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延长镇中心小学紧急训练记录表学校名称盐场镇中心小学紧急训练名称防震练习练习时间2016年11月22日练习簿教室,操场参加人员全体师生员工练习的目的1、通知全校师生地震发生时的紧急减震知识。2、地震时要掌握正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自助自我保护能力及应变能力。3、提高师生紧急避险、自助自我保护能力及应变能力。练习过程1、练习场各班向学生熟悉紧急避震的正确方法,说明地震应急演习的重要性,说明演习的程序、内容、时间、纪律和安全要求,说明各班撤离的道路和到达地区,强调演习是预防、模拟演习,不是实际的地震应急和疏散,而是因误解而导致的地震传闻。发出“地震警报”后,上课教师指导学生防止室内冲击3、“地震警报”解除后,引导学生迅速疏散到指定的“安全地带”:学校运动场。四,清点每个班的人数。练习总结这次活动进行得比较成功。问题和纠正措施1、学生们情绪紧张、惊慌、不能互相照顾等。2.个别学生对这次活动不充分重视,不认真,有一种游戏心理,在活动中开玩笑,在一定程度上影响了练习的速度。延长镇中心小学紧急训练记录表学校名称盐场镇中心小学紧急训练名称防洪,防止泥石流练习时间2016年9月19日练习簿教室,操场参加人员全体师生员工练习的目的1、通知全校师生发生防洪、滑坡时的应急知识。2、在防洪、滑坡发生时,掌握准确的损害预防、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自助自我保护能力及应变能力。3、提高师生紧急避险、自助自我保护能力及应变能力。练习过程4.练习场各班组织教育,向学生说明紧急防洪、防止山体滑坡的正确方法、地震防洪、防止山体滑坡应急训练的重要性。说明练习的程序、内容、时间、纪律和安全要求,各班撤离的道路和到达地区,强调注意防止练习,不进行模拟练习,实际防洪,防止山体滑坡的应急和撤离,以及防止因误解而发生洪水控制、山体滑坡。5.“警报”发出后,班主任指导学生进行室内避难6.“警报”解除后,引导学生迅速疏散到指定的“安全地带”:学校运动场。5、清点每个班的人数。练习总结这次活动进行得比较成功。问题和纠正措施1、学生们情绪紧张、惊慌、不能互相照顾等。2.个别学生对这次活动不充分重视,不认真,有一种游戏心理,在活动中开玩笑,在一定程度上影响了练习的速度。延长镇中心小学紧急训练记录表学校名称盐场镇中心小学紧急训练名称防震练习练习时间2016年11月22日练习簿教室,操场参加人员全体师生员工练习的目的1、通知全校师生地震发生时的紧急减震知识。2、地震时要掌握正确的避震、疏散方法。3、提高师生紧急避险、自助自我保护能力及应变能力。3、提高师生紧急避险、自助自我保护能力及应变能力。练习过程6、训练前各班学生熟悉紧急避震的正确方法,说明地震应急演习的重要性,说明演习的程序、内容、时间、纪律和安全要求,说明各班的撤离路线和到达地区,强调演习是预防、模拟演习,不是实际地震应急和疏散,而是防止因误解而发生地震谣言。发出“地震警报”后,班主任指导学生防止室内冲击8、“地震警报”解除后,引导学生迅速疏散到指定的“安全地带”:学校运动场。9、清点每个班的人数。练习总结这次活动进行得比较成功。问题和纠正措施1、学生
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