五年级班会记录

xx小学五年级下半年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间第一周活动场所教室主持人活动主题安全在我心里还活着动作内容颜活动的目的：通过这次主题班会，学习安全知识，掌握安全常识，提高学生的安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动过程：一、班长：同学们，你们好，“安全在我们心中”的主题班从现在开始。 我们是二十一世纪的主人，祖国的未来，民族的希望。 我们喜欢学习，喜欢劳动，是充满活力的下一代。 我们在党的温暖阳光下成长，在老师的培养下日益成熟。 我们是肩负重任的跨世纪的新苗。 但是，我们经常看到一场无形的灾难，一次又一次地围绕着我们，一次又一次地围绕着我们。 见小品踢球 二、小品演技。三、班长总结：是啊，这是多么危险的事啊，为了一个小足球，举起脚来后悔一辈子，真遗憾！ 交通安全，必须随时小心。 在学校里，我们应该怎样保持安全呢？四、接下来我们进行选择题的比赛.1.因为下课了，所以什么也做不了。 球类运动。 追赶骚乱。 跳绳。不允许任何东西带进校门。 球。 三角尺。 刀具、易燃物品。3 .哪种行为错误：跳高、跳高。 /爬上墙，从楼梯上滑下去。 翻铁棒，摇晃秋千。4 .上楼梯该怎么办？ 请靠右边。 向左靠。 左右任意一个都可以。五、老师：学生们都很聪明，希望学生们在学校自觉遵守安全规则。 但是，我们一个人在家的时候，安全知识也必须少。 见家庭AB剧 六、小物秀七、班长：看完这两个人的表演后，你觉得哪个同学是对的呢？ 如果情况发生在你身上怎么办(小组讨论后提名报告)八、总结：一个人在家的时候，不要让陌生人敲门当对手，要让熟人敲门询问情况。 刚才剧中的孩子们吃了这个亏。 假的“叔叔”很高兴被抓到。 这样可喜的事，真该放鞭炮了，值得庆祝。xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间第三周活动场所教室主持人活动主题成为遵守纪律的学生还活着动作内容颜一、目标1 .让学生明白遵守纪律的重要性2 .让学生理解遵守秩序和规则的好处3 .培养学生自觉自律的态度4 .让学生知道作为公民的义务和责任。2 .课前准备：1 .在黑板上写班会主题：做个守纪律的学生2 .班会的节目要适当地练习3 .活动内容：引进会议问题。(二)小品表演：休息，组织讨论：从这个小品知道什么？生活中有违纪吗？(3) .学习中小学生的规范(4) .讨论赛：题目：学校应该废除所有校规吗？ 是不是全部废除校规比较好？如果没有校规会怎么样？如果有校规会有什么好处呢？就像我一样，学校会变得轻松起来吧2、准备和讨论： a .老师在班里评选了45个学生b .老师将馀下的学生正反分开，再由双方分成几组c .老师分别选出表里双方的领导人。 d学生就自己的立场进行讨论和答辩。3、行为反省： a .表里双方交替派代表每个小组报告讨论结果的b .表里双方领导总结的c .评价选出胜者的d .胜方给予每个人精神上的鼓励。4 .通过讨论，明白了什么(纪律的必要性)辨别论的方式，各班主任根据本班的情况有所不同。xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数时间第五周地点教室主持人班会的主题用心写好字班会内容颜活动的目的：1、要让孩子们知道写好字的用途很大，要使自己的手更灵活，更顺从，模仿所有的字。培养孩子写好字的习惯，激发孩子写好字的兴趣。活动过程：一、猜谜，说小手。猜谜：十个孩子，五个是左，五个是右十个孩子，你有我有大家。你猜是什么？说说你的手要做什么，你感到骄傲吗？二、小检查站。 (表现灵巧的小手写的优秀书法作品)1 .看看自己的手。 你会写好字吗看着同学的手，和你的手一样吗？2、是。 我们来比较一下吧。 谁的手巧，谁的手做的作业本好看？