小学阅读训练--给短文加题目

在短文上加标题方法文章标题像文章的眼睛。给文章加标题时要注意的事项：准确、简洁、引人注目。在短文中添加主题的一般方法如下：第一，可以用描述文章中心思想的词语作为标题。第二，可以用总结文章主要内容的一个词来制作标题。第三，可以使用贯穿全文的线索作为标题。第四，文中可以使用主要人物的名字作为标题。第五，可以使用与文章内容密切相关的特定时间、地点标题。实践篇(a)医生邻居给我讲了一个故事。他的一个病人是一个很小的女孩，患有干燥综合症。这是一种很罕见的病。也就是说，身体分泌的那种汗液、胃液、唾液都越来越少，引起消化困难，因此必须通过专用导管将胃酸等物质注入体内，才能稍微缓解。更残忍的是，这种病人看不到阳光。阳光就像一台快速消耗病人体液的榨汁机，榨鲜苹果，使病人呼吸衰竭。现在的医术还不能完全治愈这种病。经过慎重的反复商谈，他们诊断这个姑娘最多能活10个月。少女病房里，窗帘被拉在白天和晚上，但镍镍灯发出微弱的冷光。只有月光暗淡的夜晚，患者才能在护士的陪同下走在院子里。医生说：从没见过那么苍白的脸，但从没见过那么明亮的眼神。每次他进去的时候，她都看到指甲油，那种亮红色的，致力于画她苍白的对比。两个多月后，我在网上看到了资料，有一位外国患有干燥症的患者，住在阳光直射的环境下，住了三年，希望这个消息能让这位小姐安心一些，我打印出来去找那个医生。听得懂医生来的意思，摇了摇头说没用，她已经走了。看到我惊讶的样子，医生叹了口气，说：“她突然坚持要去天山山脉旅行，我们告诉了她的父母，但没有人说服她。后来她听说完全没有上去，就骑在天山脚下的大草原上，当场癫痫发作，无效治疗，消失了。真可惜，才22岁，还没谈恋爱.患不治之症的小女孩，要想在明亮的阳光下早点使自己的生命枯萎，应该有什么样的勇气和决心呢？医生还说：“她和你一样喜欢读书写字，整理患者遗物的时候，整理了一堆各种颜色的指甲油。”“每种颜色外面都贴着小纸条，她给那种指甲油起了名字。”其中浅蓝色被称为“豆蔻”。被称为“精灵”的银；红色，她起了一个很经典的名字，也就是“一起变老”。听到了我的心痛。阳光与生命相比，生命当然重要。可是，在某些重要的时刻，阳光似乎是那么不可缺少、不可替代的，甚至愿意以生命为代价。她鲜红的指甲油，也许总是在她心中鲜红的太阳。但是她不仅不能抛弃能感知生活硬度和质量的阳光，还不能抛弃俗世每天升起的太阳。我们健康的人每天都能看到和触摸阳光，就像看和触摸其他很多美丽的东西一样。只是一般我们选择了过失，而不是珍惜。1、以下三个当中，你认为哪一个最适合造句？怎么了？a、生命啊，生命 B、阳光啊，阳光 C、阳光与生命a:所选项。因为3.文章多次提到姑娘的指甲油，指甲油能让人联想到那个女孩的精神面貌。第五、在杭州，姑娘说“突然坚持去天山旅游”，你赞成她的这个行动吗？怎么了？回答：6、对于阳光、空气、水等我们日常生活中常见的事物，我们健康的人往往视而不见，“忽略”他们的存在。读完这篇文章后，你认为我们应该怎样“珍惜”它们呢？怎么了？回答：(2)去年夏天，我被邀请去上钢琴课，代替一个老人上大学，一周后，一个瘦、白、两个眉毛的七十岁老人，学二胡。他拿着钢琴盒站在教室门前，好像有点累了，眼睛还有点红，但坚持想学钢琴。而且一定要我把他安排在临沧那个空位上。那个空缺是60多岁女学生的位置，因一个月前进行的肝癌离开了人世。