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分数乘分数,练习,1、看图写算式。,=,=,3,3,复习:,4,4,8,6,12,0,7,提出问题?,分数乘整数的意义是什么?,分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。,如就是求个的和是多少。,3,叔叔要粉刷一面长方形的墙壁,他每小时粉刷这面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几?,工作效率时间=工作总量,3,叔叔要粉刷一面长方形的墙壁,他每小时粉刷这面墙的。小时粉刷这面墙的几分之几?,工作效率时间=工作总量,54,11,3,每小时刷这面墙的,每小时刷这面墙的。,小时刷这面墙的几分之几?,小时刷的,占这面墙的几分之几?,想一想:小时粉刷多少呢?,想一想:小时粉刷多少呢?,54,13,的意义是什么?,求的是多少。,的意义是什么?,的意义是什么?,的意义是什么?,一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少,用乘法计算。,求的是多少。,求的是多少。,求的是多少。,3,每小时刷这面墙的,每小时刷这面墙的。,小时刷这面墙的几分之几?,小时刷的,占这面墙的几分之几?,想一想:分数乘分数怎样计算?,分数乘分数,分子乘分子做分子,分母乘分母做分母。,速度时间=路程,1,1,1,5,(km),1,1,1,5,(km),或:,能约分的可以先约分,再计算,这样可以简便些。,二、综合练习:.判断题4()10()32()3().列式口答的倍是多少?,5|36,5|9,3|4,30|4,5|7,5|7,5|7,5|7,15|7,1|7,1|2,2|6,3|6,1|6,1|6,3|6,310,练习,4|7,5分钟可以飞行多少千米?,1,2,(km),4,5,1,3,1,2,下面图中的涂色部分都表示一张纸的,,画斜线的部分各占的几分之几?,画斜线的部分占的。,画斜线的部分占的。,的、的各是这张纸的几分之几?你能列算式并看图填写出结果吗?,在图中画斜线表示计算结果,再填空。,(),(),(),(),(),5,3,5,(),(),2,(),(),4,(),(),观察例4、例5,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系?在小组里交流。,2,3,1,2,15,2,4,8,15,(),(),1,1,1,8,2,(),(),4,(),1,3,3,8,练习九,算一算,比一比。,7,2,2,5,5,4,2,1,2,1,4,3,4,3,7,2,7,4,5,4,2,1,2,1,4,3,4,3,今天有关分数乘法你学到了什么?,分数乘整数的意义:就是求几个相同分数的和。分数乘整数计算方法:分子乘整数的积作为分子,分母不变。,练习二,练习九,5,5,6,1,6,7,24,9,1,8,21,(1),(2),9,21,5,5,6,25,6,7,2
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