三、大家一起来写好作品。活动一：什么姿势能写得更好？1、小组交流正确写字的姿势。2、老师示范给每个学生写正确字的姿势。活动2，我们必须自觉写出好的字。1、给各组寄信，规定写字的内容。 我们在比赛中写字。看谁写的字好，谁写的姿势最美。3、评定、展览、发出“小奖状”。老师把孩子写的字展示在学习的地方。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析四、总结激励：养成好的习惯不是一件容易的事情，希望学生能够用顽强的毅力，自觉孩子们每天写好的字，尽量写好，养成认真写好的习惯。xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间第七周地点教室主持人活动主题展现自己的风采还活着动作内容颜目的：增强学生自信心，加强学生交流，感受班级温暖气氛，增强班级凝聚力。时间表：1.2周前通知所有学生会的主题，提出具体内容要求。 强调每个人都要参加，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、故事、魔术表演、小品等其他新想法更好，总之无论是单独表现自己风格的演奏，还是多人共演，都没有合适的内容来考虑主持人、道具准备、拍照等其他工作2 .告诉组委和班长这次班会的目的和对班级的意义，让他们在明确我的想法的基础上开展各项工作：动员学生报名(尤其是胆小的学生)，选择主持人，排序节目，组织优秀节目的选材活动。 工作的开展情况一周后向我报告。3 .举行班会。4 .班会总结。 包括颁奖和感想。xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间第九周地点教室主持人活动主题安全教育主题班会还活着动作内容颜学生走出校门的问题。上学期间，坚决禁止学生离开校门，防止学生迷路，有的学生看到午睡回家，可能想到校门，要从思想上开始。 同学们知道危险无处不在，怎样才能消除危险？ 平时遵守规则，除非出校门，校外危险不侵犯我们。大家进出教室有问题。有些学生在进出教室时，又会出现跑来跑去、追击的现象，这时候对我们自己有什么危害呢(学生自己发言)。3、学生的争吵问题。同学们，现在我们学生之间的争吵有时发生，大家都是同学。 我们应该怎么做(学生讨论发言)4、课外活动注意事项：同学们上课、放学后活动，不要站在教室、卧室、活动教室的门槛上。 把胳膊放在门框的边缘，不允许手指、胳膊的身体等部分受伤。(2)、学生下课期间，在东西楼两侧活动休息台，不要靠近不锈钢栏杆。 请在休息台商店追赶骚乱，以免发生事故。xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间11周地点教室主持人活动主题爱护生命，保护自己还活着动作内容颜主持人(男):同学们，生命对人来说只有一次，我们大家都应该珍惜它。 在日常生活中，有时会遇到危险。 我们必须不慌不忙，保护自己，不受伤害。女):是的，珍惜生命，掌握自我保护的方法，对我们小学生来说是非常重要的。 前几天，小学的课休息时，同学们相互追赶，在楼梯的入口，一部分同学拥挤死伤者。 类似的事件还有很多。男：我认为我们真的应该提高这方面的意识。 是吗？ 同学们？组1 :我们组编一个小剧本，想给同学们看，想引起注意。主持人(女):大家明白了吗？第1组的演技很棒。 再次感谢他们带来的自我保护知识。主持人(男):是的，你有时一个人在家吗？主持人：社会上有坏人，提高警惕，不要被坏人欺骗。同学们，说了这么多话，我们就依靠自我保护知识来解决问题吧！主持人：同学们，请珍惜这唯一的生命。 从小学习自我保护方法，获得一生。 最后，让我们在这四句话中结束今天的班会。xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间十三周地点教室主持人活动主题诚实在我心中还活着动作内容颜一、四年级二班“诚信在我心中”的主题班从现在开始。