北关小学结对帮扶工作实施方案_第1页
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文档简介

北关小学合作总结了工作实施方案长武县教育局关于开展学校结对帮扶工作的意见表示，为充分开发、利用、共享教育资源，促进义务教育平衡发展，应根据文件精神在本校实施合作，全面提高交流、相互切磋、优势补充、学校管理水平和教育质量，制定本方案。一、成对学校剑河小学北关小学二、目的意义：1、开展对外交流活动是贯彻科学发展观，整合城乡教育资源，促进教育均衡发展的重要措施。2 .通过交流、听课讨论和研讨会，为中坚教师、青年新秀建立展示教育艺术和方法的平台，促进两校教师专业化水平的提高。3、对话交流能增进学校之间的友谊，互相学习，优点互补，不断更新管理理念。4、通过学校交流，激活学校内部管理机制，优化资源配置，推进新课程改革和教育内需，全面提高教育教学质量。二、组织机构：组长：张宽信副组长：高艳梅成员：张宏峰董娟正彩琴曹银霞三、主要内容1 .教育管理。 补助学校定期深入补助学校，完善管理制度，传授管理经验，有助于提高教学管理水平。 2 .教育示范。 在手工学校，每学期教师都要到手工学校开展教学考察学习活动，活动形式主要是参加课程、参观模式课程、讲座和教学研究活动。3 .新课程的实施。 互助学校以推进课程改革为载体，共同探讨课程改革的新方法、新措施。(1)补助学校应该为对方教师提供学习平台，以便补助学校组织综合性的“教育展示日”活动和教育活动，传播先进的教育经验。安排互助学校教师在互助学校开课，锻炼对方学校教师。三是双方与学校优秀教师合作，开展教学方法、经验和信息交流，提高合作对象教师的业务水平和专业素质。四、两校青年教师组成学校交流合作团队，定期开展教育科研和教育研究活动。(5)两校教师开课研讨会，通过讲课、听课、评价、讲课，切磋教学方法。六是开展两校学生交流合作，以艺术特长交流、综合素质展示、学科竞赛等形式相互学习，共同提高。(七)利用互联网资源开放教育设施设备等渠道，为兄弟学校提供教育资料，实现学校高质量教育资源的共享。4 .“手牵手互相帮助”。 组织学生思想道德、学习方法、自主发展等方面的互助交流。 双方学校要以少先队大队为主阵地，积极开展“携手互助”交流活动。四、工作目标1 .教育观念、学业思想有明显变化。2、教育管理明显加强，各项规章制度健全，教育秩序良好。3 .积极实施素质教育，整体提高教学质量。4、正常管理评价达到全县中等水平以上。5、学校声誉逐渐好转，社会和家长对学校的信任度逐年提高。五、组织实施一、两校要充分认识交流合作的重要意义，积极参与这项活动，作为提高自身素质、促进和谐发展、全面提高教育教学质量的重要措施。二要加强领导，确保合作工作落实，取得实效。 3、加强交流，加强学校联系，建立稳定的互访交流机制，了解合作工作的开展情况，根据工作需要随时调整合作工作重点和实施方案，保证合作工作顺利开展。四要加大宣传力度，统一思想，使教师认识教育工作的重要意义，积极参与教育工作。 同时，要克服困难，创造
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