011级，四川 攀枝花） 摘要： 21世纪最缺乏的是人才，大学的工作中心就是培养人才。借着今年暑期社会实践，我们采访了数学与计算机学院的优秀校友。通过调查，我们发现优秀校友的成功不是偶然的，是他们在读大学的时候认真努力学习和积极锻炼自己综合能力以及毕业后辛勤的工作才取得的。而他们学习、工作的经历以及成功的经验经和教训对大学生的成长和成才，对我校人才培养有着重要的启示。 关键词：优秀校友、成功、人才、启示 一、调查的目的和意义 2013年是攀枝花学院三十周年庆典。广泛联络校友，探究优秀校友离校后的发展成就，总结我校杰出校友成功求学经验，推进我校人才培养工作。让数学与计算机学院的同学更加了解我院学生毕业以后的发展，并在本校杰出校友的调查中获取经验教训，认真领会校友的成功历程，并将这些经验和想法带回到学院来，让全校的同学同样收获到自己人生道路上的一些经验，为以后走出攀枝花学院，为母校争光而努力。 二、调查形式、对象、内容和方法 调查形式：采访调查。 调查对象：数学与计算机学院优秀校友代表。 调查内容：优秀校友在大学时代和工作以后的经历和经验。 调查方法：调查式采访。 三、调查结果 （一）调查的合格率，本次采用的是采访调查，即合格率100%。 （二）调查的数据统计处理，本次调查数据采用人工数据统计分析的方法进行统计和处理。 （三）结果与分析 1.对优秀校友在校时期生活、工作和学习的分析： 调查结果表明: 优秀校友的大学生活很充实，与现在很多大学生觉得大学生活很无聊是相斥的。出现这样的原因一方面学校虽然组织了很多活动，但是有很大的局限性和专业性，因此很多学生不能参与其中；学校的体育设施还不够完美，没有足够的运动场所；由于天气炎热，很多同学宁愿选择待在寝室，也不愿意参加活动或者参加体育锻炼。另一方面是学生自身的原因，首先，学生对于自己的未来发展没有方向，因此十分盲目；其次，很多学生沉迷于网络；最后，很多学生到了大二以后就不愿意参加各种活动。 调查结果表明：优秀校友们在大学的时候参加过很多活动。他们觉得，学校的活动对我们能力的培养是很有用的，这也让他们从中收获很多，也为毕业后成功走向社会奠定了基础。这也与现在的大学生不愿意参加活动相背驰。 调查结果表明：优秀校友在大学时代都有任职。他们觉得，这些工作对自己的能力有很大的提升，无论是说话的方式还是胆量，以及为人处世、团结合作等方面都得到了很大的提升。无论是在哪一个平台，只要你肯努力，你的能力一定会得到提升。 调查结果表明：88%的优秀校友认为学习和工作没有冲突，这项结果表明很多学生干部以自己工作多而耽误了自己的学习来为自己学习差而找借口是错误的。他们觉得学生工作一般不会耽误上课时间，如果可能耽搁也只是会在很忙的时候，但是这种几率非常小。此外，如果耽搁了上课时间，那么就应该及时把落下的课程补上，所以并不冲突。 调查结果表明：优秀校友一致觉得专业课程的学习是很重要的，必须要认真努力地学习，无论毕业后是否从事本专业工作都必须要认真学习专业知识，因为学习知识不仅是学习知识，最重要的是学习一种方法，而这些方法将来会带你走得更远。调查结果表明：因为当时娱乐活动少，所以大家的学习气氛很浓，因此图书馆和一教是他们最喜欢的地方，所以也是最留恋的地方。因为娱乐活动少，所以运动是大家普遍选择也是最喜欢的活动方式，也是最好的展示青春活力的最好方式。 调查结果表明：优秀校友都喜欢看课外书。他们觉得看课外书不仅可以增加自己的写作水平，而且还可以增加自己的课外知识，对自己现在的工作和生活有很大的帮助。 2.对优秀校友在毕业以后工作上和生活上的分析： 调查结果表明：53%的优秀校友毕业以后均没有从事本专业的工作，只有20%的优秀校友从事了IT行业的工作。但是大家一致觉得专业课程是非常重要的，之所以没有从事本专业的工作是因为当时没有学好专业课程，如果学得很好就一定会从事本专业的工作。因此专业知识的学习还是非常重要的。 调查结果表明：80%的优秀校友觉得从事非本专业的工作开始的确有一定难度，20%的从事本专业的优秀校友觉得不困难。他们一致的观点是毕业后无论从事本专业还是非本专业工作一切都是从零开始，这个时候大学专业课程学习的一些方法和知识就会用到，因此专业课程的学习是很重要的。 ? 调查结果表明：90%的优秀校友在毕业刚开始工作遇到困难后想过放弃，但最终都没有放弃、他们说刚开始工作时感觉很无助，感觉很多不懂的地方，经常做错事情，经常受到上级的批评，但是这恰好是自己学习的机会，把批评自己的人当成自己的良师益友，因为他们知道你的错误所在，正是进步的机会，把批评转化为进步的力量，多问多看书，最终得到了领导和同事的认可。 调查结果表明：80%的优秀校友现在依然很喜欢看书，只要他们有空闲时间就会看书，只是他们现在看的是与他们工作相关的书籍，因此不断的学习无论是在校还是参加工作后都是必要的，因此我们要养成看书的习惯，不断地学习。 3.优秀校友对在校大学生的学习和生活的建议：调查结果表明：87%的优秀校友觉得刚毕业的大学生缺乏的不是自己的专业知识，也不是能力和其他的方面，最缺乏的是自信。他们对自己的信心不够，担心自己不能胜任自己的工作，因此这方面需要加强。 调查结果表明：他们觉得考证要有明确方向，乱考证是完全没有必要的，此外如计算机二级和英语四、六级考试要尽全力考过，这些证书是很重要的，不但涉及到学位证的获取，而且对以后是否找到一份好工作也起决定性作用。四、调查结论和思考 （一）调查结论 虽然对我院优秀校友的访问有一定的局限性，但也充分的显示出一些问题，如：参加各种活动的重要性，表明学校开展各种各样的活动很有必要。多读课外书，表明学习不仅限于本专业的学习。专业学习的重要性，表明无论毕业从事什么工作，专业学习都很重要。学习和工作没有冲突，表明学生干部以工作事情多而为学习差找借口是无理由的。胡乱考证的错误性，表明考证要有选择和有方向的考才是最好的方式。计算机二级和英语四、六级，表明毕业找到一份好工作，这些基本的条例是必须要达到的。缺乏自信心。这表明我们需要对在校大学生树立信心，使他们毕业有信心去面对一切困难。 （二）调查思考及建议 1更多有趣的活动和锻炼平台是有必要的 学校虽然现在有很多各种各样的活动，但是这些活动基本上都没有新意，参加的几乎是大一新生，造成这样的结果是因为这些活动无法吸引学生们的注意力，因此，更多有趣和有意义并且能调动绝大多数人参与的活动的开展是非常有必要的。此外更多的锻炼平台提供给学生是有必要的，现在虽然学校有很多的锻炼平台，但这些锻炼平台主要