2、主持人：接下来请听速板诚信在我心中上台行礼。 说出诚实是非常容易的！ 你怎么说轻松的话呢，因为诚实的人在我心里。 在学校里，他爱老师，他努力学习。他喜欢公物，喜欢劳动，他到处帮助同学。 他乐意为集体争光。诚信早已植入心中。 诚信如火！ 诚如松树！诚实如镜子！ 诚实就像一盏灯！ 诚实的人，有力量。 有了诚实的事，终于做好了。 诚实成为英雄。我有诚意。 从诚信到明天去吧！3、(全班)诚实想唱着“诚实相见，永远是朋友”的歌前进。 诚信是一首诗，无韵诗。 全心全意地感受，真诚地付出，你就能创造出诗歌中永恒的甜蜜。老实说，我有上千句话，这时我什么也不想说，我只是答应“永远的诚实永远是我心里的归宿”。主持人：在我们今天的队伍结束的时候，互相赠送你自己制作的诚信卡，让诚信进入心中，走着去吧！4 .交换真诚的卡片。 主持人：我宣布五年级二班主题队就此结束xx小学五年级班会记录班级五年级学生班主任老师参加人数活动时间15周地点教室主持人活动主题让爱在心中飞翔还活着动作内容颜在黑板上写班会的主题“让爱在心中飞翔”。1 .从几个话题引出班会的主题“让爱在心中飞翔”。二.1.儿歌朗诵生活在爱的集体里集团的小天地，享受大家在一起。 今天帮帮我，明天帮帮我。 谢谢你的同学。 谢谢你。 请不要客气。 你和我进步，团结友爱，铭记在心。 齐):你和我进步，团结友爱，互相帮助，铭记在心。2 .讲故事风中之烛3 .方案讨论：4 .方案绩效：“关心帮助同学”5 .是啊。 我们学校的哥哥、姐姐遵循小学生的日常行为规范，他们应学校少先队“爱财团”的号召，每天积攒节省的零花钱，用于“帮助残疾、困难、帮助贫困”。3 .学生自由发言，说出你身边想发生的好人好事。4 .“爱”带来家庭和平，“爱”带来家庭幸福，“爱”给所有人生活带来信心，“爱”永远生活在我的心里。 请享受歌曲爱的奉献。五、班主任总结。xx小学五年级小组活动记录班级五年级学生指导员参加人数活动时间第二周地点教室主持人活动主题文明礼仪和我一起去还活着动作内容颜活动过程：一、整个队伍，发出报告人数旗(演奏旗曲，选手全体敬礼)队歌的中队长讲话，宣布活动开始。 (轻音乐)二、联合阅读： 新三字经。三、拍手唱歌：四、匆忙解答： 1、礼貌的话是什么2、老师拜访你家，怎么接待你3、不小心给同学的衣服上了墨，怎么办4、外国人笑着挥手，怎么处理5、别人对你有误会的话，你会怎么办6、工作五、文明英语都说：小学生，有礼貌有礼貌的话记得很清楚。 被说“谢谢”，早上见面被说“Good morning”感谢道歉say“sorry”，分别向和“Hello”再会的人提问时说“请听我说”，还说“Bey bey”六、诗朗诵文明之花。七、辅导员总结：今天的主题队学生们准备得很充分，交流也很活跃。 通过今天的主题小组会，相信同学们一定对“文明礼让”这一传统美德有着更全面、具体的认识，相信全体人员一定能够形成“继承礼让，继续文明”的健康人格、高尚品质。八、呼号退旗队宣布结束，散会。事件效果：通过这次主题小组会，运动员们可以认识中国古代的传统美德，了解日常礼仪常识，发挥优秀传统，在具体行动中讲文明，了解礼仪，提高自己的文明修养。xx小学五年级小组活动记录班级五年级学生指导员参加人数活动时间第四周地点教室主持人活动主题把心记得安全还活着动作内容颜活动目的：通过本次小组会议，学习安全知识，掌握安全常识，提高学生安全意识，逐步提高学生素质和能力。活动过程：一、主持人登场，全体起立，各队组成队伍，唱出报告人数的队旗的队歌。二、活动内容：(一)、校园安全；1 .不要在走廊或走廊里吵闹。2 .集会在集合队伍时应注重秩序，不要互相拥挤。 (举例说明)3、不用小石子、小木棒、工具就吵架。没有爬高，没有从高处跳下来。(二)、交通安全1 .进出校门不要拥挤。2 .我们过马路时，耐心增强