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文档简介
统计调查(1),问题与情境,消费者调查,民意测验,问题1如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?,举手的方式,还有没有其他方法?,问卷的方式,如何调查?,问题1如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?,收集数据方法很多,如:民意调查,实地调查,媒体查询,实验记录,实际测量,资料查询,来访调查,问卷调查等。,活动1,1.观看下列图片,回答问题:,1.大熊猫,2.滇金丝猴,3.藏羚羊,4.丹顶鹤,5.遗鸥,6.大象,调查问题,2.(1)上页图是六种国家一级保护动物(编号如图),你知道咱班的同学喜爱这些动物的情况吗?,问题,1、设计调查问卷,调查问卷年月日,2、收集数据,某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号,得出如下42个数据:112246345124621235561314132154541453142125,全班同学最喜爱某种动物的人数分布表,注:划记法是用“正”字的每一划(笔画)代表一个数据。,3、整理数据,全班同学最喜爱某种动物的人数分布表,3、整理数据,正正,正,正,正,正,11,8,5,8,7,3,26%,19%,12%,19%,17%,7%,100%,42,42,想一想:怎样根据调查问卷分别作出男生、女生最喜爱某种动物的人数分布表?,制表注意事项:,、表格上方写上表头;,、划记法:实质上是打“正”字;,、表格式样可以多样化,以“简单”、“清楚”为准,、制表的目的是突出数据的分布规律。,(1)下列是描述数据的两种统计图,(2)根据下面的统计图,说出全班同学喜爱六种动物的情况,描述数据,条形统计图,扇形统计图,大熊猫,滇金丝猴,藏羚羊,丹顶鹤,遗鸥,亚洲象,11,8,5,8,6,3,读图的答案,在全班同学中,喜爱大熊猫的最多,有11人,占全班人数的26;喜爱滇金丝猴和丹顶鹤的同学人数排在第二位,分别有8人,各占全班人数的19;喜爱遗鸥的同学人数排在第三位,有7人,占全班人数的17;喜爱藏羚羊和亚洲象的同学人数分别排在第四位和第五位,各有5人和3人,占全班人数的12和7,统计表和统计图的区别:统计表反映的数据准确且容易查找;统计图很直观地表示出变化的情况,但往往不能看出准确数据。在实际问题中常把统计表、统计图结合起来描述数据,要能根据不同问题选择适当的统计图描述数据,以利于数据的分析,最终做出合理的决策。,(2)在上述的活动中,调查的对象是全班同学。,这样考察全体对象叫全面调查,1、明确调查问题,2、确定调查对象,3、选择调查方法,7、分析数据、得出结论,(喜欢哪个动物),(全班每位同学),(问卷调查),(开始投票),(划记法),(画条形图或扇形图),4、展开调查,收集数据,5、整理数据,6、描述数据,全面调查的步骤:,影片,你最喜欢哪个福娃?,思考:怎样解决上述问题?,设计调查方式,统计调查,年月日,整理数据,(全班同学最喜爱某种福娃的人数分布表),12,14,12,12,10,20%,20%,20%,23%,17%,60,100%,全班同学喜爱_的最多,有_人,占_%喜爱_的同学排在第二位,有_人,占_%喜爱_的同学排在第三位,有_人,占_%喜爱_的同学排在第四位,有_人,占_%喜爱_的同学排在第五位,有_人,占_%,分析数据,全班同学喜爱_的最多,有_人,占_%,然后依次是_、_、_、_、_.,得出结论,例1假如你想知道自己步行速度(千米/小时)那么你调查的问题和对象是什么?你将如何开展调查,并得出结论?,答:调查的问题:我每小时平均走多少千米。调查的对象:我自己。调查的方式:如,我在400米跑道上走一圈,尽量保持匀速,并记录下来行走的时间,用400除以行走的时间即是我的步行速度,再换算单位,可得我每小时平均走多少千米。