小学科学简单的平面图

萧山区楼塔小学常识科课时计划 任课教师：章剑峰课 题1、简单的平面图教时7-1教学目标1、 了解看简单平面图的方法，知道平面图的一些用途。2、 初步学会看简单的平面图。3、 激发学看简单平面图的乐趣。重点与难点重点和难点：看简单平面图的方法。学法指导 教师结合图例和实际，指导学生了解看简单平面图的方法，知道平面图的用途。教具准备相关教学内容的图片和投影片。教后感 这篇课文比较简单，学生一般都能很快掌握。课 时 教 学 过 程时间备注一、 组织教学。二、 新课引入。教师出示文具盒，提问：同学们，这是什么？从旁边看它是怎么样的？从上面看，它是怎么样的？如果我们的教室从上面看，他是怎么样的呢？教师在学生回答的基础上，引入主题：这样的图形，我们叫它平面图，这就是我们今天要学习的内容：简单的平面图形。三、 新授。1、 简单平面图的用途。（1）要到一个以前没有去过的地方，例如到某一个县城去作客，游览，最好能带上一件什么东西？课 时 教 学 过 程时间备注2、 到比较大的公园去游览，最好有什么？3、 我们这里如果要建设住宅新村或大工厂，要有一张什么图？4、 解放军叔叔行军，打仗也要有一张图。以上这些图都可以称它们为平面图。平面图在生产、生活和军事上有着广泛的用途。每个人学会看懂平面图，今天，我们先学习看简单的平面图。2、怎样看懂图例？1、 平面图一般都有图例，图例是平面图上各种图形的说明，是把地方的实物用比较简单的图形表示出来。大家拿出自己的桷皮，平放在桌面上，站起身来从橡皮的正上方往下看， 这时看到的图形是怎样的？2、 用同样的方法看我们的课桌，它的形状是怎样的呢？3、 如果把一本书竖起来放，从它正上方看下去，它的形状又是怎样的呢？请大家试一试。4、 黑板不是横向联合着平放的，而是竖着的，如果从黑板的正上方看我们的教室的黑板，大家想一想，看到的图形是怎样的呢？5、 反地面上的房子、树、河、路、桥等画在纸上，能画成和原来一样大吗？6、 有的平面图也可以一用图例，直接在图上用文字说明各种图形的实物名称。7、 教师出示“冬冬画的教室平面图”这是冬冬画的教室平面图，说说有哪些图形。利用常识配套材料进行解讲说明。3、 怎样看懂平面图的各个方向？1、 学习看简单的平面衅，不仅要会看图例，还要看懂平面图的各个方向。2、 大家仔细观察冬冬画的教室平面图，冬冬用什么方法告诉我们这张平面图的各个方向？课 时 教 学 过 程时间备注 冬冬在平面图的左上角画了一个指向标，双在 指向标的止方写了一个“北”字，这表示什么 意思呢？我们已经知道图的上方是北画，那 么，图的下方是什么方向？图在左面和右面各 是什么方向？3、 有的平面图不画指向标，通常也是以图的上方为北面，那么，其他各个方向可以怎样确定呢？4、 说说冬冬画的教室平面图。（1） 现在分组讨论冬冬画的教室平面图：教室里有哪些物体？冬冬和同学们上课时是朝什么方向坐的？冬冬的教室门是朝什么方向的？冬冬的教室里最多可以坐多少学和生？然后分组汇报。（2） 再把自己的教室和冬冬的教室比一比，说说有哪些相同的地方：课桌凳的数量相同吗？排列的方法相同吗？教室门朝向相同吗？门、窗的数量的相同吗？还有哪些相同和不同？四、 课堂小结。提问：这节课我们学习了什么？ 我们怎样来看懂平面图？ 平面图的方向是如何确定的？五、 课堂作业。 见课堂作业本。六、 板书。