老人的头发雪白，也像电影演员陈毅一样鬃毛。她学了两年二胡，已经选得很专业了。据说，她以后一天也不放心，喜欢到晚上拉不动枕头的地步。奶奶戏称她为“天才”。奇怪的是，自从这个“插班学生”来了以后，我经常看到他“吉恩疯”的影子。这位老老师也很努力地拉，从钢琴到弓，不知道就问。此外，他还恳求我每周再给他加一个小时的“小课”。“我付补课费。单击他一再恳求。在这里学钢琴的老年人大多很执着，有时像小孩子。所以每周两次，4个小时的大工程结束，其他学生从学校回来继续学习。半年后，他已经能很熟练地拉雪绒花，我知道他每次我离开教室后都要很认真，很投入，从头到尾拉雪绒花一次。他拉的节奏柔和，音色美丽，不知为什么，节奏比平时慢了一半，长了又低，就像一个人在给别人说话一样，深了又浅地在我心里。有一次，我想从办公室出来回家，教室里又传来雪绒花缓慢的琴声。我往门玻璃里看，老老师坐得笔直，往外看，突然发现又高又近的琴声从他的弦上汩地流了出来。飘在窗外，已是暮色苍茫，几片云悄悄消失，好像害怕堵住琴飘向更远的天空。突然琴声戛然而止。我看见老老师抱着钢琴杆子抖动着双肩，然后我听到扑通的抽泣声。我推开门进去，老师静静地坐着。我低声问他的时候，他突然抱住我哭了，他像孩子一样哭着对我说：“我太想念同伴了！我每天练习钢琴拉真。她听了很高兴，想让她知道我想要她.她去了天堂”后来，我发现他的老朋友是那个白森森的“钢琴米奇”。1、通读全文，请用简明的语言概括本文的梗概。回答：2.文中有很多地方暗示着“老先生”对老朋友“金条”的思念。找几个地方(2个以上)，在下面写下原话。(1)(2)3.请在正文中贴适当的标题，写在门前的水平线上。二、课外阅读(21分)我看见了雍容华丽的牡丹，也看到了高贵的青野菊花；吴娜看到了华丽的水仙花，也看到了污泥斑驳的荷花；还见到了朴实的小麦花，高粱花，闪耀的英雄花.我的记忆里有一辈子也忘不了的花。它不是在春天3月，而是在腊月冬天举行。不是花坛供暖，而是在冰雪中打开。迎接它诞生的不是温暖的春风，而是凛冽的北风。不是春雨的秋天的露水，而是人们的眼泪和心血在生长。那是献给周总理的花。那是1966年1月的一个晚上。我刚下车，他就跑到天安门广场，向首相表达心中的悲伤。夜晚的景色，广场变得更加庄严，仿佛天空和大地都穿着黑纱。纪念碑下花环像海，悲伤像海，总理的功德像海！松柏林，白花雪，情似郑雪，宰相节似雪！敬爱的总理，您将一生献给人民，您得到人民的无限尊敬，人民对您有无限的热爱！纵横数千年，英雄英雄英雄豪杰可以说是更多的人，但谁哀悼我们的宰相般的死亡，八亿人，一起痛哭呢？成千上万朵圣洁的白花，冒着寒风，结霜，凝结爱恨，充满悲伤和忧虑，在祖国大地上为我们亲爱的总理敞开了大门。眼泪是表达人民感情的，只能为人民崇敬的英雄而洒；白色的花，国民心中的生计，它永远是我们的总理啊！我含着眼泪走向有白色花朵的灌木丛。平凡的纸花，以下是笔记：亲爱的州总理悼念您的子女。这是最普通的花，但最珍贵的花。它像牡丹一样绚丽，像菊花一样优雅，像水仙花一样深邃，像荷花一样纯洁。这是没有生命的花。纸做的花。但它是生命最丰富的花。它跳动着8亿人的脉搏。它在安慰周总理不朽的英灵，具有火山爆发的能量！敌人害怕它，人们爱它！这是思念的花，是斗争的花，是骄傲的花。1.第自然港使用的修辞法，其作用是。(3点)2.第在自然段落的括号内添加表示转折的连接词最合适(2分)3.第自然港画的反问句改为陈述语句