,2000年10万人中受教育程度分布统计图,例2,(1)三幅统计图分别表示什么内容?(2)哪幅统计图你能看出10万人中大学人数变化情况?(3)2000年10万人中初中人数是多少?你是从哪幅图中得到这个数据的?(4)2000年10万人中初中人数约占多少吗?你从哪幅统计图中可以明显得到?(5)比较三种统计图的特点,并相互交流,答:折线统计图表示了2000年10万人中各教育程度的变化情况;扇形统计图表示了10万人中受教育程度分布情况;条形统计图表示了10万人中各教育程度的人均具体数量。,(1)三幅统计图分别表示什么内容?,(2)哪幅统计图你能看出10万人中大学人数变化情况?,答:折线统计图,答:2000年10万人中初中人数是33961,是从条形统计图中得出的。,(3)2000年10万人中初中人数是多少?你是从哪幅图中得到这个数据的?,答:2000年10万人中初中人数占34%,是从扇形统计图中得到的。,(4)2000年10万人中初中人数约占多少吗?你从哪幅统计图中可以明显得到?,(5)比较三种统计图的特点,并相互交流,三种统计图的特点,2.,思考:,下表是王刚对全班同学喜爱某一项球类活动进行的一次全面调查,统计数据如下:,全班同学喜爱某种球类活动的人数分布表,请填表和画出它的条形图。,32%,30%,20%,18%,50,50,100%,人数,1614121086420,乒乓球羽毛球篮球足球名称,解:,课后练习1.统计图可以帮助我们非常直观地发现一些有意义的结结论,我们已经学过三种统计图,分别是_统计图,_统计图_统计图.2要描述我国连续5年在奥运会上获得金牌总数的变化情况,应选择_统计图表示。,条形,折线,扇形,折线,3.如图4.1所示,回答下列问题:(1)如果整个圆表示总体,那么扇形_代表整体的25%.(2)如果整个圆代表9公顷稻田,那么扇形C大约代表_公顷稻田.,A,5.247,例3制作适当统计图表示下列数据:(1)2000年平均每人每月消费性支出446元,其中食品占40.6%,衣着12.2%,家庭设备用品及服务7.0%,医疗保健5.9%,交通和通迅8.7%,娱乐教育文化服务12.7%,居住8.6%,杂项商品4.3%。,第一组数据表示的是各部分所占百分比,宜用扇形统计图。,2、某校对七年级800名学生的上学方式进行调查如图所示:,则乘公共汽车的人数占总人数的,有人。,96,12%,例4小李通过某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区的快餐公司个数情况的条形图1.1-2和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图1.1-2.利用图1.1-2、图1.1-2共同提供的信息解答下列问题.,(1)2000年该地区快餐公司有个;(2)1999年平均每个快餐公司盒饭年销量是万盒,2000年每个快餐公司盒饭年销量是万盒.(3)2000年该地区快餐公司共销售盒饭_万盒.,80,1.5,2,160,4、如图是台州日报“百姓热线”一周内接到热线电话的统计图。其中有关环境保护问题的电话最多,共70个,请回答下列问题:,本周“百姓热线”共接到多少电话?有关道路交通问题的电话有多少?,第二组数据表示的是国内生产总值,随年份变化的情况,宜用折线统计图。,第三组数据表示的是每种动物的孵化期具体天数,宜用条形统计图。(图略),问题:图1.1-11是某地一天的气温随时间变化的图象.根据图象可知,在这一天中最高气温与达到最高气温的时刻分别是().A14、12hB4、2hC12、14hD2、4h,C,1、下面是一所学校400名学生早晨起床方式的统计表:,早晨起床方式的统计表,根据上表的数据,制作适当的统计图,表示用各种方式起床的情况。,2、国家统计局2003年公布的首次中国城市居民家庭财产调查总报告显示,截止2003年6月,我国城市居民家庭财产总值
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